《足球運球繞桿技術》教學設計

《足球——運球繞桿技術》講課方案積石山縣吹麻灘初級中學張玉斌一、設計思路．指導思想本課以體育與健康課程標準為依據(jù)，針對初中學生生理、心理特點，以學生發(fā)展為中心,教師為主導，在講課中充分發(fā)揮學生主觀能動性，培育學生對足球運動的興趣，讓學生認識足球運動的基本知識，掌握足球運球繞桿的基本方法。再進一步考慮中考體育測試的要求，力求培育學生的足球運動的應用能力，激勵學生努力完成動作。.講課目的知識與技術：經過練習使同學們能認識運球的動作要領和練習方法。過程與方法：經過練習發(fā)展學生身體協(xié)調停矯捷等身體素質。感神態(tài)度與價值觀;經過練習培育學生集體協(xié)作、相互幫助的優(yōu)良質量。增進學生吃苦耐勞、獨立自主的精神質量。.講課要點和難點要點：兩腳控球過桿的力量和方向難點：運球繞桿的速度節(jié)奏。二、講課準備：．教具;足球個，標記筒個．講課序次：課堂常例——準備活動——游戲——運球講課——整理放松——小結三：講課準備順完成目講課內容教師指導序標、體委整隊1、組織：會集，清點組織學生四列橫隊一人數(shù)。會集養(yǎng)成良、師生問、要求：教師站在開好習好。隊列前簡單的介紹慣，培、宣告本次本節(jié)課的學習內始養(yǎng)團隊課的任務、容、目標并提出要部精神。目的及要求，調動學生的積分求。極性。聲音洪亮、安排見習生活動。

時學生活動間、體育委員檢查學生人♀♀♀♀數(shù)，衣飾?！?、見習生隨♀♀♀♀堂觀摩?！狻帷帷帷帷帷帷帷帷帷帷镆螅?、認識一、徒手操：做準備.頭部運動活動的.肩部運動二重要性.腹背運動和必需.髖關節(jié)運準性。動備、達到.膝關節(jié)運部熱身的動分目的。.壓腿運動、預防運動損.腕踝關節(jié)運動傷。二、放松跑

、體育委員領操。、提出完成動作時的要求。不要求跑速，在跑步的過程中領悟放松的感覺

、體委帶領完成、重視，認真對待準備活動、動作有力到位，充分活動開各個關節(jié)及韌帶，防范受傷成一路縱隊繞足球場慢跑一周三運球繞桿1、教師提示學生學習腳內側、激發(fā)’用腳內側踢球運球過桿技基學生的本練習興部趣分、培育學生的集體榮譽感和優(yōu)異的組織紀律性經過練習使同學們能認識運球的動作要領基和練習本方法。部經過練分習發(fā)展學生身體協(xié)調和矯捷等身體素質。

.腳背外側運球練習.腳內側運球練習.左右腳交替運球練習

的中下部控制術：好力量隨時急（）輔助性停，變向。練習：2、學生注意力集、直線運球中能夠按老師急停，聽口指揮快速正確令變向換腳完成動作。并運球領悟動作要、斜線踢球領。停球練習3、教師做講解示要領：步幅范，學生試一試小，上體放練習，認真體松，身體前會口訣在過桿傾，膝關節(jié)中的運用。微屈，腳跟4、教師講解示提起，腳尖范，有能力學外轉，用腳生進行過個桿背內側推撥練習，對出現(xiàn)球的中下的共性問題集部。中進行講解。（一）組織：將學動作要領：生分成四列橫隊，運球時，支教師在隊伍前面講撐腳稍向前解示范?？?，踏在球（二）教法：的前側方，.教師邊講解邊示膝關節(jié)稍彎范動作。曲，上體前.組織學生一排一偏向里轉。排的進行練習。每隨著身體向’人進行次。前搬動，運.整體講解糾正學球腳提起，生易犯錯的動作，用腳內側推后在個別糾正。球的側后中.請技術動作好的部。同學出來做示范再教法：進行講解。示范講解的（三）要求：方法。.動作示范正確。學法：在指四調整整理放松呼吸束神經小結部分

.講解技術要領清定的地域，楚，聲音洪亮。依據(jù)教師講解的技術動作進行練習。在教師的帶領下充分放領做放松操松本課總結講評．學生分組．學生自我評估學小結自我評習狀況。估。．教師總結。．集中匯．部署收還器械。報。師生再會．歸還器械師生再會

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂’♂♂♂♂♂♂★教預估計平均心率：次學生