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7’sA*教師寄語：Saveforrainy納SectionA用SectionA合作探據(jù)納A部成3a,3b的I、新課呈現(xiàn)Giveait.Trytoit.thesentences3a.CompletethethepracticepicturesTryfillinthechart.Workgroups.AskusingthemessagestheII納A部二.描

三.描

:描述某berainsnowstudy–Howit--Great!2.ItIt–How__________inShanghai--–Tommath.5.It_____now.Youtotakean)()1.’sA.No,itisn()2.’sitB.isBen.

()3.’sC.I()4.Whatareyoudoing?D.Snowy.()5.itrainyBoston?Great!

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