




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中考英語閱讀理解七選五解題技巧中考英語閱讀理解七選五解題技巧中考英語閱讀理解七選五解題技巧中考英語閱讀理解七選五解題技巧編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:中考英語總復(fù)習(xí):閱讀理解“七選五”題型解題策略“七選五”題型的命題分析
“七選五”型閱讀理解題,試題模式為:給出一篇缺少五個句子的文章,對應(yīng)有七個選項,要求同學(xué)們根據(jù)文章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,選出正確的句子,填入相應(yīng)的空白處?!犊荚囌f明》對該題型命題目的的表述為“主要考查考生對文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握?!痹擃}型要求同學(xué)們從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的聯(lián)系,理解句子之間、段落之間的關(guān)系,對諸如連貫性、一致性等語段特征有較強的意識和熟練的把握。
七選五的解題步驟
1)在閱讀過程中,要注意文章的開始與結(jié)束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因為“開門見山”與“結(jié)尾總結(jié)”的寫作方式為常見的寫作方式,首段的末句一般是全文的主題所在,說明本文將探討哪些內(nèi)容,并簡要指出文章的寫作思路,有時甚至?xí)蕴峋V的形式進行呈現(xiàn)。首段的末句對于快速掌握文章的主題具有重要意義,如果它是文章的主題句,就可以使讀者迅速明確文章情節(jié)將如何展開,并對文章的寫作主題有了整體的了解。如果末句不是主題句,則需要繼續(xù)尋找。這時,可以考慮文章的寫作方式是否為“結(jié)尾總結(jié)”式,如兩者均可排除,則需在文章中其他段落尋找主題句,但要注意首段與末段的提示作用。
2)邊讀邊做題,重點閱讀各個問題附近的句子,圈定線索詞,然后從選項中尋找相關(guān)的特征詞,以確定答案。做題時可以采用代入排除法。如果一題做不出或拿不準,可先放過,繼續(xù)往下讀,先做容易的能做出的題,直到讀完整篇文章。至此,文章的要點和主旨、各個段落之間的邏輯關(guān)系應(yīng)基本清楚了。將所選項放入空白處,看看是否與上下文構(gòu)成語義及邏輯上的直接關(guān)系,是否符合該處語境。能否承接前后的寫作線索。使文章無論內(nèi)容還是銜接上都能做到通順。
一篇文章作為一個整體,是有其寫作的線索與思路的,在選項定位中,要尤其注意文章的寫作線索,文章的寫作思路的連貫使文章的每個段落、每個句子甚至每個短語均融為一體。如果代入選項后,發(fā)現(xiàn)文章寫作線索中斷或是前后矛盾,應(yīng)更換其它選項。
3)在完成選項定位后,應(yīng)通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否完整,語義是否連貫合理、各段落內(nèi)容是否緊扣主題,語篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰當(dāng)貼切,從而判斷選擇的答案是否正確。同時,我們還應(yīng)注意對相近選項的對比分析,個別干擾項由于與某個正確選項的內(nèi)容相近具有很強的干擾性,這時就需要我們認真分析,仔細甄別,排除干擾,從而得出正確選項。
要特別注意,除非有充分的理由否定向前的選擇,否則不要倉促更改。只要前兩步投入了精力,動了腦筋,第一印象往往可信度很高。
七選五的解題策略
1)從意思上判斷
在做題時最重要的是要讀懂空白前后的句子,明白這幾句話的確切意思,然后根據(jù)意思的連貫性或邏輯性從選項中選取正確答案。在讀懂意思的基礎(chǔ)上,再利用線索特征詞等進一步確認答案。
2)從詞匯上鎖定線索
做題時很重要的一點是保持對一些線索詞的敏感,最主要的線索特征詞是空白前后的名詞和動詞,尋找答案時注意在選項中查找同義詞、近義詞、反義詞或表示同一類事物的詞語等。其次是代詞、數(shù)詞、表示時間/年代的詞、地點/名稱等專有名詞等。尤其是在讀不懂句子的情況下,利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法。
3)從關(guān)聯(lián)詞上查找
由于英語的句段之間經(jīng)常會運用關(guān)聯(lián)詞表示銜接和過渡,使文章邏輯更清楚和連貫,因此文章中和選項中表示各種邏輯關(guān)系的路標性信號詞在選擇答案時都是很重要的線索。在做題時可將這三個層面的線索很好地結(jié)合起來。例如,在看到表示并列或遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞時,一般表示前后句子的名詞或句意具有同指性;而表示轉(zhuǎn)折讓步關(guān)系的詞則往往表示前后句子的名詞同指,但句意對立,或褒貶對立或肯否對立;而表示例證關(guān)系的詞則意味著在舉例之前或之后有表述概念或某一觀點的句子,往往會有復(fù)數(shù)名詞出現(xiàn)。常見的關(guān)聯(lián)詞有下面這些:
(a)并列與遞進關(guān)系:and,or,also,neither…nor…,either…or…,inthesameway,thatistosay,aswellas,thesame…as,besides,moreover,inadditionto,whatismore
(b)因果關(guān)系:because,for,since,as,therefore,so,so…that,thanksto,asaresult,becauseof,inthat,forthisreason,ofcourse
(c)轉(zhuǎn)折讓步關(guān)系:but,however,yet,ontheotherhand,unfortunately,while,ratherthan,insteadof,itistruethat,ofcourse,although,though,eventhough,evenif(d)時間關(guān)系:atfirst,atlast,finally,first,firstly,inthefirstplace,tostartwith,inthemeantime,last,later,next,second,secondly,then,third,thirdly,tobeginwith以及一些具體的時間。
4.根據(jù)試題所在的不同位置確定不同的解題策略
1)如果問題在段首
(a)通常是段落主題句。認真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)段落一致性原則,查找同義詞或其他相關(guān)的詞,推斷出主題句。
(b)與后文是并列、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等。著重閱讀后文第一兩句,鎖定線索信號詞,然后在選項中查找相關(guān)特征詞。通常正確答案的最后一句與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的,因此這兩句間會有某種的銜接手段。
(c)段落間的過渡句。這時要前瞻后望找啟示,即閱讀上一段結(jié)尾部分,通常正確答案與上一段結(jié)尾有機地銜接起來,并結(jié)合下一段內(nèi)容,看所選的答案是否將兩段內(nèi)容連貫起來。
2)如果問題在段尾
(a)空白前的一句或兩句是重點語句,重點閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。(b)通常是結(jié)論、概括性語句。注意在選項中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號詞,如therefore,asaresult,inaword等詞語,選項中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。(c)與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系。此時要注意在選項中查找表示轉(zhuǎn)折、對比的關(guān)聯(lián)詞,同時注意選項中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對立、對比關(guān)系。(d)與前文是并列或排比關(guān)系。在這種情況下,通常是該段落要求補全說明本段主題的其他細節(jié),因此根據(jù)段落一致性原則,在原文和選項中找到相關(guān)的特征詞,通常在選項中會出現(xiàn)表示并列/遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或與前文類似的句式結(jié)構(gòu),或出現(xiàn)同義詞等其他信號線索。前面的一句與正確答案的第一句是緊密相連的。要特別注意閱讀這樣相連的兩句,通常會找到關(guān)鍵的線索詞句。(e)所選答案是引出下一段的內(nèi)容。如果在選項中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時可考慮與下一段開頭是否有一定的銜接。認真閱讀下一段開頭幾句,看是否與選項的最后一句緊密連接起來。(f)如果第一段的段尾是空白,要認真閱讀,看此處是細節(jié)還是主題。通常文章第一段要提出文章的主題,如果在段尾提出主題,會用一些信號詞如轉(zhuǎn)折詞引出來,正確答案中應(yīng)有這樣的特征詞。實戰(zhàn)演練:請先閱讀下面短文,掌握其大意,然后根據(jù)短文內(nèi)容從下面方框內(nèi)的七個選項中,選擇五個還原到文中,使補全后的短文意思通順,結(jié)構(gòu)完整。(A)Chinahasexperiencedseriousproblemswithwastedfoodinrecentyears.
CCTVreportedthatthefoodChinesepeoplewasteeveryyearisenoughtofeed200millionpeopleforayear.1Certainlynot.AccordingtotheUNWorldFoodProgram,therewere925millionhungrypeoplearoundtheworldin2010,especiallyindevelopingcountries.2Chinesepeoplearewellknownforbeinghospitable(好客的)andgenerous.Manyevenfeelthattheylosefaceiftheirguestshaveeatenallthefoodonthetable.3InarestaurantinXinjiang,theownergivestheguestswhohaveeatenallthattheyorderedacard.Peoplecanenjoyafreemealwhentheyhave10cards.
Morethan750restaurantsinBeijinghavebeguntooffersmallerdishesandencouragetheirgueststotakeleftovers(剩飯剩菜)home.WhatshouldwedoinourdailylifetowastelessfoodHerearesometips:Donotordertoomuchinarestaurant.4__Ifyoucannoteatallthefoodyouordered,taketherestofithome.Don’tbetoopicky(挑剔的)aboutfood.5Keepaneyeonwhatfoodyouhaveathome.Don’tbuytoomuch,especiallyforvegetablesandfruit.A.Theworldhasenoughfoodandwater.A.Theworldhasenoughfoodandwater.B.Onlyorderasmuchasyouwanttoeat.C.Sixmillionchildrendieofhungereveryyear.D.Somefoodmaynottastegreat,butyourbodyneedsit.E.Luckily,anumberofpeoplehaverealizedtheimportanceofsavingfood.F.DowehavetoomuchfoodG.foodisimportanttousall.(B)"TheChineseDream"isahottopicofthisyear.ManyChineseyoungpeopleareinspiredbytheChineseDream.____1__Theygiveuscourageandconfidencetokeepusgoingthroughdifficulties.Hereissomeadviceonhowtorealizeourbeautifuldreams.Nevergivingupisthekeytomakeourdreamscometrue._____2_____butwecanlearnfromfailure,correctourmistakesandtryagainuntilweachieveourgoals.Ourlifeislikealongjourneywhichisnotallroses._____3____Webelieverainbowswillappearafterstorms.___4______Everyonelikesapersonwhoisgoodatcooperatingwithothers.Besides,inoursocietymostproblemscan'tbesolvedbyonepersonalone.Cooperationisbecomingoneofthemostimportantwaysforpeoplelivinginthedevelopingsociety.Atthesametime,weshouldlearntoexamineourabilitiesbecauseithelpsusknowouradvantagesanddisadvantagesaswellasgetafullcontrolofourselves.____5_____Followthesuggestionsabove,andourdreamsaresuretocometrue.A.A.Everyonehastheirowndreams.B.Cooperationisalsonecessary.C.Failureisthemotherofsuccess,D.Thenwemaybeconfidentenoughtofacechallenges.
E.Wemeetchallengeseverydayandweneedtosolvethem.F.Wemayfailfromtimetotime,G..Itsometimeshaswindandrain.(C)ThemostimportantexamforthestudentsinJuniorThreeiscominginamonth.Theresultoftheexamwilldecidewhichhighschoolthestudentswillgoto.Goodgradesmustbelongtothestudentswhostudyhard.___1____Andsoaretheirteachersandparents.__2____Shegotgoodgradesinthefinalexamslastyear.Ihopeherexperiencewillbehelpful.HereiswhatLiMeisaidwhenshewasinterviewed:__3__.Don’twasteanyofthem.IusedtobepoorinEnglishinthefirsttermofJunior3.Itwashardformetospellthewordscorrectly.ButIdidn’tgiveitup.Ireadtextbooksonthebustoandfromschool.Iworkedhardathomeandsometimesburnedthemidnightoil._4___Duringthelastterm,ItriedmybesttoimproveitbylisteningtotheteachercarefullyinclassandgoingoverwhatIhadlearntafterclass._5__Becauseofmyhardwork,IgotgoodgradesinEnglishinthebigexam.A.Myteacheroncetoldmetobemorecareful.A.Myteacheroncetoldmetobemorecareful.B.IspentmostofmytimeonEnglishC.Today,IinviteLiMei,whoisrightnowstudyinginSenior1.D.SoManystudentsareundertoomuchpressureandworriedabouttheexam.E.IfIweregivenanotherchance,Iwoulddomuchbetter.F.IknewImustmakeprogressinitbecauseitmakesup20%ofthefinalEnglishexam.G..MyexperienceisthatforJunior3,everyminuteisimportant.自我檢測:Asmilewilltellpeoplearoundyouthatyouareakindandfriendlyperson.___1____Forexample,oneofmyclassmates,Mike,doesn'thaveveryniceteeth,sothatiswhyheseldomopenshismouth.__2___Soitisveryimportantforustolookafterourteeth.Infact,alotofpeoplehavethisproblem.Somepeopleinherit(繼承)teethproblemsfromtheirparents,whileothers'teetharedamagedbecause
ofbadhabits,likeheavysmoking,eatingtoomuchsugarornotbrushingteethoften.___3___Theycanhelpimproveyourteethandtellyouhow
totakecareofthem.Smilingcanhelpyoutofeelmoreconfidentandmakeotherpeoplethinkofyouasamorefriendlyperson.____4____AnIndiandoctorcalledKatariasaidthatyoungchildrenshouldlaughabout300timesaday,whileadultsshouldlaughbetween7
and15timesaday.____5____A.A.If'youwanttokeephealthy,youshouldnotonlysmilebutalsolaugh.B.WhatteethproblemdotheyhaveC.Ifyourteethareinbadshape,youshouldgotoseedentistsandaskthemforhelp.D.Sopleasetakethischancetosmileandlaughnow!E.Smileandlaugharedifferent.F.However,manypeopledon'tsmilebecausetheythinktheyhaveuglyteeth.G..Heevensaysthathehaslostconfidence
becauseofhisteeth._________補充材料:(一)Theyareallbadforpeople’shealthIfyouareover-weightandwanttoloseweight(減肥),Manypeoplelikeplayingsportsyoushouldeathealthyfoodsabout95%ofthetime,JunkfoodisbadforhealthEatingfruitisgoodforyourhealthFirstly,itischeaptomake.Junkfoodhaslotsoffat(脂肪),saltandsugar.,hotsdogs,Frienchfries,colaandice-creamarealljunkfood!
Junkfoodispopularintheworld.WhySecond,itisfastandeasyforpeopletoeat.Third,manypeople,includingchildren,likeitbecauseittastesgood.Lastly,mostjunkfoodhasfoodadditives(添加劑).Soitlooksandtastesbetter,andcanbekeptforalongtime.
Theyareallbadforpeople’shealthIfyouareover-weightandwanttoloseweight(減肥),Manypeoplelikeplayingsportsyoushouldeathealthyfoodsabout95%ofthetime,JunkfoodisbadforhealthEatingfruitisgoodforyourhealthFirstly,itischeaptomake.(二)Oneday,somesuccessfulmengottegeth
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)豬用地協(xié)議合同范例
- 中國夢護士夢演講稿
- 個人試用期述職報告
- 個人住房貸款申請書
- 業(yè)務(wù)員的年度工作總結(jié)
- 一件代發(fā)合同范本
- 公司轉(zhuǎn)讓免責(zé)合同范本
- 安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識考試模擬題與答案
- 七年級學(xué)生操行評語
- 產(chǎn)品進銷合同范本
- 《無損檢測》緒論
- 新媒體概論(第2版 慕課版) 課件 第5章 新媒體廣告
- 中藥飲片的銷售方案
- 2024年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試政治試卷(含答案)
- 《創(chuàng)意設(shè)計》課程標準
- 三年級語文 溪居即事市賽一等獎
- 2024年山東化工職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年中小學(xué)生守則修訂版
- 博覽會展位裝修及布展投標方案技術(shù)標
- 顧客提問的問題100條
- 肝膿腫教學(xué)查房課件
評論
0/150
提交評論