小學(xué)課間安全活動(dòng)管理方案

第第頁(yè)小學(xué)課間安全活動(dòng)管理方案

一、平安教育

１、加強(qiáng)教育，加強(qiáng)平安意識(shí)

利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)平安教育，加強(qiáng)同學(xué)自我平安防護(hù)的意識(shí)。

２、加強(qiáng)宣揚(yáng)，普和平安知識(shí)。

不追趕打鬧，上下樓梯靠右行，不做危急性游戲，不玩危急性玩具，遇到損害不緊張，冷靜應(yīng)對(duì)，設(shè)法自救，和時(shí)聯(lián)系老師。

３、適當(dāng)訓(xùn)練，提高平安防范技能。

通過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、爭(zhēng)論會(huì)、爭(zhēng)論會(huì)等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)平安技能訓(xùn)練，普和知識(shí)，提高技能。

二、平安管理

1、定期召開(kāi)值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議，加強(qiáng)平安責(zé)任意識(shí)，思想上重視平安工作。

2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日老師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo)，平安防范，和時(shí)處置平安事故。

3、值日老師和時(shí)到崗，親密關(guān)注同學(xué)活動(dòng)，對(duì)危急性游戲和時(shí)制止，正確地處置突發(fā)平安事故。

4、發(fā)動(dòng)老師和同學(xué)，多角度地排查活動(dòng)平安的隱患，包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容，和時(shí)發(fā)覺(jué)，和時(shí)整改。

5、設(shè)立班級(jí)、班級(jí)“平安檢查員”和學(xué)?！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場(chǎng)和學(xué)校的每一個(gè)角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)識(shí)的同學(xué)和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡察，并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“漸漸走，不要跑”“請(qǐng)不要追趕”“上下樓梯靠右行走”等。

三、平安職責(zé)

在校同學(xué)課間活動(dòng)平安工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，大隊(duì)部高云老師詳細(xì)負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日平安工作，加強(qiáng)巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好平安防范。

四、詳細(xì)措施

1、豐富同學(xué)的課間游戲活動(dòng)

在小同學(xué)群體中流傳的課余游戲活動(dòng)，大多是內(nèi)容單一、狹窄，老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)同學(xué)的活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，空虛和完善，并積極鼓舞他們自身在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動(dòng)內(nèi)容更加詳細(xì)、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的'游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。

2、參加同學(xué)的課間活動(dòng)

老師和同學(xué)做游戲無(wú)疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放松。同時(shí)，老師參加其中，將潛移默化地提高同學(xué)的活動(dòng)愛(ài)好，規(guī)范同學(xué)活動(dòng)的游戲規(guī)章，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

3、積極倡議課間體育

最有效的措施是開(kāi)展課間體育，用課間體育占據(jù)課間活動(dòng)，只有引導(dǎo)小同學(xué)開(kāi)展健康的、平安的課間體育活動(dòng)，來(lái)替代“追趕打鬧”，才能從根本上規(guī)范小同學(xué)的課間行為。體育老師可以教授同學(xué)一些健身益智的體育小游戲。

4、課間播放優(yōu)雅的音樂(lè)。

心理學(xué)家們討論得出，音樂(lè)可以明顯地左右人們的行為，課間非常鐘播放