部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試題

．．．．．．．．．．．．部編版五級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文四單元基礎(chǔ)知過(guò)關(guān)測(cè)試題一、看音．．．．．．．．．．．．zhsuniánlíngtǔfěiliànbēngjīngshěnshìróngxìngshāngshìshīxíngqxǐngchàndzhxīnyóuzhōngcāngbáicímáájìyshēngkēngyzhēnxuèsùránqjìngndìngduànliànwèiwènjuànliànbēnfùfánmángshūqiānzìxiààyìbúzìjīn二、下加點(diǎn)字讀音誤的一是（）A、籌集（chóu）黯然（àn）堪稱(chēng)（kān）

企望（qǐ）B、矜持（jīn）C、褲襠（dānɡ）

涕淚（tì）革命（ɡé）

金鐲（zuó）汗褂（ɡuà）

彼此（bí）躊躇（chóu）三、拼樂(lè)園。1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qìnzhùbēnrónɡxìnɡliúɡǎotèshū）（（）（）2、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字詞。（1）奶奶雖然上了年紀(jì)，但還是經(jīng)常穿一身ǎnxīn（）的運(yùn)動(dòng)裝去duànliàn（）身體，而且臉上總是yóuzhōnɡ（）地露出cíxiánɡ（）的笑容。（2）wò（）克醫(yī)生在zhěnsuǒ（）里準(zhǔn)備給病人shīxínɡ（）麻醉時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人神經(jīng)jǐnbēnɡ（shēnɡbùkēnɡ（四、辨辨，選字組。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．【磨【簽

隕摩鑒

勛】（）石（）勛（）失魔】（）托（）鬼（）合答】（）定（）應(yīng)（）字五、給列加點(diǎn)字詞擇正確解釋?zhuān)ㄌ钚颍?、卻看妻子愁何在（）A、后退。B、回頭。C退還，不受。2、黃沙百戰(zhàn)穿金甲（）A、通過(guò)。B、身披。C穿破。3、秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感（）A、快要天亮。B、快要來(lái)臨。C將要揭曉。六、下加點(diǎn)的詞語(yǔ)用有誤一項(xiàng)是（）A、元元看著黑板上的數(shù)學(xué)題，若有所思B、看過(guò)周總理的傳記后，我不禁情不自禁贊嘆不已。C、參觀了人民英雄紀(jì)念碑后，這些英雄的事跡讓我們不由得肅然起敬。D、劉伯承一聲不吭地緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。七、判下列句子中折號(hào)的用（序號(hào)）A、表示意思的遞進(jìn)B、表示聲音的中斷C、表示話題的轉(zhuǎn)換D、表示解釋說(shuō)明1、就在我被俘的那一天——一個(gè)最不幸的日子，有兩個(gè)國(guó)方兵士，在樹(shù)林中發(fā)現(xiàn)了我）2、去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲，與幾雙縫上底的線襪，已交給我的妻放在深山塢里保藏著——怕國(guó)軍進(jìn)攻時(shí)，被人搶了去。（）3班長(zhǎng)他犧——”小馬話還沒(méi)說(shuō)完就大哭了起來(lái)。（）4、那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。（）八、句天地。1、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎？（改為陳述句）_______________________________________________________________________________________2、青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還據(jù)課文內(nèi)容解釋詩(shī)句意思）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、毛主席不由自主地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_______________________________________________________________________________________九、根課文內(nèi)容填。1選__________文表現(xiàn)了方志敏____________________的革命精神。2山處處埋忠骨講述了毛主席獲悉長(zhǎng)子在__________中光榮犧牲的消息后極度痛苦的心情以及對(duì)毛岸英遺體____________________艱難抉擇過(guò)程這兩件事情，表現(xiàn)了毛主席常人的_________和偉人的__________3講述了_________在____________________的條件下忍疼痛接受__________的故事，體現(xiàn)了革命軍人的頑強(qiáng)意志。4、____________________，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。____________________，____________________5聞官軍收河南河北》是______詩(shī)人________的詩(shī)。這是他“生平第一首快詩(shī)首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人__________________________________心情。6、三萬(wàn)里河?xùn)|入海，____________________遺民淚盡胡塵里，____________________

7、將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。涼州詞黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。____________________，____________________（1）這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人__________。（2）這首詩(shī)既描繪了一幅____________________畫(huà)卷，又表現(xiàn)了戍邊將士____________________的思想感情。黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，____________________。____________________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（3）這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人，他被稱(chēng)為“__________（4這首詩(shī)描述的是詩(shī)人____________________送別好友_________去__________表達(dá)了詩(shī)人對(duì)好友的__________之情。十、閱。甲午海中的鄧世昌（節(jié)選）艦體傾斜得更厲害了鄧世昌的身體也隨著艦身在傾斜他清醒地意識(shí)到為國(guó)捐軀的時(shí)刻終于到了。日本艦隊(duì)也停止了炮擊。大?；謴?fù)了平靜，海風(fēng)送來(lái)了日本艦上的呼喊，嘰里呱啦的，鄧世昌一句也聽(tīng)不明白，他問(wèn)身邊的人他們?cè)诮惺裁矗俊蹦侨嘶卮鹞覀儝焐习灼欤俊编囀啦俸僖恍δ敲慈菀捉腥税讶w人員集中到甲板上，他有話說(shuō)。全艦的官兵都來(lái)了，個(gè)個(gè)身上帶著傷，目光炯炯地注視著他。鄧世昌用犀利的目光在每個(gè)人臉上掃了一遍，平靜地說(shuō)我們已經(jīng)是彈盡糧絕了，大家說(shuō)怎么辦吧靜的，沒(méi)有回音，只聽(tīng)見(jiàn)海浪拍擊著船幫發(fā)出的嘩嘩聲。鄧世昌停頓了一下，接著說(shuō)道再過(guò)一會(huì)兒，我們就要和‘致遠(yuǎn)’艦一起沉入海底。兄弟們，難道我們就這樣眼睜睜地等死嗎？”話音剛落，海倉(cāng)陡然地從人群中蹦出來(lái)，吼道加馬力，把‘致遠(yuǎn)’艦開(kāi)過(guò)去，撞沉日本的‘吉野!”眾人一齊怒吼起來(lái)，撞沉它!撞沉它與‘吉野’同歸于盡!野”艦是日本海軍的靈魂，只要把它擊沉，敵人必定會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣大亂。鄧世昌被這驚心動(dòng)魄的吼聲震撼了，他深情地望著每一張熟悉的面孔。多么好的弟兄啊，真想再看大家?guī)籽?，真想再和大家出一趟海一起在甲板上唱一支北洋水師的歌他不再多想把手一揮,立即下達(dá)命令：“開(kāi)足馬力，以最快的速度把‘吉野’撞沉“轟隆隆……”馬達(dá)聲又響了遠(yuǎn)”艦拖著憤怒的火焰，帶著滿(mǎn)身的創(chuàng)傷，咆哮向“吉野”沖去大海驚呆了慌忙閃開(kāi)一條水路“致遠(yuǎn)跑得更快一些一朵朵浪花舉起手臂在“致遠(yuǎn)”吶喊、助威。鄧世昌高擎著那把雪亮的指揮刀屹立在高高的指揮臺(tái)上海風(fēng)更大了他頭頂上那破爛不堪的指揮旗不時(shí)在他臉上拂動(dòng)，他全然不顧，隨手一甩，將旗角撩到一邊，依然威武地立著，怒視著前方。甲板上的數(shù)百名北洋水師的將士們?nèi)加脟?yán)峻的目光盯著越來(lái)越近的“吉野鄧世昌的這一招兒把

“吉野艦上的小胡子艦長(zhǎng)嚇得走了神先他根本不信中國(guó)的軍艦敢拿命往他的艦上撞“致遠(yuǎn)”艦真的出現(xiàn)在離他不遠(yuǎn)的海面上時(shí)，他才又蹦又跳地叫起來(lái)！快放魚(yú)雷面慌忙下令“吉野”快往后撤。一顆顆魚(yú)雷“嚓——嚓——嚓——”地直射而來(lái)遠(yuǎn)”怎么躲也躲不開(kāi)。砰一顆魚(yú)雷炸了，又在“致遠(yuǎn)”身上添了個(gè)洞。緊接著,幾顆魚(yú)雷一齊擊中了“致遠(yuǎn)”的艦體，它像一個(gè)迅猛奔跑的勇士猛地被人砍斷了雙腿，在海面上打著圈圈。汽笛一聲長(zhǎng)嘶，它終于慢慢沉沒(méi)，全艦官兵一起落入大海。1讀文章，再文章內(nèi)填一填。本文主要描述了__________中，鄧世昌指揮的“致遠(yuǎn)”艦在和日本的“野”艦戰(zhàn)斗時(shí)，艦體______艦上官兵卻不愿意向日本_______在鄧世昌的率領(lǐng)下致遠(yuǎn)”艦上的全艦官兵面對(duì)敵人，視死如歸，勇猛地向“吉野”艦撞去，最后，全艦官兵一___________為國(guó)捐軀。2讀下面三段抓住子中的鍵詞說(shuō)說(shuō)你會(huì)到了什么（1）鄧世昌用犀利的目光在每個(gè)人臉上掃了一遍，平靜地說(shuō)已經(jīng)是彈盡糧絕了，大家說(shuō)怎么辦吧從鄧世昌犀利的目光中我感受到了____________________________________從鄧世昌平靜的話語(yǔ)中，我又感受到了____________________________________________________（2轟隆隆……”馬達(dá)聲又響了,“致遠(yuǎn)”艦拖著憤怒的火焰，帶著滿(mǎn)身的創(chuàng)傷咆哮著向“吉野”沖去大海驚呆了慌忙閃開(kāi)一條水路“致遠(yuǎn)跑得更快一些一朵朵浪花舉起手臂在“致遠(yuǎn)”吶喊、助威。這段話運(yùn)用______的修辭手法，賦予“致遠(yuǎn)”艦______和______人的情感。從“致遠(yuǎn)”艦“憤怒的“__________________去”,大海“______“____________花“____________“_______“_______”這些詞語(yǔ)中可以體會(huì)到“致遠(yuǎn)”艦上的官兵帶著對(duì)敵人的_______，決心與敵人同歸于盡的_______________（3鄧世昌高擎著那把雪亮的指揮刀屹立在高高的指揮臺(tái)上海風(fēng)更大了他頭頂上那破爛不堪的指揮旗不時(shí)在他臉上拂動(dòng)，他全然不顧，隨手一甩，將旗角撩到一邊依然威武地立著，怒視著前方。①描寫(xiě)鄧世昌動(dòng)作的詞語(yǔ)：_______________________②描寫(xiě)鄧世昌神態(tài)的詞語(yǔ)：________③從這兩句話中，我們體會(huì)到鄧世昌______________________的英雄形象。3讀了這篇?dú)v故事，想用哪些詞來(lái)贊美世昌及“致”艦上這些官兵？面不恰的一組是（A、頂天立地、名垂青史B、寧死不屈、視死如歸C、英勇頑強(qiáng)、為國(guó)捐軀D、怒火中燒、猶豫不決

第四單參考答案一、二、B五、1、B2、C3、A六、B七、1、D2、C3、B4、A八、1、那一次次的分離，岸英都平平安安回到自己的身邊來(lái)了。2革命者既然把整個(gè)身心都獻(xiàn)給了祖國(guó)至于死后是否要把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬那倒無(wú)需考慮，即使長(zhǎng)眠于異國(guó)的土地上又有何妨？3、她受了很大的委屈，眼淚不由自主地流了下來(lái)。九、1、可愛(ài)的中國(guó)

方志敏

舍己為公

甘于清貧2、毛岸英3、劉伯承

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)拒絕使用麻醉劑

是否安葬朝鮮眼部手術(shù)

情感

胸懷4、青海長(zhǎng)云暗雪山

黃沙百戰(zhàn)穿金甲

不破樓蘭終不