8.這些東西哪里來

民寄制學學集備教《里》教學內容

8.西

總課時數(shù)

2時教學目標教學重難點課前準備教學方法

體會工業(yè)勞動的艱辛，了解工業(yè)與生活的密切聯(lián)系，尊重工業(yè)勞動者。懂得工業(yè)產品給生活帶來的便捷。知道中國制造遍布全球，懂得中國制造轉向中國創(chuàng)造才能體現(xiàn)中國工業(yè)的創(chuàng)新能力。重點：懂得工業(yè)產品給生活帶來的便捷，體會工業(yè)勞動的艱辛。難點：懂得中國制造轉向中國創(chuàng)造才能體現(xiàn)中國工業(yè)的創(chuàng)新能力。教學多媒體課件啟發(fā)式、自主學習法、討論交流法教

學

過

程第一課時一、談話導入談話。師：同學們，我們平時都用到了哪些生活用品？誰能告訴我。生：自由回答。師：這些生活用品從哪里來？今天我們就來探究一下這個問題。板書課題：這些東西哪里來二、講授新課?；顒右唬何锲飞硎馈疤矫?（一）

觀察與發(fā)現(xiàn)，填一填。認真工

踏實教

民寄制學學集備教觀察一下，看看自己的家庭生活中都使用了哪些物品。來自工業(yè)生產的有：家中用的穿的哪些來自工業(yè)生產，請?zhí)畹浇滩纳厦姹砀窭?。（二?/p>

探訪活動，說一說。探訪活動。我生日那天，媽媽送給我一個可愛的玩具小熊?？粗蓯鄣男⌒?，我很想知道他的來歷。抱著好奇心，我走進生產玩具小熊的工廠，進行了一次探訪活動。①在玩具生產廠的產品研發(fā)部門，設計人員專注地設計著各種可愛的小熊樣式。②在材料車間……③在生產車間……④在裝飾車間……⑤在檢驗和包裝車間……⑥包裝好的小熊被運送到商店說一說：玩具小熊的生產要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)？自由探訪：選擇一件自己喜歡的物品，開展對他來歷的探訪活動?；顒佣核鼈儙淼氖孢m與方便（一）

對比。手洗衣服一洗衣機洗衣服步行爬樓一乘電梯上樓用扇子扇風乘涼一空調乘涼問題：你能發(fā)現(xiàn)洗衣機，電梯，空調等產品的誕生，幫助人們解決了什么問題嗎？認真工

踏實教

民寄制學學集備教（二）

小調查。問一問家人，他們小時候用的物品，哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產了？哪些物品是過去沒有，而現(xiàn)在有的，給我們生活帶來了哪些舒適和便利？（三）

想一想：從人們的生活需要出,我們還可以改善和發(fā)明哪些產品？我的設想：第二課時一、復習導入。二、講授新課?；顒尤簭摹爸袊圃斓健爸袊鴦?chuàng)造（一）看一看，查一查，說一說。觀察各種商品，能否看到“中國制造”的商品。查一查：說說你了解的“中國創(chuàng)造區(qū)別一下”與“中國創(chuàng)造查找在世界上有影響的“中國創(chuàng)造：有中國高鐵、