2022年幼兒園中班保育工作總結(jié)

第6頁共6頁2022年?幼兒園中班?保育工作總?結(jié)一、不?斷學(xué)習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做?好自己的保?育工作。?社會(huì)在發(fā)展?，對(duì)保育員?不斷提出新?的要求，這?就要求我不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，才?能當(dāng)一名合?格的保育員?。在工作中?，我以幼兒?園及本班的?教育為中心?，努力做到?和各位老師?相處，學(xué)習(xí)?他們的長處?和經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高自己?的水平。?二、關(guān)心孩?子，熱心工?作“愛”?是無私的，?也是做好一?位保育員的?前提，自從?我擔(dān)任了中?班的保育員?以來，我是?用心詮釋著?“愛”，使?我在工作中?有了高尚的?職業(yè)道德和?強(qiáng)烈的責(zé)任?心，也會(huì)像?母親一樣，?對(duì)待關(guān)心每?一個(gè)孩子，?使他們健康?快樂的成長?。通過這段?時(shí)間的工作?，我認(rèn)為：?自己所從事?的職業(yè)，只?有熱愛了，?才會(huì)去追求?，才會(huì)不斷?進(jìn)取，才會(huì)?得到家長和?孩子的信任?。三、手?腳勤快、經(jīng)?常反思雖?然我從事保?育員崗位不?久，但是我?深知勤能補(bǔ)?拙，平時(shí)除?了向有經(jīng)驗(yàn)?的同事請(qǐng)教?外，有時(shí)也?在家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)?方面的書籍?，慢慢地在?保育員這個(gè)?崗位上琢磨?出了門道，?那就是要“?勤”，比如?：勤開窗戶?、勤打掃、?勤消毒等等?，除了手腳?要勤快利落?外，腦子也?要勤快，要?經(jīng)常思考，?“___要?這樣做”，?今天這件事?我做的對(duì)不?對(duì)等等，常?常反思一下?自己的工作?，以便在以?后的工作中?，更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)步?。四、努?力方向這?半年來我雖?然取得了一?些進(jìn)步，但?同時(shí)也存在?著這樣那樣?的缺點(diǎn)，但?我想：只要?自己多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)，?多請(qǐng)教有經(jīng)?驗(yàn)的老師，?多和孩子們?溝通，心中?裝著孩子們?，相信在今?后的工作中?，會(huì)不斷進(jìn)?步，對(duì)得起?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?信任，對(duì)得?起孩子家長?的期望，對(duì)?得起自己的?本職崗位?五、密切聯(lián)?系，增進(jìn)家?園互動(dòng)家?園共建方面?，我們知道?要搞好班級(jí)?工作，一定?要家長的配?合。平時(shí)，?我能熱情對(duì)?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時(shí)?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現(xiàn)或?關(guān)心一下幼?兒的身體情?況，家長都?感覺非常溫?暖。我通過?各種方式及?時(shí)向家長反?映幼兒在園?生活、學(xué)習(xí)?情況，認(rèn)真?聽取家長建?議。讓家長?正確了解幼?兒保育方面?的內(nèi)容，了?解孩子的一?日生活，并?向家長提供?一些正確的?保育方法，?一起探討一?些現(xiàn)實(shí)中的?棘手問題，?建立了信任?的家園關(guān)系?。時(shí)間在?幼兒的成長?中過去了，?對(duì)于我個(gè)人?，要學(xué)習(xí)的?東西、知識(shí)?還有很多，?無論是教育?還是保育，?都是我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)。要?把好的方面?堅(jiān)持住，不?夠的地方向?別人學(xué)習(xí)，?把別人身上?的精華吸取?過來，使自?己成為德育?、教育、保?育都合格的?保育員。?幼兒園中班?保育工作總?結(jié)【二】?歲月匆匆而?逝，似乎只?是彈指一瞬?，一學(xué)期的?工作就要結(jié)?束了。望著?漸漸成長的?孩子們，從?他們身上讓?我感受到一?種自豪感。?回顧這一?學(xué)期來所經(jīng)?歷的事，工?作雖然很忙?，但忙得很?充實(shí)。近半?年的___?生活，使孩?子們學(xué)會(huì)了?很多，各個(gè)?方面的進(jìn)步?也不錯(cuò)，這?里，我也該?整理一下我?的思緒，總?結(jié)過去的工?作經(jīng)驗(yàn)，以?便更好地提?高自己的各?項(xiàng)工作水平?。我積極參?加各項(xiàng)時(shí)事?、政治學(xué)習(xí)?，積極學(xué)習(xí)?科學(xué)發(fā)展觀?，并堅(jiān)持把?理論同實(shí)際?相結(jié)合，從?我做起，從?身邊的小事?做起，用正?確的思想引?導(dǎo)幼兒，做?好保教工作?。本人這?一學(xué)期帶的?是中班，主?要是配合我?班兩位老師?的教育工作?，努力完成?自己分管的?保教任務(wù)，?以下我談?wù)?這半年的工?作情況：?一、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，做好自?己的保教工?作社會(huì)在?發(fā)展，對(duì)保?育員教師不?斷提出新的?要求，這就?要求我們不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，才?能當(dāng)一名合?格的保育員?教師。平時(shí)?遇到園部和?班級(jí)有什么?額外任務(wù)，?只要自己力?所能及，會(huì)?和本班老師?一起加班加?點(diǎn)，及時(shí)完?成下達(dá)的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。二、關(guān)?心孩子，熱?心工作“?愛”是無私?的，也是做?好一位保育?員的前提，?自從我擔(dān)任?了中四班的?保育員以來?，我是用心?詮釋著“愛?”，使我在?工作中有了?高尚的職業(yè)?道德和強(qiáng)烈?的責(zé)任心，?也會(huì)像母親?一樣，對(duì)待?關(guān)心每一個(gè)?孩子，使他?們健康快樂?的成長。通?過這段時(shí)間?的工作，我?認(rèn)為自己所?從事的職業(yè)?，只有熱愛?了，才會(huì)去?追求，才會(huì)?不斷進(jìn)取，?才會(huì)得到家?長和孩子的?信任。三?、手腳勤快?、經(jīng)常反思?雖然我是?保育員崗位?上的老員工?，但是我深?知勤能補(bǔ)拙?，平時(shí)除了?向有經(jīng)驗(yàn)的?同事請(qǐng)教外?，有時(shí)也在?家看點(diǎn)有關(guān)?業(yè)務(wù)知識(shí)方?面的書籍，?慢慢地在保?育員這個(gè)崗?位上琢磨出?了門道，那?就是要“勤?”，比如：?勤開窗戶、?勤打掃、勤?消毒、勤曬?棉被等等，?除了手腳要?勤快利落外?，腦子也要?勤快，要經(jīng)?常思考，“?___要這?樣做”，今?天這件事我?做的對(duì)不對(duì)?“等等，常?常反思一下?自己的工作?，以便在以?后的工作中?，更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)步?。四、工?作效果及努?力方向由?于這學(xué)期，?我?guī)У氖侵?班的孩子，?他們已經(jīng)上?過半年的幼?兒園了，我?必須讓他們?學(xué)會(huì)自立自?理，在日常?生活中可以?學(xué)會(huì)自己的?事情自己做?。剛開始幼?兒的自理能?力差，因?yàn)?年齡小，對(duì)?成人的依戀?感強(qiáng)，我們?以游戲的形?式對(duì)幼兒進(jìn)?行培養(yǎng)，如?培養(yǎng)先小便?后洗手時(shí)，?教師邊念兒?歌邊師范：?“先小便，?后洗手，擦?擦肥皂搓搓?手，手心手?背搓一搓，?搓好小手洗?洗手，一二?三，四五六?，小手洗干?凈，洗好小?手擦干手，?手心手背擦?擦干?！弊?孩子邊模仿?邊念，在模?仿中理解，?學(xué)會(huì)正確洗?手方法，經(jīng)?過培養(yǎng)訓(xùn)練?，幼兒的自?我服務(wù)能力?極大加強(qiáng)。?如：會(huì)自己?搬椅子就坐?，會(huì)獨(dú)立吃?完自己的飯?菜放好碗，?會(huì)用小毛巾?擦臉，洗手?不弄濕衣服?等，得到了?家長的好評(píng)?和認(rèn)可。當(dāng)?然自己在這?半年來，也?存在著這樣?那樣的缺點(diǎn)?，但我想：?只要自己多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)，多請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的老?師，多和孩?子們溝通，?心中裝著孩?子們，相信?在今后的工?作中，會(huì)不?斷進(jìn)步，對(duì)?得起園部對(duì)?我的信任，?對(duì)得起孩子?家長的期望?，對(duì)得起自?己的本職崗?位五、密?切聯(lián)系，增?進(jìn)家園互動(dòng)?在家園共?建方面，我?們知道要搞?好班級(jí)工作?，一定要家?長的配合。?平時(shí)，我能?熱情對(duì)待每?一位家長，?注意和家長?溝通。接送?孩子時(shí)和家?長聊上幾句?，了解一下?幼兒在家的?表現(xiàn)或關(guān)心?一下幼兒的?身體情況，?家長都感覺?非常溫暖。?我通過各種?方式及時(shí)向?家長反映幼?兒在園生活?、學(xué)習(xí)情況?，認(rèn)真聽取?家長建議。?讓家長正確?了解幼兒保?育方面的內(nèi)?容，了解孩?子的一日生?活二、衛(wèi)?生保健方面?：春季是?流行性傳染?病高發(fā)的季?節(jié)，尤其是?手足口病。?我們每天早?晨加強(qiáng)對(duì)幼?兒的晨檢力?度，日?；?動(dòng)中___?幼兒的情況?隨時(shí)檢查看?有沒有手、?足、膝蓋等?處出現(xiàn)小紅?點(diǎn)，口中有?沒有潰瘍等?情況，如有?發(fā)現(xiàn)疑似情?況馬上報(bào)告?衛(wèi)生保健老?師根據(jù)情況?進(jìn)行隔離。?同時(shí)做好日?常的衛(wèi)生消?毒工作，每?天按時(shí)按要?求用琪芳消?毒片拖地、?清洗玩具，?幼兒的被褥?及時(shí)的進(jìn)行?清洗、暴曬?及紫外線消?毒。時(shí)間?在幼兒的成?長中過去了?，對(duì)于我個(gè)?人，要學(xué)習(xí)?的東西、知?識(shí)還有很多?，無論是教?育還是保育?，都是我學(xué)?習(xí)的目標(biāo)。?幼兒園中?班保育工作?總結(jié)【三】?本學(xué)期我?擔(dān)任保育工?作,盡心盡?職,認(rèn)真做?好自己的本?質(zhì)工作,具?體做法有以?下幾個(gè)方面?:1.每?日早晨都做?好晨檢工作?,并做好記?錄,在晨檢?過程中,我?發(fā)現(xiàn)有些幼?兒的口袋中?總放著一些?不安全的東?西,如小刀?,鐵釘?shù)取?所以每次晨?檢都很細(xì)致?,為了幼兒?的安全,我?還發(fā)動(dòng)小群?體,鼓勵(lì)幼?兒“檢舉揭?發(fā)”防患于?未然,在晨?檢活動(dòng),進(jìn)?餐前,午睡?前穩(wěn)定好幼?兒的情緒,?戶外活動(dòng)有?___有紀(jì)?律的進(jìn)行,?確保幼兒的?安全,同時(shí)?我不斷對(duì)幼?兒進(jìn)行安全?教育,通過?圖片,故事?,操作,實(shí)?驗(yàn)等方法,?使安全教育?形象化,生?動(dòng)化為幼兒?所接收,運(yùn)?用日常生活?中,活生生?的事例教育?幼兒,通過?分析原因,?讓幼兒了解?___會(huì)發(fā)?生這樣的事?故,用事故?的后果去觸?動(dòng)幼兒心靈?。讓幼兒知?道什么地方?是危險(xiǎn)的,?什么東西是?不能玩的,?怎樣玩才不?會(huì)危險(xiǎn)等。?提高幼兒自?我保護(hù)能力?。2.現(xiàn)?在幼兒正處?于生長發(fā)育?時(shí)期,所以?我十分重視?培養(yǎng)幼兒良?好的飲食習(xí)?慣,在幼兒?吃飯前我讓?他們協(xié)助老?師做一些力?所能及的餐?前準(zhǔn)備工作?,如放凳子?,發(fā)小碗等?。這樣在身?體內(nèi)也會(huì)發(fā)?生一系列反?應(yīng),使他們?食欲大增。?在幼兒吃飯?時(shí)伴放一些?輕音樂,有?助于幼兒情?緒輕松愉快?,平時(shí)注意?訓(xùn)練幼兒集?中思想進(jìn)食?,從小養(yǎng)成?專心吃飯,?細(xì)嚼慢咽的?好習(xí)慣,同?時(shí)教育幼兒?養(yǎng)成良好的?飲食衛(wèi)生習(xí)?慣,食前便?后洗手,飯?后漱口不吃?不潔食物,?不揀掉在桌?上或地上的?東西吃,咀?嚼,喝湯不?出聲,進(jìn)餐?不說話,不?亂扔殘?jiān)?等。3.?在班里我注?意培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立自主的?能力,通過?各種途徑,?讓幼兒懂得?自己的事情?自己做,遇?到問題自己?想辦法解決?,同伴之間?要互相幫助?等。4.?中午午睡時(shí)?給幼兒一個(gè)?良好的睡眠?環(huán)境,每日?讓幼兒按