《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試

PAGE10能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試（總分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共32分）1．為了體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的世博會(huì)主題精神，某校同學(xué)提出下列環(huán)保建議，其中你認(rèn)為可行的是（）①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；⑤分類回收垃圾。A．①③⑤B．①③④⑤C①②③⑤D．①②③④⑤2．近年來，我國沿海地區(qū)利用潮汐現(xiàn)象建成了潮流能發(fā)電站，其原理就是利用海水的流動(dòng)來推動(dòng)發(fā)電機(jī)工作。從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，潮流能發(fā)電是將（）A．海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能B．海水的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能C．電能轉(zhuǎn)化成海水的勢(shì)能D．電能轉(zhuǎn)化成海水的機(jī)械能3．原子彈和核電站在利用核能上的根本區(qū)別是（）A．原子彈利用的是核裂變，核電站利用的是核聚變B．原子彈利用的是核聚變，核電站利用的是核裂變C．原子彈對(duì)裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，核電站對(duì)裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)加以控制D．原子彈對(duì)聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)加以控制，核電站對(duì)聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制4．為改善駐守在南沙某島礁邊防戰(zhàn)士的工作、生活條件，今年在島上安裝了太陽能電池板。白天，太陽能電池板給蓄電池充電；晚上，蓄電池為探照燈供電。這樣白天與晚上的能量轉(zhuǎn)化形式是（）A．白天：太陽能→內(nèi)能→電能B．白天：太陽能→電能→化學(xué)能C．晚上：化學(xué)能→電能→太陽能D．晚上：化學(xué)能→電能→化學(xué)能5．關(guān)于太陽能的下列說法中，不正確的是（）A．太陽能分布廣闊，獲取比較方便B．太陽能安全、清潔，利用太陽能不會(huì)給環(huán)境帶來污染C．太陽能是可供人類利用的一種新能源，但無法被人類直接利用D．對(duì)于人類來說，太陽能幾乎是一種取之不盡、用之不竭的永久性能源6．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說法正確的是（）A．水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．燃料燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．汽油機(jī)的做功沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．給蓄電池充電化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能7．如圖1所示為核電站發(fā)電流程圖。下列說法不正確的是（）

圖1A．核能是不可再生能源圖1B．蒸汽輪機(jī)的效率總是小于1C．蒸汽輪機(jī)將核能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能8．火電站進(jìn)的是煤，出的是電。在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是（）A．機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能B．化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能C．化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能D．內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能二、填空題（每空2分，共38分）9．在石油、木柴、太陽能中，有可能成為今后的理想能源的是________，大量耗用會(huì)造成水土流失和沙漠化的是________。10．養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣正在興起。據(jù)有關(guān)研究表明，在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服，可節(jié)約約2.5kg的標(biāo)準(zhǔn)煤（相對(duì)減排二氧化碳6.4kg）。若2.5kg標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒，則可產(chǎn)生的熱量是________J，而且煤是________（選填“一次”或“二次”）能源。（煤是熱值q=×107J/g）11．在南京小商品市場(chǎng)出現(xiàn)了一些能源應(yīng)用產(chǎn)品，如“能發(fā)電的小風(fēng)車、琳瑯滿目的太陽能小家電”，它們所利用的能源均屬于_________（選填“可再生”或“不可再生”）能源，使用這種能源的優(yōu)點(diǎn)是_______________（只寫一條）。12．如圖2所示是我國新研制的月球探測(cè)器（簡(jiǎn)稱“月球車”）樣機(jī)。其造型奇特，功能強(qiáng)大。寬大的雙翼是太陽能帆板，能將能轉(zhuǎn)化為能。

圖2圖214．如圖3所示為試驗(yàn)中的太陽能汽車，在工作時(shí)，先將太陽能轉(zhuǎn)化為_________能，然后再轉(zhuǎn)化為汽車的_________能。

圖3圖316．如圖4是我國在寧夏建造的一座試驗(yàn)性發(fā)電站的示意圖。陽光穿過透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱，熱空氣從煙囪中上沖，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。這種發(fā)電站利用的能源是_________能。這種發(fā)電站_________（選填“能”或“不能”）將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比，優(yōu)點(diǎn)是_________（寫出一條即可）。

圖4三、綜合應(yīng)用題（共30圖417．（12分）某生物質(zhì)發(fā)電廠采用秸稈為燃料發(fā)電，年消耗秸稈約×108千克，減排二氧化碳約1×108千克，年發(fā)電量約2×108千瓦時(shí)。（1）秸稈燃燒時(shí)將生物質(zhì)能轉(zhuǎn)為________。（2）2×108千瓦時(shí)電能可供“220V2W”的空調(diào)正常使用多少小時(shí)這些電能如由焦炭完全燃燒放出，則需要完全燃燒多少g焦炭（焦炭的熱值是3×107J/g，1千瓦時(shí)=×106J）。（3）采用秸稈為燃料來發(fā)電具有什么意義（寫出兩點(diǎn)即可）18．（18分）閱讀短文，回答問題。風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板，有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有陽光時(shí)通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中，供路燈照明使用（如圖5所示）。

圖5圖5風(fēng)力發(fā)電機(jī)太陽能電池板最小啟動(dòng)風(fēng)速1.0m/s電池板的面積0.5m最小充電風(fēng)速2.0m/s光電轉(zhuǎn)化效率16%最大限制風(fēng)速12.0m/s————最大輸出功率400W（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類。太陽能和風(fēng)能都屬于（）A．二次能源B．可再生能源C．常規(guī)能源D．非清潔能源（2）風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)________原理發(fā)電的。利用風(fēng)力發(fā)電時(shí)，是將________能轉(zhuǎn)化為________能。（3）已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率/s。（4）太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生________（選填“裂變”或“聚變”）時(shí)釋放出的核能。當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí)，太陽能電池板的輸出功率為________W。（5）請(qǐng)你從能源利用和環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面談?wù)劥罅﹂_發(fā)和推廣使用太陽能的意義。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1．B2．A3．C4．B5．C6．B7．C8．B二、填空題9．太陽能木柴10．×107一次11．可再生不污染環(huán)境（減少化石能源的使用量）12．太陽電13．聚變光合化學(xué)（生物質(zhì)）14．電動(dòng)（機(jī)械）15．內(nèi)內(nèi)方向16．太陽（光）不能清潔無污染（經(jīng)濟(jì)等）三、綜合應(yīng)用題17．（1）內(nèi)能（2）1×108小時(shí)×107kg18．（1）B（2）電磁感應(yīng)風(fēng)電（3）（提示：最大輸出功率400W是風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率50W的8倍，由于風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率12