部編本八年級(jí)下冊(cè)第一次月考語(yǔ)文試卷

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2017-2018下學(xué)期八年級(jí)第一次月考語(yǔ)文試卷（滿分120，時(shí)間120分鐘）一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用：（25分）

1、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。（2分）

A．行輩(háng)欺侮（rǔ）怠慢(dài)鳧水（fú）B．白羊肚(dǔ)糜子(méi)腦畔(pàn)登時(shí)（dēng）

C．亢奮(kàng)冗雜(rǒng))閉塞（sài）戛然而止（jía）

D．鏘然(qiāng)悵惘(wǎng)輻射(fǔ)羈絆（jī)2、、選出下列各組詞中沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）（2分）A.屹立踴躍攛掇米酒油膜B.眼眶震憾瞳仁嘆為觀止

C.嚴(yán)峻思慕褪色人情事故D.囑咐偏僻磅礴大徹大悟

3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）游客正乘車(chē)觀看一路風(fēng)景，忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石，游客十分遺憾，個(gè)個(gè)嘆為觀止。

B．晚上我悠閑的在公園散步，明亮的路燈戛然而止，四周一片漆黑，原來(lái)是停電了。

C．某些公司總是喜歡借鑒一些他人的產(chǎn)品，然后如法炮制，搖身一變成了自有的產(chǎn)品，并通過(guò)其強(qiáng)大的資本能力，迅速擊垮潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

D．為了研發(fā)新項(xiàng)目，工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難。

4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A、通過(guò)老師的一番教育，使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

B、中學(xué)生上網(wǎng)吧，已經(jīng)引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。

C、是否多讀書(shū)，也是提高一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑之一。

D、我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。

5、下列說(shuō)法表述不正確的一項(xiàng)()（2分）

A、社戲是社中每年所演的“年規(guī)戲”?！渡鐟颉芬晃倪x自魯迅的散文集《朝花夕拾》。

B、《回延安》用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成，使用了富有地方色彩的詞語(yǔ)，展示了濃郁的陜北風(fēng)情。

C、《小石潭記》突出表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚(yú)活、溪流曲折、環(huán)境凄清等特點(diǎn)。

D、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇。這些詩(shī)歌分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。6、下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（）。（2分）①這些經(jīng)典作品，經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘汰與篩選，其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格，是人類迄今為止所能達(dá)到的巔峰。②一個(gè)人獲得多大的能量，取得多高的成就，很大程度上取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。③閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。④對(duì)于這些舉世公認(rèn)的中西社科、文學(xué)名著，我們自然要盡情揣摩，反復(fù)精讀，把握其內(nèi)涵和要旨。⑤這種循環(huán)往復(fù)，就是人們常說(shuō)的精讀。A、④②①③⑤B、③⑤①④②C、②③⑤①④D、③⑤①②④7、依次填入下列一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）（2分）所謂書(shū)卷氣，是一種飽讀詩(shī)書(shū)后形成的氣質(zhì)。書(shū)卷氣來(lái)自讀書(shū)，在幽幽書(shū)香的熏陶之下，濁俗可以變?yōu)榍逖?，奢華可以變?yōu)?，促狹可以變?yōu)殚_(kāi)闊，偏激可以變?yōu)?。捧起?shū)來(lái)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收。A、高雅淡然平靜B、高貴淡泊平靜C、高貴淡然平和D、高雅淡泊平和8、對(duì)《關(guān)雎》的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。

A、這是一首贊美詩(shī)，贊美了貴婦人的風(fēng)采多姿、文靜美麗。

B、開(kāi)篇寫(xiě)河洲灘頭雎鳩和鳴，既是對(duì)自然環(huán)境的詩(shī)意描寫(xiě)，也是比興手法的巧妙運(yùn)用。C、“窈窕淑女，寤寐求之”中的?！板弧焙汀懊隆狈謩e指醒來(lái)和睡著，可見(jiàn)君子思戀之苦。

D、這首詩(shī)采取重章疊句的手法，寫(xiě)出了“君子”追求“淑女”的過(guò)程，曲折生動(dòng)。

9、積累、默寫(xiě)填空。（9分）①蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，。《蒹葭》②、微君之故，。《式微》

③、青青子衿，悠悠我心?？v我不往，。《子衿》

④、挑兮達(dá)兮，在城闕兮。，?！蹲玉啤发?、氣蒸云夢(mèng)澤，。

⑥《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)中，表達(dá)作者對(duì)離別豁達(dá)、樂(lè)觀的名句是，。閱讀（45分)（一）文言文閱讀（15分）(一)【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！薄x自《桃花源記》【乙】明日，宿旦子岡①。甫②行數(shù)里，見(jiàn)四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作，以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過(guò)一農(nóng)家，其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣④衣，門(mén)有豆棚瓜架，又有樹(shù)數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬(wàn)物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也?！x自戴名世《乙亥北行日記》10、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（6分）（1）便要還家__________（2）其丈夫方擔(dān)糞灌園________________(3)阡陌交通：________(4)余顧而慕之________(5)悉如外人(6)具答之11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（4分）（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。_______________________________________老幼男女俱耘于田間_____________________________________________【甲】文作者為什么要虛構(gòu)一個(gè)的世外桃源？（2分）_____________________________________________13、【甲】【乙】?jī)啥挝淖炙宫F(xiàn)的生活圖景有什么共同之處？（3分）________________________________(二)閱讀下面選文，完成14——18題。誰(shuí)與我同行（15分）上初中時(shí)，學(xué)校每周總有二三晚的補(bǔ)習(xí)課。家中離學(xué)校有三里來(lái)路地，白天不覺(jué)怎樣，三蹦兩跳便到了學(xué)校，夜晚就悚然了。過(guò)一片稻田，翻一座山嶺，而過(guò)嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道，鋪著青石，是鄉(xiāng)村獨(dú)輪車(chē)行的路。兩旁是過(guò)人的小樹(shù)林，風(fēng)一吹來(lái)，颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動(dòng)物鳴叫，全身毛孔大張，一身冷汗。有月亮?xí)r，從密密的枝椏間透出些淡淡的光兩來(lái)，灑在青石路上，行來(lái)可稍見(jiàn)輕松些;若遇伸手不見(jiàn)五指的夜晚，心口便如兜著一只小兔。這時(shí)就想起母親的話來(lái)，將頭頂?shù)拿l(fā)盡力往上梳，露出亮亮的額頭來(lái)。母親說(shuō)，年輕人額頭有團(tuán)火，能驅(qū)妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西，，盡管誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)?？傊?，晚上補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，見(jiàn)四周漆黑，便無(wú)端想起了“鬼”來(lái)。父親見(jiàn)我害怕，便說(shuō)：膽是鍛煉出來(lái)的，你應(yīng)該時(shí)時(shí)想到你是男子漢。一天晚補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，剛上山嶺，便見(jiàn)前面幾時(shí)米遠(yuǎn)的地方有個(gè)火把在移動(dòng)。我高興極了，心里也不再有懼怕。我加快步伐，想趕上那火把，結(jié)伴過(guò)嶺。誰(shuí)知我的步子加快時(shí)，那火把移動(dòng)的速度也加快了。我的心頓時(shí)一陣驚跳，莫不是碰上老人們說(shuō)的“鬼火”!夏天納涼，老人們常說(shuō)鬼的故事，都說(shuō)荒郊野外有鬼火出沒(méi)。一時(shí)間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)，兩腿發(fā)軟，寸步難移。想到了父親的話，你是男子漢，我多少鼓了鼓勇氣，艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢了腳步時(shí)，火把也放慢了移動(dòng)的速度，始終與我保持幾十米的距離。下了山嶺，便可見(jiàn)人家燈光了，我也松了一口氣。一摸額頭，卻是一頭的冷汗，深知那是嚇的。下了嶺走在平闊的田野上，那火把便在我眼前消失了?；氐郊抑?，我把這件怪事告訴了父親，父親卻不以為然地說(shuō)：“世上根本就沒(méi)有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過(guò)的，有啥害怕的?！币院螅颐看瓮砩匣貋?lái)，都能見(jiàn)到山嶺上一支火把走在我的前面，雖然害怕，但我壯著膽子跟在后面，它終究沒(méi)有傷害于我，并照亮我夜行的路。漸漸地，我便不再害怕了，我想那是與我一樣夜行的路人。那天，我告訴父親，我不怕獨(dú)自走夜路了。我甚至漸漸地感覺(jué)出夜行的快樂(lè)來(lái)——萬(wàn)籟俱寂，抑或蟲(chóng)鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會(huì)不到的。從那以后，火把便在我夜行時(shí)消失了。畢業(yè)后，母親告訴我，那是父親打的火把。14、小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括（3分)__________________________________________________________15、題目中的“同行”既指_______________________________，又指_________________________________。（4分）16、小說(shuō)的主人公是父親，他是一個(gè)怎樣的人?（3分）__________________________________________________________17、對(duì)文章的表現(xiàn)手法分析有誤的一項(xiàng)是()（2分）A小說(shuō)塑造主人公主要運(yùn)用了正面描寫(xiě)的方法。B第二段的環(huán)境描寫(xiě)烘托出“我”夜行山路時(shí)極度恐懼的心情。C對(duì)“我”的心理描寫(xiě)是貫穿全文的線索。D小說(shuō)對(duì)父親的語(yǔ)言描寫(xiě)簡(jiǎn)潔而有深意。18、假如你是文中的“我”，聽(tīng)到母親說(shuō)打火把的是父親時(shí)，你會(huì)想些什么?（3分）(三)閱讀下面選文，完成19——23題。(15分)自給自足的人體生物能發(fā)電①隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭，環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重，一些科學(xué)家為了開(kāi)發(fā)更多的新能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見(jiàn)成效②人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量。像新陳代謝過(guò)程中，葡萄糖和氧分子的反應(yīng)就有能量釋放出來(lái)若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能根據(jù)這一原理，科學(xué)家開(kāi)始了人體生物電池的研究。③據(jù)專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個(gè)電路，而葡萄糖氧化酶則是用來(lái)加速葡萄糖與氧分子的化學(xué)反應(yīng)。這種人體生物電池在37℃、pH為7.2的環(huán)境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度它產(chǎn)生的動(dòng)力可以驅(qū)動(dòng)一個(gè)監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。④人體生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí)，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場(chǎng)所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過(guò)時(shí)，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動(dòng)。⑤除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過(guò)輻射傳播出去。一般一個(gè)50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽(tīng)器、袖珍電視機(jī)、微型發(fā)電機(jī)等供電，可謂是自己發(fā)電自己使用。⑥人體能源可以說(shuō)取之不盡，用之不竭，而且沒(méi)有污染如此神奇的能源是我們每個(gè)人都具有的，充分利用它，便會(huì)為我們的社會(huì)節(jié)約更多的能源，希望這種新型的能源會(huì)越來(lái)越多地造福于人類。(選自《能源科學(xué)的奧秘》有改動(dòng))19、選文介紹了哪幾種利用人體生物能發(fā)電的形式?(3分)20、研制人體生物電池依據(jù)的科學(xué)原理是什么?(3分)答：21、選文第③段加點(diǎn)字“約”有什么作用?(3分)答：22、選文第④段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)答：23、請(qǐng)從“節(jié)約能源”的角度，擬一則富有文采的宣傳用語(yǔ)。(3分)作文（50分）八年級(jí)第三次月考語(yǔ)文試卷答題卡（只交此頁(yè)）一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用：（28分）選擇題（每題2分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、默寫(xiě)填空。（8分）、、①②，③，④，⑤二、閱讀（42分)（一）文言文閱讀（16分）12、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（6分）①②③④⑤⑥13、用/為文中兩句停頓（2分）①②14、翻譯句子（4分）（1）（2）15、（4分）（1）（2）（3）（4）(二)閱讀下面選文，完成146——20題。我長(zhǎng)大了（14分）16、（2分）、17、（3分）18、（3分）19（3分）20（3分）(三)閱讀下面選文，完成21——24題。(12分)海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)21．（3分）22