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文檔簡介
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雷鋒永活我們心“學(xué)雷鋒活”主題班會案班會主題:雷鋒永遠活在我們心中活動時間:年3月7日活動地點:新洲職高班活動對象:全體同學(xué)
第四周星期五主持人:
班長蘇珊一、活動目標(biāo):1.通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。2.通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)和諧校園”。3.讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。二、活動準備:1.準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。2.準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《唱支山歌給黨聽》兩首歌的錄音帶。三、活動安排程序:1.欣賞圖片、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》2.生平簡介3.雷鋒故事4.雷鋒日記5.精神大討論6.聽一聽歌曲《唱支山歌給黨聽》并學(xué)唱7.代表發(fā)言8.要求行動9.總結(jié)歸納10.談一談體會四、具體活動過程:(一)師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(分鐘)(陶冶學(xué)生情操—勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))1
(二)先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(分鐘)《雷鋒的生平》雷鋒叔叔于190412月18日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里滿7歲就失去了父母了孤兒放后黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士平時他勤勤懇懇踏踏實實從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功1960年月8日,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。19628月15日,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員因公犧牲,年僅22歲的他就這樣和我們永別了!雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名——雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角雷鋒精神將會永遠地活在我們心中一九六三年三月五日首都各大報紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。(三請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事其他同學(xué)集中精神認真聽后簡單概括。(3分鐘)(四)請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(分鐘)雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去“一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難把同志的愉快看成自己的幸福?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。(五)全班進行雷鋒精神大討論,歸納如下:A.助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。B.緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚文明新風(fēng)。C.團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。D.做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。E.在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。教師補充:其一:奉獻精神2
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)雷鋒二字已成為人們心目中熱心公益樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。其二:“釘子”精神雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。其三:“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排黨叫干啥就干啥他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。其四:艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦,在舊社會,哥哥、弟弟都因負傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣他深知生活的艱辛因而他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。(六)欣賞并學(xué)唱歌曲《唱支山歌給黨聽》。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂了自己。雷鋒是個孤兒,從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此,他的“我把黨來比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。(七學(xué)生自由發(fā)言舉例講述身邊的好人好事討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒如平時做的一些小事一些好人好事都是樂于助人的榜樣是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)善于尋找我們身邊活雷鋒(八)提出要求:要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。(九)班主任小結(jié):雷鋒這個光輝的名字在我們的心中閃爍著不滅的光輝他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民。雷鋒精神永遠不會過時,他的高尚的理
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