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句子練習(xí)(一)一、縮句。(一)、縮到最短()那美麗的太陽(yáng)露出紅紅的臉。()姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。()小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。()伶俐可愛(ài)的燕子從南方趕來(lái)了。()我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭。()孩子的身體像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。()數(shù)萬(wàn)名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門(mén)。()楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。()一群活潑可愛(ài)的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。()我們通過(guò)顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌。()國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐上升。(2我激動(dòng)的流下了晶瑩的淚珠。()深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。(4工人們?cè)诠?jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。(5洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。(二)、照樣子縮句子例:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的月亮。天空中掛著一輪金黃的月亮。天空中掛著月亮。寬闊的公路上奔馳著一輛嶄新的汽車(chē)。例:他們胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下格外鮮艷。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下格外鮮艷。紅領(lǐng)巾格外鮮艷。紅領(lǐng)巾鮮艷。方大伯種的青菜在露水里格外鮮嫩。句子練習(xí)(二)一、照樣子寫(xiě)句子。例:你收拾一下房間吧!改:你把房間收拾一下吧!()冬天皂莢樹(shù)落光了葉子。()水手從河底撈上了鐵牛。()地上的紙屑被我們撿起來(lái)了。()幾把壞了的掃帚被我們整修一新。()兇惡的狼終于被追趕上來(lái)的獵人打死了。()他看了一本書(shū)。例:太陽(yáng)曬干了地上的水。改為:地上的水被太陽(yáng)曬干了。()人們打掃干凈了街道。()科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。()茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。()戰(zhàn)士們把來(lái)犯的敵人消滅了。()指導(dǎo)員的鮮血染紅了那本書(shū)。()大雨淋濕了方小明剛買(mǎi)來(lái)的新衣服。例:茶很好喝,因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。改:因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的,所以茶很好喝。(1)老人知道村子的歷史,因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。(2)奶奶的心情很好,因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)痊愈了。(3)這使我很感動(dòng),因?yàn)槟阍跓o(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。(4)趕快停車(chē)檢查,因?yàn)槠?chē)出了故障。(5)小紅馬上停步,因?yàn)樗吹搅思t燈。二、按要求寫(xiě)句子。1、天空中的小星星(寫(xiě)成擬人句)2、我們遇到困難,怎么能退縮呢?(陳述句)、這活潑的小孩是我的好朋友。(反問(wèn)句)4、我家在市圖書(shū)管附近住。(改變?cè)~序,意思不變)5、特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)6、河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)句子練習(xí)(三)一、病句診所。(把正確的句子寫(xiě)在橫線上)(1)、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。(2)、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹(shù)木。(3)、星期天,同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。(4)、生物課對(duì)林巧稚有很大的興趣。(5)、早晨起來(lái),我呼吸燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。(6)、全體老師、班主任和我們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。(7)、媽媽從菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了茄子、豆角、蘋(píng)果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。(8)、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。(9)、公園新設(shè)了兩個(gè)國(guó)外援進(jìn)的游樂(lè)項(xiàng)目。(10)、小云的歌唱得有聲有色。(11)、兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明對(duì)比呀。(12)、聽(tīng)了老師的話,受到了很大的教育。(1)3、火車(chē)慢慢地徐徐開(kāi)動(dòng)了。(14)、明明對(duì)小惠說(shuō),你明天下午和我去圖書(shū)館好好看一天書(shū)吧。(1)5、三演義是我國(guó)四大古典文學(xué)名著。(1)6、同學(xué)們夸耀四年(3)班的清潔衛(wèi)生搞得最好。(1)7、我一進(jìn)公園,就聞到一陣誘人的花香撲鼻而來(lái)。(1)8、校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹(shù)和喇叭花等花卉。(1)9、我國(guó)是世界上悠久的國(guó)家之一。(20)、林老師對(duì)我們的關(guān)懷,我一輩子終身難忘。(2)1、廬山的夏天是人們避暑的好地方。(22)、展覽館展出了三千多年前新出土的陶器。(23)、姑娘們給我們演唱了民族歌舞。(2)4、一條筆直的公路,彎彎曲曲地穿過(guò)田野,伸向遠(yuǎn)方。(25)、為了奪取瀘定橋,紛紛報(bào)名參加突擊隊(duì)。(2)6、小名經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。(2)7、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。(28)、同學(xué)們只有多聽(tīng)多練,就能把普通話學(xué)好。句子練習(xí)(四)一、給句子治病我行。(用正確修改符號(hào)修改病句)1、我最?lèi)?ài)看民族舞蹈和民族音樂(lè)。2、讀了這篇感人肺腑的文章,使大家熱淚盈眶。3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。4、爸爸給我買(mǎi)了一幅名為《北國(guó)風(fēng)光》的畫(huà)報(bào)。5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí),所以關(guān)心我的生活。6、昨天,五個(gè)日本的小朋友來(lái)我校參觀。7、既然這件事難辦,我們也一定要辦好。8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過(guò)花甲。1、0我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。1、1老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。二、把表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)提前。1、幾名兒童在茶地里緊迫地追著飛舞的蝴蝶。、我環(huán)顧四周,不見(jiàn)一人,便在路燈下寫(xiě)了一張紙條。群少先隊(duì)員在池塘邊看小青蛙。三、把問(wèn)句改成陳述句。1、不經(jīng)過(guò)努力,學(xué)習(xí)能取得好成績(jī)嗎?、沒(méi)有很好理解句子的意思,能讀出感情嗎?、巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎?、這朵花很好看,難道你可以摘嗎?修辭方法訓(xùn)練(一)下面句子使用了哪幾種修辭方法,在括號(hào)里寫(xiě)出。1、一陣春風(fēng)過(guò)后,小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)TOC\o"1-5"\h\z彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像小孩子一樣。()2桃花、梨花、海棠花……都開(kāi)得笑盈盈的。()3、我的爺爺走起路來(lái),地皮都踏得忽閃忽閃的。()4、許多小樅樹(shù)披著濃霜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。()5、黃河是我們中華民族的搖籃。()、春在哪里?春在操場(chǎng)上,春在教室里。(TOC\o"1-5"\h\z7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。()8、最是一年好處,絕勝煙柳滿皇都。()9、在這境界里連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。()1、0天、地,連皇城的紅墻都在顫抖。()1、1我們的“大蜻蜓”仿佛比飛機(jī)飛得還高了。()12、風(fēng)吹著雪花,萬(wàn)馬奔騰似的,從山頂上呼嘯而來(lái)。()1、3爺爺一生沒(méi)有什么嗜好,只知道工作、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、工作。()1、4揚(yáng)科覺(jué)得旅店里的每根柱子都在顫抖,都在唱歌,都在演奏。()1、5一棵小榕樹(shù)就像一頂撐開(kāi)著的綠絨大傘。()1、6那是一雙很大的拖鞋——簡(jiǎn)直可以拿來(lái)作小孩的搖籃。()1、7天上的星星快活地眨著眼睛。()1、8春風(fēng)像母親的手撫摩著你。()1、9一位少年,舉著一面火焰似的紅旗。()2、0黃河掀起萬(wàn)丈狂瀾。()2、1一顆有生命力的種子,如果不落在肥土里,落在瓦礫堆里。它決不會(huì)悲觀,決不會(huì)嘆氣。()2、2三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。()2、3不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?()2、4興安嶺多會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花TOC\o"1-5"\h\z鞋。()2、5附近沒(méi)有樹(shù)林字,也沒(méi)有河,只有一些不深的長(zhǎng)滿了灌木的地溝,像長(zhǎng)蛇一樣分割平坦的草原。()27、夕陽(yáng)照在小湖上,沒(méi)有什么風(fēng),綠油油的湖面平得像一面鏡子。()2、8飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()29、黃繼光感到指導(dǎo)員在望著他,戰(zhàn)友們?cè)谕?,祖?guó)人民在望著他,朝鮮人民在望著他。()3、0寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。()3、1種子決不會(huì)悲觀,決不會(huì)嘆氣。()3、2桂林的山像老人,像巨象,像駱駝。()3、3桂子花開(kāi),十里飄香。()3、4蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我們清早飛行的快樂(lè)。()3、5這些貝殼難道不是從海邊拾來(lái)得嗎?()3、6古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()十、填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞。并列關(guān)系:一邊……一邊……又……又……既……又不是……而是……一方面……一方面……因果關(guān)系:因?yàn)椤浴虼恕热弧汀且驗(yàn)椤瓧l件關(guān)系:只有……才……只要……'就……無(wú)論……都……不管……總……轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……但是……盡管……還是…………可是…………卻……假設(shè)關(guān)系:如果……就……即使……也……假如……那么……選擇關(guān)系:不是……就是……是……還是……與其……不如……寧可……也不……遞進(jìn)關(guān)系:不但……而且……不僅……還……(一)、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩句話合成一句話,使句子更簡(jiǎn)潔。1、小華的字寫(xiě)得很快。/小華的字寫(xiě)得很好。2、革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。/千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。、我們多趕幾里路。/我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。、你沒(méi)有告訴我。/我知道了。、我們發(fā)動(dòng)群眾。/我們很好地完成了上級(jí)交給我們的任務(wù)。(二)、判斷下列句子的關(guān)聯(lián)詞使用是否正確。(在括號(hào)里打“J”或“X”)1、即使秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子也都黃了。()2、因?yàn)榭拷涞奈鞑麃?,所以北?guó)的冬天來(lái)得總要早一些。()3、我們盡管要學(xué)好課本上的知識(shí),還是必須進(jìn)行課外閱讀,拓寬知識(shí)面。()4、不管天氣很冷,廣場(chǎng)上參加早鍛煉的人總是很多。()5、雖然來(lái)了,你就安心地住下吧。()(三)、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。1不但……而且……只要……就……寧可……也不……只有……才……雖然……但是……因?yàn)椤浴追鄙臼穷I(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。()他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部,()時(shí)刻把人民群眾放在心上。()發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有困難,他()想方設(shè)法去幫助。()自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),()他心里很踏實(shí)。、雖然……但是……不但……而且……與其……不如……無(wú)論……都……一……就……因?yàn)椤浴?1)、我們()走到哪里,()不能忘記人民的囑托。(2)、()坐在那里說(shuō)空話,()實(shí)實(shí)在在地去干。(3)、張老師()沒(méi)有擔(dān)任我們的班主任,()卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他()有空兒,()到我們班問(wèn)這問(wèn)那。(四)、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1、()把死蒼蠅拴在線上,在青蛙跟前掠過(guò),青蛙()跳起來(lái)把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。2、小剛()聽(tīng)錄音機(jī),()背外語(yǔ)單詞。3、()答應(yīng)了,你()應(yīng)該辦到。4、山上開(kāi)滿了杜鵑花,()花朵和葉子,()比盆栽的顯得有精神。5、()奶奶滿頭銀發(fā),()行動(dòng)十分利落。6、今天早鍛煉,()打乒乓球()跳繩?7、大渡河()水流湍急,()兩岸都是高山峻嶺,所以被稱(chēng)為“天險(xiǎn)”。8、趙嶺關(guān)心集體,工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)良,()能注意鍛煉身體,()有希望成為“三好”學(xué)生。9、你()已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報(bào),那么()不應(yīng)該獨(dú)自回家。10、時(shí)間非常珍貴,()是一分一秒,我們()不能浪費(fèi)。

1、1諸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。1、2張歡()在全校語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名,()他一點(diǎn)也不驕傲。1、3()認(rèn)真學(xué)習(xí),()能取得好成績(jī)。1、4我()看課外書(shū)籍,()摘錄好詞佳句,收獲真不少。1、5我()知道這件事情,()并不了解事情的全過(guò)程。1、6()你去,()他去,總得有一個(gè)人去。17、小李在學(xué)習(xí)上()有這么好的成績(jī),是()她平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。1、8王老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的身體。19、()你答應(yīng)和小明一起去看體操表演,()應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去叫他。2、0我們的教室()寬敞,()明亮。21、()生長(zhǎng)在和平年代,()我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦痛。2、2()沒(méi)有老師的耐心教導(dǎo),我()不會(huì)進(jìn)步這么快。2、3老師()在教室里,()在辦公室里。2、4這種布()顏色和圖案非常美觀,()結(jié)實(shí)耐用。2、5媽媽每天準(zhǔn)時(shí)去上班,()遇上了壞天氣,她()不遲到。、6()罪犯多么狡猾,(、6()罪犯多么狡猾,()逃不過(guò)人民的法網(wǎng)。2、7()具有高超的潛水技術(shù),你()能到海底探索海洋的秘密。2、8()集體已做出決定,你()應(yīng)該服從集體。29、星期天,我和小王總是見(jiàn)面的,()我去找她,()她來(lái)找我。3、0劉家峽水電站()能蓄水,()能發(fā)電。3、1()這部電影太感人,()我打算再看一遍。32、他滔滔不絕地講,使我相信他()了解中國(guó)的現(xiàn)在,()了解中國(guó)的過(guò)去。3、3他()善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,()善于分析問(wèn)題。34、一切的一切,()不那么容易,()不那么困難,只要認(rèn)真、努力、熱愛(ài),都能如人所愿。3、5()站得高,

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