《GIS軟件工程》課程教學(xué)大綱

<GIS軟件工程》課程教學(xué)大綱課程英文名稱：GISSoftwareEngineering課程編號(hào)：HZ160040課程類別：專業(yè)教育課程（專業(yè)核心課程）課程性質(zhì)：必修課學(xué)分：2學(xué)時(shí)：32（其中：講課學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0上機(jī)學(xué)時(shí):0）適用專業(yè)：地理信息科學(xué)開課部門：環(huán)境與資源學(xué)院測(cè)繪與信息工程系先修課程：GIS二次開發(fā)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、空間數(shù)據(jù)庫、地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)A、C#程序設(shè)計(jì)語言A等后續(xù)課程：地理信息科學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)、地理信息科學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備以下能力：.掌握GIS軟件工程的基本理論，能夠理解軟件工程中軟件生命周期各階段的任務(wù)、過程、特點(diǎn)以及軟件生命周期模型。能夠基于數(shù)學(xué)思想對(duì)GIS軟件進(jìn)行可行性分析。.能夠理解和掌握面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)的理論知識(shí)，能夠進(jìn)行面向?qū)ο蟮腉IS軟件分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，能夠掌握UML建模技術(shù)與方法。.能夠掌握GIS數(shù)據(jù)集成方法，理解和掌握GIS軟件工程實(shí)施與維護(hù)。能夠理解GIS軟件工程的管理技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)化。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1、22.1能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基本方法，將地理信息工程問題轉(zhuǎn)化、表述為數(shù)學(xué)問題進(jìn)行分析。2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和地理信息科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析地理信息專業(yè)問題，具備地理信息系統(tǒng)的架構(gòu)能力。課程目標(biāo)32.2具有一定的地理信息軟件工程專業(yè)知識(shí)和管理能力，初步具備比較大型的地理信息平臺(tái)的架構(gòu)能力。2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和地理信息科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析地理信息專業(yè)問題，具備地理信息系統(tǒng)的架構(gòu)能力。三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法和課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系Ui單元GIS軟件工程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法課程目標(biāo)教學(xué)環(huán)節(jié)訓(xùn)練環(huán)節(jié)1GIS軟件工程概述授課2學(xué)時(shí)22GIS軟件工程的系統(tǒng)定義授課6學(xué)時(shí)作業(yè)23GIS軟件工程的設(shè)計(jì)授課8學(xué)時(shí)作業(yè)24空間數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)授課4學(xué)時(shí)作業(yè)35GIS軟件工程的實(shí)施、測(cè)試與評(píng)價(jià)授課4學(xué)時(shí)作業(yè)36GIS軟件工程的維護(hù)授課2學(xué)時(shí)作業(yè)37GIS設(shè)計(jì)工程管理與質(zhì)量保證授課4學(xué)時(shí)作業(yè)38縣（市）級(jí)土地利用規(guī)劃管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)授課2學(xué)時(shí)總結(jié)論文3、課程的主要內(nèi)容及基本要求第1單元GIS軟件工程概述（2學(xué)時(shí)，撐課程目標(biāo)1）［知識(shí)點(diǎn)］軟件危機(jī)；軟件工程；軟件生存周期模型：瀑布模型、增量模型、螺旋模型、噴泉模型、智能模型；GIS軟件工程建設(shè)的主要過程：系統(tǒng)分析、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼設(shè)計(jì)。［重點(diǎn)］軟件危機(jī)；生存周期；瀑布模型。［難點(diǎn)］生命周期；瀑布模型。［基本栗求］.識(shí)記：軟件危機(jī)；軟件工程；生存周期；瀑布模型。.領(lǐng)會(huì)：什么是軟件危機(jī)和軟件工程，軟件生存周期的各個(gè)階段及特點(diǎn)。.簡(jiǎn)單應(yīng)用：軟件工程是從何種角度切入到軟件開發(fā)中去，如何解決軟件危機(jī)，了解消除軟件危險(xiǎn)的途徑。.綜合應(yīng)用：軟件生命周期各個(gè)階段的基本任務(wù)，熟悉軟件生命周期的組成，掌握瀑布模型等軟件生命周期模型。第2單元GIS軟件工程的系統(tǒng)定義（6學(xué)時(shí)，支撐課程目標(biāo)2）［知識(shí)點(diǎn)］系統(tǒng)需求調(diào)查和分析：系統(tǒng)目標(biāo)分析、系統(tǒng)功能性能分析；GIS結(jié)構(gòu)化分析方法；GIS面向?qū)ο蠓治龇?；GIS快速原型化分析方法；系統(tǒng)可行性分析：數(shù)據(jù)源調(diào)查與評(píng)估、技術(shù)可行性分析、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析、系統(tǒng)的支持狀況；系統(tǒng)分析工具：GIS數(shù)據(jù)流模型、GIS數(shù)據(jù)字典、加工邏輯說明；軟件需求規(guī)格說明。［重點(diǎn)］可行性研究；本錢/效益分析；需求獲取過程；需求分析過程；需求分析工具；結(jié)構(gòu)化分析方法的思想和分析方法；面向?qū)ο蟮姆椒?。［難點(diǎn)］經(jīng)濟(jì)可行性計(jì)算；需求分析過程；面向?qū)ο蠓治龇椒?；利用面向?qū)ο蟮姆治龇椒▽?duì)需求進(jìn)行系統(tǒng)分析。［基本要求］.識(shí)記：可行性分析；經(jīng)濟(jì)可行性；技術(shù)可行性；需求分析工程概念模型和規(guī)范化；結(jié)構(gòu)化分析方法；面向?qū)ο蟮姆椒ā?領(lǐng)會(huì)：可行性分析步驟；需求分析的必要性與常見錯(cuò)誤；Coad分析方法和OMT分析方法的共同之處和區(qū)別。.簡(jiǎn)單應(yīng)用：可行性研究任務(wù)和可行性分析步驟；可行性研究的重要意義；需求分析文檔的編輯；利用面向結(jié)構(gòu)化分析方法分析簡(jiǎn)單例如；掌握需求獲取的過程，熟悉需求獲取過程中與客戶交流、溝通的技巧，掌握各種需求分析工具，掌握面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒ǎ?綜合應(yīng)用：利用軟件工程思想，理解可行性研究的分類和社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益、直接效益和間接效益之間的關(guān)系；掌握系統(tǒng)分析的兩大種類方法，熟悉應(yīng)用這兩種方法分析需求，懂得應(yīng)用面向?qū)ο蟮姆椒▽?duì)需求文檔分析并提取所需信息。第3單元GIS軟件工程的設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)，支撐課程目標(biāo)2）［知識(shí)點(diǎn)］總體設(shè)計(jì)的任務(wù)、方法和準(zhǔn)那么；系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)工具：層次圖、HIPO圖、結(jié)構(gòu)圖；GIS應(yīng)用分析模型設(shè)計(jì)：GIS空間處理與分析設(shè)計(jì)；GIS地理建模；GIS接口世界：系統(tǒng)與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)的接口、互操作接口、空間數(shù)據(jù)與屬性數(shù)據(jù)的接口、GIS與系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的接口；GIS用戶界面設(shè)計(jì)：以用戶為中心的人機(jī)界面、GIS用戶界面設(shè)計(jì)與開發(fā)；系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)報(bào)告；詳細(xì)設(shè)計(jì)的基本原那么、內(nèi)容和具體任務(wù)；詳細(xì)設(shè)計(jì)的表達(dá)工具；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)詳細(xì)庫詳細(xì)設(shè)計(jì)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)規(guī)范化、關(guān)系數(shù)據(jù)庫建庫；詳細(xì)設(shè)計(jì)規(guī)格說明書；結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法；面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法；原型法。［重點(diǎn)］軟件總體設(shè)計(jì)的概念和原理；啟發(fā)式規(guī)那么；面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方法；Jackson程序設(shè)計(jì)的方法；Warnier程序設(shè)計(jì)方法；UML建模語言；UML5類模型。［難點(diǎn)］大型系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以及面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法的理解和掌握；Jackson程序設(shè)計(jì)的方法；Warnier程序設(shè)計(jì)方法以及復(fù)雜程序的定量度量、界面設(shè)計(jì)；UML建模過程及方法；UML軟件ROSE的應(yīng)用。［基本栗求］.識(shí)記：圖形工具；面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方法；數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)；GIS工程設(shè)計(jì)的獨(dú)特之處；Jackson程序設(shè)計(jì)的方法；Warnier程序設(shè)計(jì)方法；Booch;Coad設(shè)計(jì)方法；UML5類10種模型。.領(lǐng)會(huì)：理解總體設(shè)計(jì)的過程以及軟件設(shè)計(jì)的概念和原理；了解幾種常見的程序設(shè)計(jì)語言的特點(diǎn)；領(lǐng)會(huì)程序設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題；培養(yǎng)良好的編程風(fēng)格；UML建模的過程；UML模型的區(qū)別。.簡(jiǎn)單應(yīng)用：?jiǎn)l(fā)式規(guī)那么、圖形工具以及面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方法；對(duì)簡(jiǎn)單例如可以利用ROSE建模。.綜合應(yīng)用：掌握主流的軟件架構(gòu)和軟件設(shè)計(jì)工具，并可以對(duì)簡(jiǎn)單的GIS工程進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，寫出總體設(shè)計(jì)書；掌握GIS工程的設(shè)計(jì)方法，可以應(yīng)用這些方法對(duì)工程進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和分析，懂得繪制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，熟悉UML建模語言和幾種工具，并能應(yīng)用這些工具設(shè)計(jì)一定工程。第4單元空間數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（4學(xué)時(shí)，支撐課程目標(biāo)3）［知識(shí)點(diǎn)］空間數(shù)據(jù)的特征、規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)；空間數(shù)據(jù)的邏輯預(yù)處理；空間數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計(jì)：空間數(shù)據(jù)需求分析、E-R模型、空間數(shù)據(jù)庫的概念模型設(shè)計(jì)；空間數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)：傳統(tǒng)數(shù)據(jù)模型、面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型、空間數(shù)據(jù)模型；空間數(shù)據(jù)庫的功能設(shè)計(jì)：輸入設(shè)計(jì)、檢索設(shè)計(jì)、輸出設(shè)計(jì)、更新設(shè)計(jì)、共享設(shè)計(jì)；空間數(shù)據(jù)采集建庫：建庫前準(zhǔn)備工作、數(shù)字化方案的制定、空間數(shù)據(jù)庫建庫流程、地理編碼。［重點(diǎn)］空間數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)。［難點(diǎn)］空間數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)。［基本要求］.識(shí)記：空間數(shù)據(jù)的特征、規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。.領(lǐng)會(huì)：空間數(shù)據(jù)的邏輯預(yù)處理。.簡(jiǎn)單應(yīng)用：了解空間數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基本原理。.綜合應(yīng)用：掌握空間數(shù)據(jù)采集建庫的基本流程。第5單元GIS軟件工程的實(shí)施、測(cè)試和評(píng)價(jià)（4學(xué)時(shí)，支撐課程目標(biāo)3）［知識(shí)點(diǎn)］系統(tǒng)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)；系統(tǒng)實(shí)施計(jì)劃的制訂；程序編寫工作的組織管理：系統(tǒng)實(shí)施人員構(gòu)成、程序編寫的組織管理；程序代碼的編寫：程序語言的選擇、程序設(shè)計(jì)的風(fēng)格、系統(tǒng)代碼文檔的編寫；程序的調(diào)試與安裝；文檔：系統(tǒng)說明書和用戶手冊(cè)：系統(tǒng)說明書和用戶手冊(cè)；GIS軟件測(cè)試方法和測(cè)試內(nèi)容；GIS軟件評(píng)價(jià)［重點(diǎn)］測(cè)試過程中單元測(cè)試、集成測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試的任務(wù)及使用的方法。［難點(diǎn)］測(cè)試方法的適用條件。［基本要求］.識(shí)，己：白盒、黑盒測(cè)試技術(shù)。.領(lǐng)會(huì)：白盒、黑盒測(cè)試的區(qū)別；兩種測(cè)試方法的分類及適用條件。.簡(jiǎn)單應(yīng)用：對(duì)一簡(jiǎn)單例如，利用兩種方法測(cè)試。.綜合應(yīng)用：對(duì)較大程序代碼段，適用軟件舉證測(cè)試，設(shè)置不同測(cè)試用例，分析程序的缺陷，對(duì)加入GIS數(shù)據(jù)的程序代碼進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)試。第6單元GIS軟件工程的維護(hù)（2學(xué)時(shí)，支撐課程目標(biāo)3）［知識(shí)點(diǎn)］GIS維護(hù)內(nèi)容及組織保障；微機(jī)系統(tǒng)維護(hù)規(guī)程及GIS日常維護(hù)管理；GIS安全與保密；地理信息的維護(hù)。［重點(diǎn)］軟件維護(hù)的特點(diǎn)；維護(hù)過程。［難點(diǎn)］GIS軟件維護(hù)的特點(diǎn)；維護(hù)過程。［基本要求］.識(shí)記：領(lǐng)會(huì)改正性維護(hù)；適應(yīng)性維護(hù)；完善性維護(hù)；預(yù)防性維護(hù)。.領(lǐng)會(huì)：可維性的定義；可維性的度量及提高可維護(hù)性的方法；.簡(jiǎn)單應(yīng)用：軟件維護(hù)的內(nèi)容；維護(hù)任務(wù)的實(shí)施。.綜合應(yīng)用：了解軟件開發(fā)階段和維護(hù)階段的依賴關(guān)系、時(shí)間分配、編寫軟件維護(hù)的文檔。第7單元GIS設(shè)計(jì)工程管理與質(zhì)量保證（4學(xué)時(shí)，支撐課程目標(biāo)3）［知識(shí)點(diǎn)］GIS工程估算；GIS工程進(jìn)度安排：GIS工程進(jìn)度安排考慮因素、GIS工程進(jìn)度安排表制定方法；GIS軟件度量；GIS工程風(fēng)險(xiǎn)分析：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與估計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)駕馭與監(jiān)控；GIS工程追蹤與控制；GIS軟件質(zhì)量保證：GIS軟件質(zhì)量特性、GIS軟件質(zhì)量保證體系、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量保證的方法。［重點(diǎn)］工程進(jìn)度安排；風(fēng)險(xiǎn)分析；質(zhì)量保證。［難點(diǎn)］GIS工程進(jìn)度安排；風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與估計(jì)；實(shí)現(xiàn)軟件質(zhì)量保證的方法.［基本要求］.識(shí)記：影響GIS工程進(jìn)度的因素、風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、GIS軟件質(zhì)量特性。.領(lǐng)會(huì)：GIS工程進(jìn)度安排表制定方法、GIS軟件質(zhì)量保證體系；.簡(jiǎn)單應(yīng)用：學(xué)會(huì)GIS工程的進(jìn)度安排，估計(jì)GIS工程風(fēng)險(xiǎn)。綜合應(yīng)用：能夠?qū)IS工程制定進(jìn)度安排表，分析GIS工程風(fēng)險(xiǎn)并進(jìn)行監(jiān)控；實(shí)現(xiàn)GIS軟件質(zhì)量保證。第8單元.?縣（市）級(jí)土地利用規(guī)劃管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（2學(xué)時(shí)，支撐課程目標(biāo)3）［知識(shí)點(diǎn)］系統(tǒng)建設(shè)背景；系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的選擇；系統(tǒng)定義：系統(tǒng)定義的目標(biāo)與方法、現(xiàn)狀調(diào)查分析、功能和性能要求；系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)：軟件結(jié)構(gòu)體系設(shè)計(jì)、系統(tǒng)軟硬件配置方案、系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)：系統(tǒng)功能模塊、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫；系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)：系統(tǒng)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)、代碼編寫工作的組織和管理、數(shù)據(jù)建庫、功能實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)的調(diào)試安裝。［重點(diǎn)］系統(tǒng)的定義；系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)；系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)。［難點(diǎn)］系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)；系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)。［基本要求］.識(shí)記：GIS軟件工程建設(shè)的主要過程。.領(lǐng)會(huì)：用案例來認(rèn)識(shí)GIS軟件開發(fā)的整個(gè)過程；.簡(jiǎn)單應(yīng)用：結(jié)合案例認(rèn)識(shí)GIS軟件工程需要注意的問題。綜合應(yīng)用：通過建設(shè)一個(gè)綜合軟件，掌握整個(gè)軟件過程各階段的工作內(nèi)容?！緦W(xué)時(shí)分配】知識(shí)單元理論學(xué)時(shí)GIS軟件工程概述2GIS軟件工程的系統(tǒng)定義6GIS軟件工程的設(shè)計(jì)8空間數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)4GIS軟件工程的實(shí)施、測(cè)試與評(píng)價(jià)4GIS軟件工程的維護(hù)2GIS設(shè)計(jì)工程管理與質(zhì)量保證4縣（市）級(jí)土地利用規(guī)劃管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)2合計(jì)32五、教學(xué)方法與手段.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，不斷地吸收計(jì)算機(jī)軟件科學(xué)先進(jìn)理論知識(shí)和最新的信息技術(shù)實(shí)踐動(dòng)態(tài)，以重構(gòu)教學(xué)流程和創(chuàng)新教學(xué)方式為路徑，以情境創(chuàng)設(shè)為手段，以整合教學(xué)資源和拓展教學(xué)空間為保障，通過反復(fù)探索和實(shí)踐，不斷提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。.堅(jiān)持傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容安排要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，積極應(yīng)用多媒體教學(xué)技術(shù)，盡可能把抽象的理論轉(zhuǎn)化為具體的圖像，使復(fù)雜的理論變得簡(jiǎn)單、直觀，力求化難為易，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.注重應(yīng)用啟發(fā)式教學(xué)、開展課堂討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題、分析問題，拓展學(xué)生的思維。.注重課后練習(xí)，大力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、獨(dú)立解決問題的能力。六、考核要求、方式與成績(jī)?cè)u(píng)定考核要求：考核內(nèi)容需覆蓋大綱中各知識(shí)單元全部教學(xué)內(nèi)容，主要為教材中重要的基本原理和方法，亦會(huì)少量涉及到補(bǔ)充內(nèi)容和布置的參考資料內(nèi)容?？己诵问剑嚎荚?考核。成績(jī)?cè)u(píng)定：課程考核選擇百分制，期末考試與平時(shí)考查相結(jié)合。期末考試成績(jī)占70%、平時(shí)考查占40%。期末考試統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考試時(shí)間?？荚嚪秶怀^大綱的內(nèi)容，考試時(shí)間為100分鐘，成績(jī)定為百分制；平時(shí)成績(jī)包括作業(yè)成績(jī)和課堂表現(xiàn)，其中作業(yè)成績(jī)占70%,課堂表現(xiàn)占30%,具體評(píng)定如下：評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)評(píng)估課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求平時(shí)成績(jī)（100分）作業(yè)1課程目標(biāo)12.1（10分）作業(yè)2課程目標(biāo)22.1（10分）作業(yè)3課程目標(biāo)32.2（10分）作業(yè)4課程目標(biāo)32.2（10分）作業(yè)5課程目標(biāo)32.2（10分）作業(yè)6課程目標(biāo)32.2（10分）撰寫總結(jié)論文課程目標(biāo)22.1（30分）期末考試（100分）填空，簡(jiǎn)答，綜合等題型課程目標(biāo)1、2、32.1、2.2平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定分課堂表現(xiàn)和作業(yè)成績(jī)，作業(yè)會(huì)隨教學(xué)進(jìn)度屢次上交評(píng)分，每次評(píng)分在作業(yè)總成績(jī)中所占比重由授課教師根據(jù)作業(yè)量和難度確定，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

考核工程評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)評(píng)估課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求平時(shí)考查（30分）課堂表現(xiàn)（30%）課程目標(biāo)1、2、32.1、2.2作業(yè)成績(jī)（70%）課程目標(biāo)1、2、32.1、2.2期末考試（70分）填空，簡(jiǎn)答，綜合等題型課程目標(biāo)1、2、32.1、2.2平時(shí)成績(jī)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定工程評(píng)估課程目標(biāo)內(nèi)容分值總分值課堂表現(xiàn)課程目標(biāo)1、2、3不按時(shí)出勤，不能認(rèn)真聽講，做與上課無關(guān)的事，不參加課堂討論，不能正確回答課堂提問0-60100分按時(shí)出勤，課堂較認(rèn)真聽講，被動(dòng)參與課堂討論，不主動(dòng)回答課堂問題60-75按時(shí)出勤，課堂認(rèn)真聽講，主動(dòng)參與課堂討論，能夠正確回答課堂提問75-90按時(shí)出