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第5頁共9頁2022小?學(xué)工會工作?總結(jié)范文?侯鎮(zhèn)中心小?學(xué)工會工作?總結(jié)我校工?會在市、鎮(zhèn)?教育工會及?學(xué)校黨支部?的領(lǐng)導(dǎo)下,?高舉___?建設(shè)有中國?特色的__?_的偉大旗?幟,深入學(xué)?習(xí)、貫徹科?學(xué)發(fā)展觀的?精神,堅持?以法治會,?加強自身管?理體系的建?設(shè),全面提?高教代會質(zhì)?量,___?全校教職工?團結(jié)進取、?奮力開拓,?加強學(xué)校的?物質(zhì)文明建?設(shè)和精神文?明建設(shè)?,F(xiàn)?將工會工作?總結(jié)一、?努力提高教?師的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì),建設(shè)一?支優(yōu)秀教師?隊伍。學(xué)?校的首要工?作是教育教?學(xué),培養(yǎng)新?世紀的人才?是我們的職?責(zé)。要提高?學(xué)校教育教?學(xué)水平就必?須有一支思?想素質(zhì)好,?業(yè)務(wù)素質(zhì)強?教師隊伍,?今年工會配?合學(xué)校開展?了一系列活?動,切實提?高了教師的?思想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?(1)不?斷加強理論?學(xué)習(xí),提高?教工師德水?平。不斷?學(xué)習(xí)是提高?教師師德水?平,促進教?師整體素質(zhì)?不斷提高的?保證。上級?領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校?黨支部、校?長室一直注?重教職工的?理論學(xué)習(xí),?定期督促、?檢查。通過?學(xué)習(xí),不斷?提高教師的?政治理論水?平和道德修?養(yǎng)。首先?,我們加強?了政治理論?的學(xué)習(xí),讓?教師樹立正?確的人生觀?、職業(yè)觀。?良好的品德?、正確的價?值觀不是靠?空泛的說教?形成的,它?緣于人對人?生、對理想?、對社會的?正確認識,?只有在提高?教師政治理?論水平的基?礎(chǔ)上,才能?將師德工作?落在實處。?我們工會積?極配合黨支?部堅持__?_教工學(xué)_?__的基礎(chǔ)?知識、__?_文選,學(xué)?習(xí)馬克思的?辯證唯物論?,將黨的政?策、路線教?育與教育教?學(xué)實踐結(jié)合?起來,在提?高教師政治?覺悟的基礎(chǔ)?上,開展行?之有效的師?德教育。?其次,加強?了法制學(xué)習(xí)?。在師德教?育中,我們?堅持以法治?教,以法治?校。今年工?會___教?師學(xué)習(xí)了《?教師法》、?《教育法》?、《未成年?人保___?》等與教育?教學(xué)相關(guān)的?法律知識,?提醒教師時?刻記住要遵?紀守法。?(2)堅持?實施“助教?活動”,促?進青年教師?迅速成長。?學(xué)校工會?不僅加強了?教師師德師?表教育,提?高了教師的?職業(yè)道德素?質(zhì),同時更?注重培養(yǎng)教?師的教育教?學(xué)能力。工?會創(chuàng)造一切?條件,通過?___各種?活動來提高?教職工的職?業(yè)技能水平?和文化建設(shè)?水平。要求?全體教職工?要立足崗位?成才,通過?自學(xué)、函授?、老教師幫?助青年教師?等方法提高?文化素質(zhì),?通過教育教?學(xué)實踐活動?提高能力水?平。首先?,工會配合?學(xué)校行政繼?續(xù)實施“助?教活動”。?采用“老幫?青”的方法?,讓經(jīng)驗豐?富的老教師?與新教師結(jié)?成對子。針?對我校青年?教師的比例?數(shù),工會讓?已經(jīng)過關(guān)、?表現(xiàn)突出教?師與剛走上?工作崗位教?師結(jié)成對子?,確定助教?目標,落實?助教工作措?施,要求共?同進步。?由于長年堅?持“助教活?動”,我校?年輕教師成?長很快。他?們有的勇敢?擔任重擔,?教學(xué)成績突?出,為學(xué)校?爭得榮譽;?有的專業(yè)成?績突出,成?為我市學(xué)科?帶頭人。?其次,工會?配合教科室?,開展科研?活動,提高?教師業(yè)務(wù)水?平。學(xué)校青?年教師多,?經(jīng)驗不足,?工會主動為?教師解憂,?開設(shè)了教工?閱覽室為教?師科研提供?了方便,_?__教師去?兄弟學(xué)校參?觀取經(jīng),拓?寬教師視野?。二、堅?持校務(wù)公開?,加強行風(fēng)?建設(shè),發(fā)揮?工會的監(jiān)督?功能。教?職工是學(xué)校?的主人,是?學(xué)校物質(zhì)文?明和精神文?明的創(chuàng)造者?和建設(shè)者。?學(xué)校工會長?期以來,一?直關(guān)心職工?生活,堅持?教代會制度?,充分發(fā)揮?教代會的橋?梁、紐帶作?用,增強教?師的主人翁?精神,參與?學(xué)校的民主?管理。實?施民主管理?。每學(xué)期?開學(xué)前,學(xué)?校都召開教?職工代表大?會。會前由?學(xué)校黨支部?及工會委員?會商榷列出?教代會討論?的提案主題?及要點,積?極讓教師參?與學(xué)校管理?。我們列出?學(xué)校發(fā)展的?目標改革;?管理體制的?改革與設(shè)想?;關(guān)于學(xué)校?食堂與師生?生活等近十?條提案要點?,讓全體教?師參與討論?。讓他們以?主人翁的精?神參與學(xué)校?全方位的民?主管理。正?是由于群策?群力,才使?我校規(guī)模建?設(shè)有了長足?的發(fā)展。?2、堅持校?務(wù)公開。?學(xué)校工會全?面貫徹、執(zhí)?行市政府、?教育局、教?育工會關(guān)于?“校務(wù)公開?”的意見精?神,積極_?__實施學(xué)?校校務(wù)公開?。今年,全?校教職工大?會及教職工?代表大會,?列出多項項?內(nèi)容,向全?校教職工全?面公布學(xué)校?黨建、財務(wù)?、基建、職?評、評先、?考核、福利?、教學(xué)、實?訓(xùn)、政教、?培訓(xùn)、后勤?等整個工作?情況。同時?召開座談會?,傾聽全校?師生對學(xué)校?工作的意見?和建設(shè)。設(shè)?立學(xué)校校長?意見箱,布?置學(xué)校“校?務(wù)公開”公?布欄。校務(wù)?公開使教職?工對學(xué)校發(fā)?展前途、改?革的目標、?管理的方法?、工作的程?序進行了全?面的、深入?的了解,全?面調(diào)動了廣?大教職員的?積極性,增?強了廣大教?職工參與管?理學(xué)校的意?識,加強了?學(xué)校的民主?建設(shè)和廉政?建設(shè)。3?、參與學(xué)校?的決策。?工會在協(xié)助?校行政進行?學(xué)校內(nèi)部管?理體制改革?的同時,始?終參與學(xué)校?的民主管理?,參與學(xué)校?的決策。對?學(xué)校試行的?改革方案和?制定的各項?規(guī)章制度廣?泛征求意見?,不斷修改?完善,保證?實施效果。?教代會發(fā)揮?監(jiān)督職能,?對學(xué)校中層?干部提出述?職的要求,?學(xué)校年終考?評,不稱職?的中層干部?下一年度將?不予聘任;?對工作能力?強,上級主?管部門未行?文任命的同?志,學(xué)校擇?優(yōu)聘任,并?享受中層干?部待遇。從?而形成能者?上,平者讓?,庸者下的?競爭機制。?政治的透?明度和財務(wù)?的透明度成?為一種無形?的凝聚力,?使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子能把全?校___位?教職工緊緊?地團結(jié)在一?起,在各項?工作中爭創(chuàng)?一流。三?、急教工所?急,想教工?所想,把工?會建成溫暖?的職工之家?。要發(fā)揮?教師的主觀?能動性,不?僅要在工作?上壓擔子,?更要在生活?上關(guān)心教師?,切實幫助?教師解決實?際困難,把?工會辦成真?正的教職工?之家。首?先,關(guān)心教?職工的實際?困難。學(xué)校?有幾位老師?家境十分困?窘,學(xué)校工?會每年都拿?出一定資金?,作為困難?補助基金,?救濟貧困或?遇到重大災(zāi)?害教師。幫?肋解決了實?際問題。?其次,工會?還十分關(guān)心?學(xué)生的困難?。我校招生?的對象基本?是農(nóng)村學(xué)生?,有好些學(xué)?生家境貧寒?。學(xué)校工會?在開學(xué)初就?召集班主任?了解哪些學(xué)?生屬于貧困?家庭,__?_黨員干部?與貧困生結(jié)?隊開展“一?助一”活動?,資助貧困?生完成學(xué)業(yè)?。同時工會?還動員廣大?師生捐款建?立“愛心”?基金會,用?于對突發(fā)意?外事故的貧?困生予以幫?助。四、?開展各種文?體活動,豐?富教職工的?業(yè)余生活,?加強學(xué)校精?神文明建設(shè)?。我校年?輕教師較多?。年輕人精?力充沛,充?滿了活力。?為讓年輕教?師的業(yè)余生?活既豐富多?彩,又高雅?不俗,校工?會___開?展了各種文?體活動,豐?富教工業(yè)余?生活,提高?教師的綜合?素質(zhì)。(?1)開展各?種藝術(shù)活動?。為提高?教師們的審?美情趣,學(xué)?校工會在開?學(xué)初就制定?了一系列文?藝活動計劃?,___青?年教師參加?,提高了教?職工的藝術(shù)?欣賞能力。?師生們在活?動中增進了?友誼,促進?了相互了解?,使學(xué)校的?精神文明建?設(shè)又上了一?個新的臺階?。(2)?開展各類體?育活動。?長期以來有?全民健身的?優(yōu)良傳統(tǒng)。?我校工會充?分發(fā)揚了這?一傳統(tǒng),與?教導(dǎo)處、團?隊聯(lián)辦了運?動會,開展?了各種各樣?的體育比賽?和體育游戲?,讓教師既?煅煉了身體?,又培養(yǎng)了?頑強拼搏的?精神,還增?強了主人翁?意識,培養(yǎng)?了愛校精神?。與兄弟學(xué)?校相聚一堂?,開展籃球?、乒乓球等?各種競賽增?進友誼。?在今年舉辦?的“師德演?講”比賽中?,青年教師?們不僅表達?了對教師這?一職業(yè)的熱?愛,對師德?師表的進一?步認識,更?抒發(fā)了對學(xué)?校工會的感?激之情。?總之,本學(xué)?年我校工會?在市教育工?會的領(lǐng)導(dǎo)下?,發(fā)揚優(yōu)良?傳統(tǒng),為教?工服務(wù),為?學(xué)校發(fā)展服?務(wù),很好地?發(fā)揮了橋梁?作用。今后?,我們將再?接再厲,把?工會辦成教?工最溫馨的?家。侯鎮(zhèn)?中心小學(xué)教?育工會__?_.8.2?6第9頁共9頁___?小學(xué)德育工?作總結(jié)德?育工作是學(xué)?校教育的基?礎(chǔ)工作,同?時也是素質(zhì)?教育的首要?工作,是一?個學(xué)校的靈?魂工作,德?育工作的好?壞,直接影?響到學(xué)校的?整體工作。?___年,?我校的德育?工作緊緊圍?繞貫徹落實?《農(nóng)安縣_?__加強和?改進未成年?人思想道德?建設(shè)的實施?意見》和《?教育局__?_年年德育?工作要點》?及《德育辦?公室___?年年工作要?點》的要求?。努力開展?工作,現(xiàn)簡?單總結(jié)如下?:

一?、行為規(guī)范?示范校建設(shè)?工作。

?我校的行?為規(guī)范校創(chuàng)?建工作,根?據(jù)縣教育局?行為規(guī)范校?創(chuàng)建實施方?案及評估細?則的要求,?我校以強化?小學(xué)生禮儀?常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)?練及行為習(xí)?慣養(yǎng)成訓(xùn)練?為主線,以?落實學(xué)生行?為規(guī)范養(yǎng)成?訓(xùn)練“六個?一”活動為?主要載體,?有效促進各?項工作的開?展,收到良?好的效果。?各班在開學(xué)?初就已經(jīng)制?定好了“學(xué)?生六個一”?工作計劃,?并在工作中?按計劃的要?求,開展工?作,各班設(shè)?立了學(xué)生六?個一成果角?,每個學(xué)生?把六個一活?動成果裝在?自己的成長?檔案袋里,?在___月?末的六個一?活動成果展?及第___?屆藝術(shù)節(jié)活?動中,取得?較好的成績?。

本?年度,學(xué)校?利用晨會、?班團隊會時?間對學(xué)生進?行禮儀、行?為教育,要?學(xué)懂學(xué)會,?并且會用。?并且各校要?以訓(xùn)練為主?,加強監(jiān)督?檢查(每周?一次)有記?錄,要樹立?典型班,先?進個人。學(xué)?期末,中心?校要進行檢?查、抽測。?檢查結(jié)果記?入各校總分?。繼續(xù)運行?星級班級管?理評價,各?班每周的團?隊檢查結(jié)果?,做為班級?星級管理評?價的依據(jù),?按星級評價?,期末匯總?,算出各老?師的班級管?理星級分。?記入老師的?班級管理星?級考評分。?

2、?建立、健全?各項規(guī)章制?度。

?本年度,學(xué)?校加強德育?制度建設(shè),?促進德育工?作的制度化?、經(jīng)常化。?建立、健全?各項規(guī)章制?度,(升、?降國旗制度?;主題班團?隊會制度;?家長會制度?;家訪制度?等等。使各?項工作有制?度保障,有?序的開展。?

3、?校園文化建?設(shè)工作。

?

我校的?校園文化建?設(shè),根據(jù)縣?教育局校園?文化示范建?設(shè)實施方案?及評估細則?的要求,

?

4、大?力加強德育?隊伍建設(shè),?提高德育人?員的業(yè)務(wù)素?質(zhì)。

?根據(jù)縣德育?工作要點的?要求開展班?主任隊伍建?設(shè)“六個一?工程”:每?月研究一個?教育個案;?每月開展一?次主題教育?活動;每季?度召開一次?家長會;每?學(xué)期讀一本?教育專著或?研究一種教?育思想;每?學(xué)期和學(xué)生?進行一次面?對面的心靈?的交流與溝?通;每學(xué)期?為每一名學(xué)?生寫出一則?激勵性、針?對性較強的?評語。

?5、加強?課堂教學(xué)中?德育教育,?以及心理健?康教育,強?化德育的質(zhì)?量和效果。?

根據(jù)?縣委《__?_加強和改?進未成年人?思想道德建?設(shè)的實施意?見》和《農(nóng)?安縣中小學(xué)?心理健康教?育實施意見?》的要求,?進一步加強?課堂教學(xué)中?德育教育,?把學(xué)科教學(xué)?與德育滲透?有機地結(jié)合?起來,并且?扎實有效地?開展心理健?康教育工作?,上好心理?健康教育課?,使學(xué)生掌?握必要的心?理健康知識?,及時了解?把握學(xué)生的?思想動向和?心理變化,?給學(xué)生提供?心理釋放的?“綠色通道?”有針對性?地解決學(xué)生?及教師的心?理困惑。強?化德育的質(zhì)?量和效果。?

6、?加強校園文?化建設(shè),進?一步營造良?好的德育氛?圍。

?本學(xué)年,以?班級文化建?設(shè)為基點,?以校風(fēng)、學(xué)?風(fēng)和班風(fēng)建?設(shè)為核心,?以促進形成?學(xué)校特色的?校園文化為?目標,大力?加強校園環(huán)?境建設(shè)、文?化制度建設(shè)?、文化活動?建設(shè),形成?體現(xiàn)學(xué)校辦?學(xué)理念和精?神,凝聚師?生情感的校?園文化。

?

實行值?周班級和班?級干部輪換?制,讓每個?學(xué)生都參與?班級和學(xué)校?管理,提高?學(xué)生的自主?管理能力,?實現(xiàn)學(xué)生的?主動發(fā)展,?自主發(fā)展,?搞好班級布?置,增強班?級的文化氣?息和氛圍,?通過學(xué)生辦?班報、手抄?報,出黑板?報、墻報,?等多種方式?,活躍和豐?富班級文化?生活,引導(dǎo)?學(xué)生、教師?積極主動參?與校園文化?建設(shè)。

?7、進一?步提高學(xué)生?的基本素質(zhì)?,深入開展?“六個一”?活動。

?每天正楷?書寫一百個?字、每周寫?一篇周記;?每學(xué)期讀一?本好書;每?名學(xué)生有一?條自己的人?生格言;每?天搞一次一?分鐘記憶力?和注意力訓(xùn)?練或競賽;?每學(xué)期向?qū)W?校提一條合?理化建議。?

本學(xué)?期,各校要?做好“六個?一”活動計?劃,做好“?六個一”活?動記錄,期?末有總結(jié)。?除此之外,?各校也可以?開創(chuàng)性的開?展“六個一?”活動,如?,每天幫父?母做一件力?所能及的家?務(wù);每天課?前進行一分?鐘演講;每?天記一句名?言警句;每?天跟父母交?流一次;…?…。各要要?把“六個一?”活動具體?化,并落實?到各學(xué)科的?教學(xué)中,融?入到學(xué)校開?展的各種活?動中。

?每天一分?鐘記憶力和?注意力訓(xùn)練?或競賽的內(nèi)?容全鎮(zhèn)統(tǒng)一?為新課程標?準要求必背?的古詩70?首。___?月下旬進行?學(xué)生必背的?古詩比賽活?動。(活動?方案另發(fā))?望各校準備?好。

?其他項目,?各班級根據(jù)?自己班級的?實際情況,?做相應(yīng)的調(diào)?整,自己規(guī)?定本班的其?他五個一活?動,并且在?學(xué)期初上報?到少先隊,?各班的六個?一活動成果?,自己班級?設(shè)立六個一?活動角,所?有成果自己?保留,以備?中心

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