消防知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)

Word———消防知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總牢固用篇1

抓好消防平安教育，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是關(guān)系到同學(xué)能否健康成長(zhǎng)的大事。為了強(qiáng)化同學(xué)消防平安常識(shí)的意識(shí)，提高同學(xué)自我防護(hù)力量，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了平安的宣揚(yáng)力度，增加了全體同學(xué)的平安觀念，堅(jiān)固樹(shù)立了“平安第一，預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期消防平安教育做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)，增加意識(shí)。

組織開(kāi)展消防平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

1、親身感受，培育同學(xué)的自護(hù)力量。為開(kāi)展消防平安社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬煉同學(xué)的實(shí)際力量，讓同學(xué)感受消防平安的重要性。通過(guò)各種活動(dòng)，讓同學(xué)把握了有關(guān)消防平安常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序起到了樂(lè)觀而有效的作用。

2、轟轟烈烈開(kāi)展同學(xué)消防平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。利用綜合實(shí)踐課，特地設(shè)置“消防平安在心中”為內(nèi)容的教育課，實(shí)現(xiàn)了消防平安教育進(jìn)學(xué)校的目的。

3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展“消防平安宣揚(yáng)”活動(dòng)。開(kāi)展消防平安主題班會(huì)，播放消防平安事故圖片，讓同學(xué)切身體會(huì)消防平安事故的危害。

4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家進(jìn)步行消防平安教育。要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的用火用電平安提示。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)了解了消防平安常識(shí)。

二、鞏固成果。

提高同學(xué)消防平安意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合，在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫，促進(jìn)日常消防平安教育工作，為預(yù)防和削減消防平安事故發(fā)揮樂(lè)觀的作用

消防平安教育始終貫徹“以人為本、平安第一”的`方針，以“平安用火，平安用電”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)消防平安宣揚(yáng)“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鳎虚_(kāi)展多種形式和內(nèi)容的中同學(xué)消防平安教育活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注中同學(xué)消防平安的良好氛圍，進(jìn)一步提高了同學(xué)消防平安意識(shí)和自我防護(hù)力量，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總牢固用篇2

為深化貫徹落實(shí)《全民消防平安宣揚(yáng)教育綱要》，有力推動(dòng)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣闊師生自防自救力量，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，依據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開(kāi)學(xué)后二周內(nèi)，開(kāi)展了“消防平安教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉到消防平安的重要性，樂(lè)觀實(shí)行有效措施，細(xì)心部署了此次宣揚(yáng)教育活動(dòng)，督促?gòu)V闊師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防平安法律法規(guī)和消防平安常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

二、仔細(xì)落實(shí)，細(xì)心組織

（一）。做好消防平安的宣揚(yáng)教育工作。

1、開(kāi)展“平安學(xué)問(wèn)”講座

學(xué)校舉辦了“平安學(xué)問(wèn)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體老師集中會(huì)議室傾聽(tīng)了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的平安學(xué)問(wèn)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體同學(xué)開(kāi)展了一次衛(wèi)生平安及防護(hù)學(xué)問(wèn)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何實(shí)行有效急救措施，以及詳細(xì)救治方案等為同學(xué)們上了一堂平安應(yīng)急救治課，各班組織同學(xué)就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)同學(xué)突發(fā)危險(xiǎn)狀況能夠?qū)嵭袠?lè)觀有效的救助措施的力量。

2、通過(guò)周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防平安宣揚(yáng)。周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞平安教育這一主題向全校師生進(jìn)行平安教育，盼望大家提高警惕，防患于未然。

（二）、開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)后其次星期，學(xué)校就組織了師生逃命等演練，真正使廣闊師生了解和把握消防平安常識(shí)和逃命技能。每周下發(fā)平安排查表，要求各班準(zhǔn)時(shí)回收。

（三）舉辦一次消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。以“體驗(yàn)生命通道、消退火災(zāi)隱患”為主題，組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫(huà)、攝影為主要內(nèi)容的消防平安學(xué)問(wèn)主題競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)多種宣揚(yáng)教育模式，增加廣闊師生的消防平安意識(shí)。

（四）仔細(xì)開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開(kāi)展的深化消防平安“五大”活動(dòng)，學(xué)校平安員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)校內(nèi)的各個(gè)部分仔細(xì)做了平安排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器準(zhǔn)時(shí)修理、加氣等。并在全校大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校內(nèi)消防器械的有效，日常修理管理的到位，用火用電制度的健全。

（五）嚴(yán)格根據(jù)要求，做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識(shí)，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)猓瑯堑狼?、樓頂清、單位隱患清，嚴(yán)防火患。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生把握了肯定的消防平安學(xué)問(wèn)和肯定的消防平安技能，同時(shí)也讓大家牢記平安與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己。

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總牢固用篇3

為提高_(dá)_局職工的消防平安意識(shí)，預(yù)防和削減火災(zāi)事故發(fā)生。20--年7月17日下午，由省防火中心悅安防火教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的__教官為全局職工開(kāi)展了一場(chǎng)消防學(xué)問(wèn)平安培訓(xùn)。

培訓(xùn)就消防日常檢查、疏散逃命的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深化淺出的講解。培訓(xùn)中，郝教官結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防平安，不斷增加消防平安意識(shí)，加強(qiáng)消防平安管理，樂(lè)觀主動(dòng)做好單位及家庭的消防平安工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際生活中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了解答，提高大家對(duì)消防平安工作的認(rèn)知和了解。

全體職工對(duì)此次消防培訓(xùn)表示出了深厚的愛(ài)好，紛紛表示：這樣的消防平安培訓(xùn)特別重要，通過(guò)參與培訓(xùn)，進(jìn)一步增加了消防平安意識(shí)，提高了防火救災(zāi)和自救力量，為做好消防平安管理工作打下了良好基礎(chǔ)。

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總牢固用篇4

平安工作是我校工作的重中之重，通過(guò)講座，同學(xué)們熟悉到平安事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局動(dòng)身，從小處著想，生命無(wú)法重來(lái)，平安不能等待。

為了增加教職工的消防平安意識(shí)，促進(jìn)大家消防平安的技能提升，10月19日，__幼兒園邀請(qǐng)__消防協(xié)會(huì)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，我園全體保教人員參與了培訓(xùn)，收到良好的效果。

“在濃煙中逃命的時(shí)候，是應(yīng)當(dāng)?shù)妥藦澭?，還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙狀況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車(chē)中遇突發(fā)意外但找不到平安錘，可就近用何物品砸開(kāi)車(chē)窗？”“油鍋起火，用什么方法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的平安常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉，引起教工們熱鬧的爭(zhēng)論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面具體講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常狀況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)難，很多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不行抗拒的，而是很多擔(dān)心全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增加日常平安意識(shí)，懂得平安學(xué)問(wèn)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人必備的基本素養(yǎng)。

這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的平安教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和把握到了一些有用的消防學(xué)問(wèn)和方法，還進(jìn)一步增加了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校內(nèi)平安、人人有責(zé)、平安防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總牢固用篇5

一、高度重視，樂(lè)觀做好消防平安的宣揚(yáng)工作

只有思想上重視起來(lái)，平安行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作閱歷之一。為此，我們非常重視消防平安工作的宣揚(yáng)。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)學(xué)校會(huì)議進(jìn)行消防平安宣揚(yáng)。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防平安工作例會(huì)，分析問(wèn)題爭(zhēng)論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校老師大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求老師當(dāng)心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前，劉校長(zhǎng)曾就學(xué)校平安問(wèn)題特地召開(kāi)了全校老師大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防平安在內(nèi)的平安問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了很多需要留意的問(wèn)題，要求各個(gè)處室和個(gè)人將平安牢記在心。其次是組織同學(xué)學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)。我們針對(duì)中同學(xué)接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織同學(xué)參觀直觀材料，加深他們的印象。同學(xué)把握了基本的消防平安學(xué)問(wèn)，增加了消防平安意識(shí)。第三是利用校內(nèi)廣播進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教育，各班出了專(zhuān)刊對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)教育。

二、推動(dòng)消防平安責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與詳細(xì)措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防平安工作的另一條重要閱歷。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們依據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等詳細(xì)狀況準(zhǔn)時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、常常性地檢查各項(xiàng)用電設(shè)施，防止設(shè)施老化。

3、加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

4、加強(qiáng)對(duì)資料、遠(yuǎn)教育室的管理，不定期檢查平安狀況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消