期中考試表彰會校長發(fā)言稿〔通用10篇〕

期中考試表彰會校長發(fā)言稿〔通用10篇〕期中考試表彰會校長發(fā)言稿〔通用10篇〕在現(xiàn)實社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有煽動性的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼钠谥锌荚嚤碚脮ｉL發(fā)言稿〔通用10篇〕，供大家參考借鑒，希望能夠幫助到有需要的朋友。期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇1同學們，教師們：歲月總是從不為人的怠惰而停步；光陰永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回顧之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，彌漫著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整潔，意氣風發(fā)，仿fo置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔，在訴講著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久，只爭朝夕〞，每一個忙繁忙碌的晨昏，都有著兢兢業(yè)業(yè)的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績！收獲了今天這樣一個明麗的早晨，獲得了我?？涨暗莫剟睢?，這不是獎勵！這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教導與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注！我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？由于，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣一個明麗的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只要今天！而如今正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空仍然明凈，此刻的陽光正似溫順的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們固然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因而而一勞永逸！一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧？對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小〞！翻譯成當代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同本人曾經為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回顧，早已不是什么最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回顧在燈火闌珊處〞式的恬然自安，而是“千淘萬漉〞，“吹盡狂沙〞的不倦拚搏。正由于無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的知足中自娛自樂，所以他們才從不停下本人的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和襟懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界！所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個老師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達一個思想，一樁心愿。讓我們拾掇起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即使妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，通通拾掇起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，英勇無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于本人的生存空間！期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇2尊敬的各位教師、親愛的各位同學們：大家好！今天，學校召開期中考試總結表彰大會，目的是通過這次大會，我們都能夠更好地發(fā)展，更快地提高成績?？荚囋诟魑活I導、各位教師的辛勤農歷下已順利結束，在這次考試中，有很多同學，很多科目，很多班級在這次期中考試中獲得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們全體老師辛勤教育，教學是分不開的，由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生，以上同學之所以能到達預期目的，是由于這些同學平常學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任老師辛勤勞動分不開的。有很多班主任利用課余時間找同學們談話溝通，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立自信心。這些同學值得我們在座所有同學學習，平常，以他們?yōu)榈浞?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)本人預定的目的。同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，其實，其中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經歷的檢查和總結。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為典范，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求：首先同學們不能忘了總結反思，由于通過反思，大家才能夠發(fā)現(xiàn)平常學習上的缺乏與缺陷。其次，我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有很多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。三要樹立目的，目的是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目的，瞄準目的奮力攀登，就一定會獲得成功。四要勤奮，勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。五要方法，勤奮并非只是簡單的忙繁忙碌，更需要方法。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是由于缺少學習方法，還未認識到本人學習中的“短處〞，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕溫習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，針對本學科特點，尋找最合適本人學習的途徑。學習效率才能提時時反思本人的“短處〞，力求一份耕耘兩份收獲！考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目的相比，絕大部分同學到達了預期效果。但也有部分同學與原定目的還存在一定差距，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整本人，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。期中總結之后又是一個新的起點，是學習的“加油站〞、“維修站〞，所以要加一把勁，找出本人的學習的缺乏，繼續(xù)制定下一階段學習目的，下定決心，使本人的成績再上新臺階。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們在下次考試一定會獲得更優(yōu)異的成績！期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇3同學們，教師們：今天我們在這里舉行xx—xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里，你們無論是學業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此時機，我要感謝所有認真學習的同學，感謝全體辛勤工作的教師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動了天有高中的發(fā)展。同學們，中學時代是人生的金色年華，充滿著對將來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段，在這個時候假如能打下一個好的基礎，對今后一生的發(fā)展都至關重要。同學們，你們生長在改革開放深化發(fā)展的年代，生長在經濟社會深入變革的年代，生長在科學技術突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應該切實加強責任感、責任感和緊迫感，向今天受表彰的同學學習，努力完善本人，提高本人的文化素養(yǎng)，做時代的驕子。下面，我想對同學們提幾點希望：一、要學會感恩。我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不一樣，很多同學的家庭生活是艱辛的，家庭的經濟收入;于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將本人的父母與別人的父母比擬，以為本人的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這亮堂的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關心、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要謹記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱辛樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。二、要有進取意識。同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著如何的變化，也清楚地知道本人應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感詳細表現(xiàn)為清楚地知道本人的'處境，明白本人面臨的問題，堅定本人的理想目的。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興隆、學校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星〞，希望同學們把知識學扎實點，把目光放長遠些，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美妙的人生！要記?。褐R改變命運，進取成就人生。三、要文明守紀。一個人的文明程度能夠反映一個人的檔次，一個學校的文明程度能夠反映一個學校的檔次。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求本人，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學生大白天成心把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈逐一關掉。當然，她們絕沒有看到我，這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚，別的同學成心開燈，她們逐一關掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候，那個同學卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質的體現(xiàn)嗎？這種行為難道不值得表揚嗎？也許有的同學會講這些都是小事，缺乏掛齒。假如這樣以為，那就大錯特錯了。荀子講過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學生，也希望我們的教師教育學生：克制細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。同學們！歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用本人的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。最后，祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛。期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇4尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！我是九〔1〕班學生xxx。今天能在這里談談本人的學習體會，我倍感榮幸。首先，我要感謝領導和教師們。不會忘記，學校領導為了同學們獲得更好的成績，想方設法創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境；不會忘記，教師們?yōu)榱宋覀兊陌踩焯烀客碓谛@巡視的身影；不會忘記，教師們陪伴我們學習的日晝夜夜；不會忘記，當不懂事的我們淘氣時教師的諄諄教導。緊張的期中考試已漸行漸遠，但我要提醒同學們不能忘了期中考試后的反思，由于通過反思，大家才能夠發(fā)現(xiàn)平常學習上的缺乏與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破了的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的時機，這正是我們最大的收獲。我覺得要想把學習學好，應該從下面幾個方面著手：第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。第二是要立志。不想當元帥的兵士不是好兵士，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?！坝兄菊呤戮钩扫暎晕覀儗W習上要有追求。第三要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開場了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑本人的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時〞，我們要抓緊一切能夠利用的時間，集中精神、逐一攻克我們所碰到的難題。第四要講方法。學習沒有捷徑，但并不意味著能夠胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經歷，至少我們能夠做到這幾點：〔1〕把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持天天聽寫，不斷滾動和反復?！?〕增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。〔3〕加強練習。無論課內課外，捉住一切能夠練習英語的時機，你的英語能力沒理由不長進?！?〕有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極考慮。第五要養(yǎng)成良好的學習習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面上，學習不深化，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置教師的指導于不顧；有些同學比擬被動，總是要等教師和家長一再催促才肯略微行動；有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。同學們要對照本人的行為，避免養(yǎng)成這些不良習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響我們終生。除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園〞，學習經過中，我們要相互幫助，相互提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氣氛中健康成長。期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發(fā)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在即將到來的中招考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為典范，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點，后面的學習時間越來越少，情緒會越來越緊張，希望大家踏實認真上好每一節(jié)課，當你煩躁焦慮時，主動找教師聊聊，當你碰到困難時，主動請教師幫助，衷心的希望屬于我們的畢業(yè)季愈加精彩！九年級是緊張的，也是讓人向往的；九年級是艱辛的，也是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。我想把剛剛逝世的著名詩人汪國真的一段話送給同學們：“人能走多遠，這話不是要問雙腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給本人樹起一個高遠的目的，不僅是為了爭取一種榮耀，更是為了追求一種境界。目的實現(xiàn)了，便是榮耀，目的實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生〞。同學們，但愿我們在若干年后，再次回憶起九年級的時候，能都講：“九年級真好〞。由于惟有大苦，方能大樂，九年級乃是大苦與大樂的最佳結合，九年級促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越。失去了九年級，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年級，就把握住了整個人生。因而，一個成功的九年級，一個“100次摔倒101次爬起來〞的九年級，著實讓人回味，讓人向往，更讓人熱血沸騰。同學們，在這最后的五十多天里，我們要多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們要斗志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰(zhàn)20xx年的中考，創(chuàng)造新的輝煌！讓我們師生榮辱與共，共同書寫新的歷史，共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧！最后，我真誠的祝愿我們學校，不斷創(chuàng)造新的輝煌。我真誠地祝愿每一位同學，都能閃耀出最耀眼的光輝！謝謝大家！期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇5同學們：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學以及所有在座的各位同學！你們都是我們年部的精英，xx中學的希望。同學們：轉眼間半個學期已過去，期中考試已順利結束。在整個考試經過中，組織嚴密，紀律嚴明，到達了預期的效果，統(tǒng)一評卷，結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為典范，以優(yōu)異成績?yōu)槟康模瑠^力拼搏，以獲得更大更優(yōu)異的成績。借此時機，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的教師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！教師、同學們，在過去的半學期中，我們的教師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高本身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用本人的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神相貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的教師看到前階段的工作成績，鼓勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能講明如今，更不能代表將來！我們又開場了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：一、正確對待成績成績的獲得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。怎樣正確對待已經獲得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們獲得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微缺乏道的；學習是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只要這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！二、清醒認識本身的缺乏。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學獲得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你由于疏懶放縱了本人，成績有些不如意，家長教師不太滿意。那么從如今起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃郁的學習氣氛。三、兢兢業(yè)業(yè)做好下階段學習。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽〞，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向教師請教，向優(yōu)于本人的同學請教。二是勤奮，俗話講：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是獲得成績與成功的基本條件。不知足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，假如做到勤奮與刻苦，即便開場時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常講的“笨鳥先飛〞，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；由于勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和溫習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極考慮、認真做筆記。教師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許很多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻能夠改變心情，你不能改變容貌，卻能夠展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整本人，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路〞。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。〞所以假如失敗我們無須遺憾，由于那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；假如我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，由于那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，教師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會由于你們所獲得的成績而增添光彩，社會和國家會由于有了你們這樣的人才而加速進步！讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的將來不是夢！最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經歷教訓，發(fā)揚成績，克制缺點，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生下半學期各方面都獲得更大的進步。期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇6教師們，同學們：大家好!今天，我們玉峰街實驗小學的全體師生聚集在一起，召開20XX-20XX年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。同學們，經過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，辭讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛剛表彰過的、已獲得優(yōu)異成績的同學僅就是我們諸多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在今后的學習中不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：第一，刻苦學習大家能夠回首，古往今來，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習?專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想獲得成功，只要靠后天努力。假如你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談本人的學習體會時講：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到三先三后。這三先三后的學習方法就是：先預習后聽課;先溫習后做作業(yè);先獨立考慮后請教別人。這講法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去嘗試，行動懶散，當然不會有收獲。其實，實行三先三后的學習方法，突出表現(xiàn)為對自學能力、獨立考慮能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦構成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的構成，也必將為你們今后學習、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，讓你受益無窮。第三、要時刻用目的鼓勵本人，要相信本人能行。目的就是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目的。古人講選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。哲人講偉大的目的產生偉大的氣力，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目的。我們很多同學在新學期一開場就樹立了本人的學習目的，并不斷地用心中的目的去鼓勵本人，鞭策本人。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能獲得優(yōu)異成績的原因。因而，我們每一個同學都要有遠大的目的，然后將目的細化到平常的日常行動上，詳細地講就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，勞逸結合。將遠大的目的落實為平常一點一滴的積累，我們要正確對待挫折，做到勝不驕、敗不餒，相信本人就是最棒的。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望其他同學，以這些同學為典范，頑強拼搏，奮起直追，用本人的汗水博得熱烈的掌聲，用本人的勤奮博得更多的喝彩!最后，祝全體同學身體健康、學習進步!謝謝大家!期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇7各位教師、同學們：大家好!光陰似箭，日月如梭，不經意間我們本學期已經過半，今天，我們在這里隆重集會，舉行期中考試總結表彰大會，首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的教師們表示衷心的感謝!同時對在期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀同學表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下，本學期期中考試各年級獲得優(yōu)異的成績。今天，學校召開期中考試總結表彰會，目的是總結經歷，樹立學習的典范，爭取期末教育教學工作的更大進步。一、期中考試成績總結這次期中考試是龍口市最好的25家學校一起聯(lián)合考試，同學們的試卷經過外校教師的認真批閱，如今成績已經揭曉：初一年級700分以上同學35人，其中第一名韓雅喬同學總分793分，第二名侯熙蒙同學總分785分，第三名楊杰同學780分;初二年級總平均分位居25家學校第一名，700分以上同學44人，第一名樸筋英同學813分，第二名張宇軒同學802.5分，第三名梁曉航同學801.5分;初三年級總平均分比雙語學校高42.5分，數學學科比雙語高16分，英語學科比雙語高10.1分，700分以上42人;本學期插班的同學絕大部分獲得了很大進步，其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學，數學144分;王治東同學英語144.5分。初三年級的潘盈同學考到了年級14名，王婷同學考到了年級24名。通過兩個月的學習各年級涌現(xiàn)出相當一批進步較大的同學;他們是：初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學;初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學。下面就讓我們以熱烈的掌聲，對這些獲得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。同學們優(yōu)異成績的獲得，靠的是良好的學習方法，主動的學習精神;靠的是教師們的精心教學，細心輔導。同學們能否還記得考試前教師們陪我們周日補課的日子;能否還記得辦公室教師們耐心為我們輔導的身影;能否還記得教學樓樓道里班主任以及任課老師與我們談心的畫面，回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的教師們。二、為提高今后的學習成績給同學們提三點要求：1、端正學習態(tài)度，明確學習目的。各年級馬上要召開期中考試分析會，其主要目的要求同學們端正態(tài)度，明確目的。十分是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心，努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氣氛。2、養(yǎng)成良好的學習習慣，學習要持之以恒。作為一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極考慮，按時按量完成各種學習任務。其次，要充分利用好屬于本人自由支配的時間段。3、尋找合適本人學習方法，努力提高學習成績。其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有本人的主見，通過實踐總結出合適本人的學習方法，這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學習方法，可供大家參考：(1)、自信是成功的第一秘訣，自信是建立在勤奮努力的基礎之上的(2)、態(tài)度決定一切，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步。(3)、變學會為會學(4)、分析考試結果、做出下一步計劃、調整本人。下面我對初三年級的同學們講幾句：初三年級的全體同學們，你們好，如今距離中考已經越來越近了，中考是一場精神和智慧的賽跑，是一次沖動人心的撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，而這一切的可能，都需要同學們從今天開場的最后沖刺做起。如何才能成功?答案是——愛拼才會贏!有一句格言，我很欣賞：人，不能苦一輩子，但必須苦一陣子。辛苦一陣子，幸福一輩子!我記得有這樣一句話：“當我們?yōu)殄e過太陽而在哭泣，那么可能馬上要錯過月亮。〞我們不能錯過六月的沖天一飛，震天一鳴!我們要珍惜時間，把握如今，奮力沖刺，拒絕遺憾，笑迎中考，讓青春在拼搏中閃光，讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經擂響，我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情，奮勇出擊，向既定目的奮力沖刺。不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。同學們，期中考試已經結束，成績只代表過去，我們馬上將迎來市教體局組織的`質量檢測，希望同學們能獲得更好的成績。瞻望期末考試，時間愈加緊迫，期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。謝謝大家!期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇8尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家晚上好！今天，我們七年級全體師生聚集在一起，隆重召開期中總結表彰大會。同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心沮喪，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學四句話。一、目的決定人生美國哈fo大學有一個非常著名的關于目的對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調查結果發(fā)現(xiàn)：目的對人生具有宏大的導向作用，有什么樣的目的就會有什么樣的人生。不想當元帥的兵士不是好兵士，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成〞，所以我們學習上要有目的、有追求。只要有了目的，本人的學習才有方向。請各位同學自我反思一下本人：１、我有沒有目的？２、我的目的明晰嗎？二、責任大于興趣各位同學，我們?yōu)槭裁炊鴮W習？是興趣，還是責任？做一件事情，有興趣更好，但假如僅僅憑興趣也未必就能夠做得好！其實我以為有責任是最重要的！三、態(tài)度決定一切學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向教師請教，向優(yōu)于本人的同學請教。二是勤奮，俗話講：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是獲得成績與成功的基本條件。四、方法決定結果。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和溫習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極考慮、認真做筆記。期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，教師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會由于你們所獲得的成績而增添光彩。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！期中考試表彰會校長發(fā)言稿篇9教師們、同學們：大家上午好！彷fo就在昨天，我們還相聚在這里，議論學習話題，勉勵大家發(fā)奮圖強，積極進取，爭取在期中考試中獲得優(yōu)異的成績，來回報父母、教師和本人。今天，我們又相聚在這里，就是為了檢驗大家的學習情況，來表彰這些用行動來講話的同學。剛剛喻夢和鄒璇同學用樸實而真誠的話語介紹了他們的學習秘訣和成功經歷，他們是學習的急先鋒，是我們今后學習的典范，也是他們所在班級和我們張溝二小的驕傲。不難看出，每一位同學優(yōu)異成績的獲得，除得益于他們有效的學習方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時，也與班主任和各位教師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導分不開。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位教師表示誠摯的謝意！向即將遭到表彰的150名班級十星、144名單科及總分名次獎的獲得者表示熱烈的祝賀！我在整理成績排名和謄寫獎狀時，看到了不少熟悉的名字，這讓我有了不少感觸，今天我想和大家溝通一下我的想法，希望這些感悟能對大家今后的學習生活有所啟示。一、學習需要目的西方有這樣一句諺語：假如水手不知道本人的目的，就沒有什么風對他有利。對于同學們來講，目的能夠是一個詳細的分數，可以以是一個趕超的對手。我在這里想給大家介紹這樣一對同學，她們是六〔1〕班的鄒璇和許瑞同學。她們有這過多的類似之處：同樣是女生，同樣是班干部，同樣愛學習，同樣愛閱讀，同樣愛網絡、同樣興趣廣泛。她們倆是一對如饑似渴的小書蟲，學校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字，校報（起點）上屢次刊載她們的優(yōu)秀習作，正是閱讀讓她們愈加突出；她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物，但她們又和你們不一樣，不沉迷于游戲，不沉醉于電視劇，而是用百度去消除本人知識的盲點，用網絡去豐富本人的視野。我能夠告訴大家，?？系牧曌鞫际撬齻儽救舜蜃帧⑴虐?，然后電郵給我的，假如你們也能，我可以以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習作！她們更愛學習，她們是同學，亦是對手，她們在課堂上比誰的發(fā)言更積極更有見地，比誰的作業(yè)正確率更高，比誰的作文更多的發(fā)表，比誰攻克的難題更多、更快就這樣，你追我趕，毫不相讓，她們沒有把六年級的總分第一名寶座留給別人。二、學習是快樂的教書是老師的工作，看病是醫(yī)生的工作，學習則是同學們你們的工作，一個只要熱愛本人工作的人才能是一個優(yōu)秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實學習能夠是快樂的！如鄒璇、許瑞她們是快樂的。由于她們是學習的佼佼者，體會著會當凌絕頂，一覽眾山小的快感。如曾晴、張弛她們是快樂的。由于她們在獲得不俗成績的同時，在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字，讓人艷羨不已。如張云杰、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習，使他們擁有了矯健的身手，出眾的球技，讓他們獲得了諸多的擁躉者，能夠盡情享受場邊這些fans的加油吶喊聲。如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經過在美術興趣班的錘煉，他們學會了