七年級(jí)地理上冊(cè)序言讓我們一同走進(jìn)地理1商務(wù)星球版講解

序

讓們同進(jìn)理【課型】新授課【課標(biāo)要求】培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；讓學(xué)生感受不同區(qū)域的自然地理、人文地理特征，增進(jìn)學(xué)生對(duì)地理環(huán)境的理解能力和適應(yīng)能力形成正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀和良好的行為?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、理解什么是地理，知道哪些現(xiàn)象和問題與地理相關(guān)。2、明確學(xué)習(xí)地理的重要性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。3、知道怎樣才能學(xué)好地理?！窘虒W(xué)模式】問題探究【教學(xué)方法】小組討論、啟發(fā)誘導(dǎo)【教具準(zhǔn)備】課本【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖新學(xué)期我們?cè)黾恿艘婚T新----地理，什么是地打開課本序言：先提出問導(dǎo)入新課

理，為什么要學(xué)習(xí)地理，怎樣才能學(xué)好地理呢？

讓我們一同走進(jìn)地理。

題，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課有一個(gè)知識(shí)框架。探究一么是地

引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第一部分，思考：1、什是地理？2、舉說出與地理有關(guān)的事物或現(xiàn)象。地理從面意義上理解地們所在的地球理地球上事物的存在與變化規(guī)律。地理現(xiàn)象：自然災(zāi)害：地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯等

閱讀課本認(rèn)真思考后位相互討論說與地理有關(guān)的事物或現(xiàn)象。理”

天氣變化：陰、晴、雨、雪、風(fēng)日月星辰的變化、晝夜的變化、四季變化、海陸分布、人口分布等【在生活中尋找地理的影子】引導(dǎo)學(xué)生通過“衣食住行”等方面思考生活與地理的聯(lián)系，感受地理就在我們身邊。

引導(dǎo)學(xué)生通過討論，將生活現(xiàn)象和地理聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)識(shí)到地理與生活的密切聯(lián)系。第一節(jié)討論：

課開始就分“衣、培養(yǎng)學(xué)生“食住、學(xué)習(xí)的主

“行”4個(gè)組討論生活中衣

動(dòng)性?？偨Y(jié)：某些帶有地方或地域色彩的生活和生產(chǎn)方式，能夠折射出當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境，生活、生產(chǎn)與地理環(huán)境有著密切的聯(lián)系，可以說是“一方水土養(yǎng)一方人

食住行與地理有哪些聯(lián)系。通過小組合作交流培養(yǎng)學(xué)生正確表達(dá)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。銜接與過渡

由此可見地理就在我們身邊，而且與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。那么，學(xué)習(xí)地理有什么好處呢？引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文思考學(xué)習(xí)地理的好處?？梢赃m當(dāng)點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)。

學(xué)生根據(jù)教師的提示小組合作討論總結(jié)學(xué)習(xí)地理的二

好處：

培養(yǎng)學(xué)生習(xí)地理的好處”

一、因地制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短。動(dòng)腦思考二、尊重自然，與自然和諧能力和良相處。好學(xué)習(xí)三、樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。習(xí)，讓學(xué)四、樹立全球意識(shí)。

生感知學(xué)習(xí)地理的好處。銜接與過渡

人們常用“上知天文下知地理”形容一個(gè)人知識(shí)的淵博，我們知道了學(xué)習(xí)地理的重要性，我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好地理呢？引導(dǎo)學(xué)生思考回答。學(xué)好地理就要做到：三、

1、

要有一雙“地理的慧眼“怎樣學(xué)好地理”

（師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出：要廣讀博覽，從課本、書報(bào)、電視等多種媒體中獲得知識(shí)，在生活中觀察地理信息關(guān)地?zé)狳c(diǎn)問題，胸懷天下，放眼全球，從地理的視角去觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題

結(jié)束新課

要有一個(gè)“地理的頭腦（師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出僅能夠己提出問題，還要學(xué)會(huì)用地理知識(shí)、圖表、數(shù)據(jù)等分析問題，解決問題，培養(yǎng)自己的地理【暢所欲言】思維學(xué)生小組討論要懷一顆“感恩之心”怎樣學(xué)好地理？2、養(yǎng)讀圖用的習(xí)慣地圖是地理信息的載體，是地理的第二語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)地理的工具，要學(xué)會(huì)分析地圖、運(yùn)用地圖3、積參加社會(huì)實(shí)踐，注意地理觀察。（師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出：學(xué)會(huì)容易，而會(huì)學(xué)則難，會(huì)學(xué)的關(guān)鍵在于會(huì)想，會(huì)想的基礎(chǔ)在于會(huì)看。學(xué)習(xí)地理貴在發(fā)現(xiàn)，我們要有一