小學(xué)假如記憶可以移植作文600字5篇

第小學(xué)假如記憶可以移植作文600字5篇

小學(xué)假如記憶可以移植作文600字1

假如記憶可以移植,我要將歷史重現(xiàn),讓人們莫忘四、五十年代發(fā)生在美國(guó)洛杉磯市的光化學(xué)煙霧事件,

讓他們?cè)俨荒軐?duì)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的燃油機(jī)動(dòng)車組成的大規(guī)模流動(dòng)煙囪視而不見;假如記憶可以移植,我要給人們移植發(fā)生在日本熊本縣的水俁病患者的痛苦記憶,讓他們時(shí)刻不忘工業(yè)廢水給人們帶來(lái)的危害,積極治污,保護(hù)環(huán)境.

假如記憶可以移植,我要重溫去年發(fā)生在長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害帶來(lái)的巨大損失,讓人們?cè)诎l(fā)展中注意生態(tài)保護(hù);不再任意毀林開荒;假如記憶可以移植,我將告訴每一個(gè)炎黃子孫,孕育華夏文明搖籃的黃河已經(jīng)斷流,如果我們?cè)偈ラL(zhǎng)江,那么,我們有何面目去見列祖列宗,如何面對(duì)后代的唾棄.

假如記憶可以移植,我要把已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物朋友們的容顏移植到每個(gè)人的腦中,告別人類自己作為動(dòng)物天敵的身份,給野生動(dòng)物多留一塊棲息地

假如記憶可以移植,我還要告訴地球上的每一個(gè)人,在已滅絕的24億個(gè)物種中,60%是本世紀(jì)滅絕的.我們應(yīng)該捫心自問(wèn),當(dāng)?shù)厍蛏纤械奈锓N都滅絕后,人類還能獨(dú)自前行多久?

假如記憶可以移植,我要把恩格斯的警告植入每個(gè)人的腦中：我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們.可是多少年來(lái),我們竟一直為了短期的經(jīng)濟(jì)效益,或砍伐森林,造成水土流失;成圍湖造田,與龍王爺爭(zhēng)奪地盤!什么時(shí)候我們才能改變與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮的思維定勢(shì),尊重自然,愛護(hù)自然呢?

小學(xué)假如記憶可以移植作文600字2

假如記憶可以移植,那么世界會(huì)更加美好,人生會(huì)更加燦爛.

假如記憶可以移植,我會(huì)把導(dǎo)游們的記憶移植給雙目失明的人們,開啟他們封閉的視覺天窗,讓他們眼前一亮,心情豁然開朗,可以欣賞萬(wàn)花筒般的大千世界,領(lǐng)略那七彩之光,撫摸那修長(zhǎng)的柳條,親吻那閃光的碧波……甩掉煩惱,拋棄苦悶,告別那無(wú)邊的黑暗.

假如記憶可以移植,我會(huì)把爺爺奶奶的記憶,移植給那些為祖國(guó)奮斗一生、奉獻(xiàn)一生而暮年孤苦的老人,讓他們享受兒孫繞膝的天倫之樂(lè),品嘗老伴的脈脈溫情,抹去心頭的孤獨(dú)、寂寞、無(wú)奈與悲傷,走出家門,扭起秧歌兒,暢游大江南北,讓他們的晚年像夕陽(yáng)一樣美好,像晚霞一樣璀璨.

假如記憶可以移植,我會(huì)把我的記憶,移植給那些無(wú)助的孤兒們,讓他們品嘗跟爺爺奶奶撒嬌的寵愛,感受與父母牽手的幸福,享受在幼兒園、學(xué)校與小朋友們笑逐顏開的歡樂(lè),吮吸那份本來(lái)就屬于他們的親情和友情,忘掉孤獨(dú)、茫然、痛苦與自卑,像我一樣天真活波、奮發(fā)向上.

假如記憶可以移植,我會(huì)把宇航員們的記憶,移植給那些夢(mèng)想升天的小朋友們,讓他們美夢(mèng)成真,遨游太空,欣賞那懸浮在宇宙中的人類家園,眺望那披著美麗光環(huán)的土星,踏上那滿是環(huán)形山脈的月球……真真切切地感受宇宙的神秘與浩瀚,激發(fā)新時(shí)代少年崇尚科學(xué)、勇于探索的豪情,實(shí)現(xiàn)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的偉大夙愿.

假如記憶可以移植,我會(huì)把種種美好的記憶,移植給人世間每一個(gè)需要的人,讓蕓蕓眾生無(wú)憂無(wú)慮,開開心心,盡享自己美好年華,書寫自己美好的人生詩(shī)篇!

小學(xué)假如記憶可以移植作文600字3

假如記憶可以移植,我就能實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望了.

我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌线€可以,但是總拿不到滿分.因?yàn)槲姨中牧?總喜歡看錯(cuò)數(shù)字,所以每一次都和勝利擦肩而過(guò).如果記憶可以移植,我想把華羅庚爺爺?shù)挠洃浺浦步o我,這樣我就可以數(shù)學(xué)得高分了,而且上數(shù)學(xué)課我就可以有和老師不同的解題思路了,同學(xué)們有不會(huì)的難題第一個(gè)想到的就是我,我也非常樂(lè)意地幫助他們.全校老師提起我就嘖嘖稱贊：“138班的劉湘宜真聰明!”同學(xué)們還給我起了一個(gè)綽號(hào),叫“數(shù)學(xué)小天才”呢!六年級(jí)時(shí),我還代表湖南省參加了全國(guó)奧數(shù)比賽得了一等獎(jiǎng),校長(zhǎng)把我獲獎(jiǎng)的照片擴(kuò)大后掛在櫥窗里,每一個(gè)走進(jìn)我們校園的人一抬頭就可以看見.許多家長(zhǎng)紛紛向我媽媽打來(lái)電話虛心請(qǐng)教,我的媽媽整天高興得像只開心的小鳥自由自在的飛,她每天一回家就想編一本書,還說(shuō)書名叫育才寶典呢!

我喜歡彈鋼琴,每當(dāng)一個(gè)個(gè)音符從我手里彈出來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)心曠神怡,但我一些技巧的部分老是彈不好.假如記憶可以移植,我要把世界鋼琴王子朗朗的記憶移植給我,這樣,什么小奏鳴曲、協(xié)奏曲、練習(xí)曲我都不成問(wèn)題了,鋼琴老師隨便點(diǎn)一首曲子,我都可以行云流水的彈出來(lái).我要彈動(dòng)聽的歌曲送給那些在雪災(zāi)中7天7夜維修電線的伯伯們,讓他們忘掉寒冷;我要把歌曲送給在汶川大地震中失去親人的孩子,讓他們忘掉悲傷和痛苦;我要把歌曲送給盲人,讓他們也懂得音樂(lè)的魅力.20__年,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)再次在中國(guó)舉行時(shí),我做為特邀嘉賓來(lái)到上海為全世界人們演奏奧運(yùn)會(huì)主題曲——我們永遠(yuǎn)在一起,那天我穿著白色紗裙,頭戴小皇冠來(lái)到會(huì)場(chǎng)中央,幾十億雙眼睛望著我,我不慌不忙的彈起了主題曲,人們陶醉在我的琴聲中,這美妙的音樂(lè)帶著中國(guó)人的祝福,飛遍了世界每個(gè)角落.

假如記憶真的可以移植,我還是不能放松對(duì)自己能力訓(xùn)練,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),使這不再是夢(mèng)想

小學(xué)假如記憶可以移植作文600字4

2035年,這個(gè)世界早已改變,人類追求高效率的生活,處處可見人類發(fā)明的高科技,但是隨之而來(lái)的,是一種心理疾病——抑郁癥.它是無(wú)形的殺手,在人群中慢慢傳播著.跳樓、自殺、跳江這類事件早已不足為奇,為了改變社會(huì)現(xiàn)狀,我成為了一名科學(xué)家.

2035年5月20日,我工作于世界頂級(jí)科技公司,我是該公司的技術(shù)人員.最近我公司正著手研發(fā)一種記憶移植項(xiàng)目.這個(gè)項(xiàng)目是通過(guò)不斷刺激人大腦中的海馬體,將他的記憶提取出來(lái),轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),儲(chǔ)存在硬盤中,以達(dá)到移植效果.記憶移植分為四個(gè)部分,分別是“行為移植”、“思想移植”、“性格移植”、“人格移植”,不同的移植方式會(huì)給人的大腦帶來(lái)不同程度的損害.我公司希望可以利用這種技術(shù),去改變?nèi)藗兊乃季S方式,減輕他們的心理壓力.

馬上就要進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目最后的測(cè)試實(shí)驗(yàn)了,測(cè)試的對(duì)象是一只猴子,我們將會(huì)對(duì)它進(jìn)行“人格移植”,將一個(gè)人類的人格移植到它的腦中.

“3、2、1,移植開始.”我和助手們將一個(gè)頭盔戴在猴子的頭上,并轉(zhuǎn)動(dòng)移植按鈕,將它的記憶轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)導(dǎo)出,再將準(zhǔn)備好的人類記憶數(shù)據(jù)通過(guò)頭盔輸入到它的腦中.當(dāng)移植結(jié)束時(shí),我的內(nèi)心十分忐忑,但結(jié)果告訴我,我成功了!

猴子用人類的語(yǔ)言跟我們對(duì)話,他問(wèn)：“我在哪兒?”我告訴他：“你在一個(gè)新的世界.”

雖然實(shí)驗(yàn)成功了,但我們并沒(méi)有將這項(xiàng)技術(shù)投入市場(chǎng),因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),這種記憶移植只能維持一會(huì)兒,并且極有可能對(duì)人的精神造成損傷,使人做出過(guò)激反應(yīng),例如莫名去撞墻、暴怒等.

并且,隨著第一次全世界人民的集體游行,抗議現(xiàn)在的生活方式,使聯(lián)合國(guó)推出了很多惠民政策.一度死氣沉沉的社會(huì)恢復(fù)了歡聲笑語(yǔ),而我公司的記憶移植項(xiàng)目也已中止,不再研發(fā).

2049年,我已經(jīng)43歲了,和我的妻子、兒子游歷了世界各國(guó),生活十分快樂(lè).因?yàn)樯鐣?huì)朝著好的方向發(fā)展,使得人們輕松過(guò)上好的生活.

小學(xué)假如記憶可以移植作文600字5

從小我常想假如記憶可以移植那該多好啊!

六十年前意氣風(fēng)發(fā)、二十出頭的我竟然實(shí)現(xiàn)了幼時(shí)的夢(mèng)想.如此一來(lái)不用“十年寒窗”,不用點(diǎn)燈苦讀,更不用聞雞起舞,就可以才華橫溢,只一瞬間.

開始時(shí),它是我的榮耀——記憶移植機(jī),書本快速充.既然一臺(tái)小小的極其就能辦到有何苦青燈黃卷呢?年輕人的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)勝他們的先輩,不少人扔掉了書本,他們學(xué)習(xí)著,十分快樂(lè).科技空前的發(fā)展,每年的進(jìn)步在之前腰花上幾十甚至上百年.看著自己一手創(chuàng)造的不朽奇跡,我十分高興.但我卻有一種不祥的預(yù)感.

轉(zhuǎn)眼間幾十年飛逝,我已經(jīng)五十多歲了.以前放不下書本的那群人也大多死光了.一天晚上,更新完了記憶移植機(jī)的數(shù)據(jù),順便說(shuō)一句——記憶移植機(jī)由一臺(tái)母機(jī)傳輸并保存知識(shí)到子機(jī)(個(gè)人持有).我關(guān)上門,正準(zhǔn)備走,忽然看見幾個(gè)黑影竄出來(lái),我急忙躲起來(lái).黑影破門而入,將一些東西接上機(jī)器,然后,按下了一個(gè)按鈕.叮,我不小心碰到了一個(gè)易拉罐,我來(lái)不及多想,轉(zhuǎn)入了密道.

密室是為防萬(wàn)一所建,可以看到外面的情況.奇怪,大街上人們衣冠不整,商店,建筑上布滿了行為怪異的人.我得到了一個(gè)結(jié)論——記憶移植機(jī)信號(hào)被破壞!因?yàn)槿藗儚男〉酱笏兄R(shí)都從這里學(xué)到,現(xiàn)在自然也如嬰兒一般.

半夜,我由密道潛入實(shí)驗(yàn)室,企圖有所作為.經(jīng)過(guò)研究我發(fā)現(xiàn)這些的傳輸器(即安裝在上面的東西)如果拆除,本體也隨之毀壞.如果本體毀壞,星球的文明將倒退很多很多!槍響