七年級暑假生活語文答案

七級假活文案七年級暑假生語文答案如下：1.(1)chēnzhàǎoxièBCA(3)排對2.悚籌彰蕓孜孜,姍姍3.略(所寫詩句中,掉字錯一字多一字者均一分每扣完4分止4.黃梅戲《天仙配》魯莽兇詐5.(1)示拒誘,遠離吧嚴禁玩火不塘泳不入成人娛樂場.(2)略6.(1)帶去采蒲英;為縫了一個繡著蒲公英花書包;為做了一件蒲公英的連衣裙給寄了一開滿蒲公英的水彩畫.(4分(2)線索作用(2分7.媽媽想讓我像蒲公英一樣飛出大山到外面的世界去蕩出自己一片天.8.在媽媽的引導(dǎo)下我確立了奮斗目標(1分它一直激勵著我努力進取,不前進(2分生傳神地寫出了我在媽媽教育下在理想的激勵下努力求知,積極進取,快樂成長的情景10.示媽一遍又一遍讀著詩行,然把發(fā)著油墨清香的報紙和志在臉上摩挲著.她深情地遙望著遠方,眼里閃爍著瑩的淚花臉卻綻放開心的笑容抓住激動和高興想象即可媽的教育,引讓我確立奮斗的目標,為我插上翔的翅膀,讓我學(xué)會了飛翔(2)媽的斷激勵讓我不懈追求努力奮進勇往直前飛得更高12.活潑不生,會逗娛.因為它似乎太活潑了一點兒也不怕人,有跑到街上,在那里曬太陽,我擔它被人捉走14.(1)不很字明我們?yōu)樗鼡牡某谈呷サ?很字就能現(xiàn)我們對它十分喜愛和在乎的理.不."居然表明小黃能捉到一只很肥大的鼠大大出乎我的意料也現(xiàn)出我們驚喜的心理15.不偶然的(1)小黃貓本身太活潑不生人有跑到街上去曬太陽(2)那種奪所愛損人利的過路人"并不乏見(3)還周家的丫頭那種人,一不仗義事關(guān)己冷眼旁觀16.(1)也(2)夾雜著即(4)消17.(1)(即使)一人有上張嘴嘴里有上百個舌頭也能清其中的任何一聲音(2)在種情況下客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離座位揚起袖子,露手臂兩腿索索直抖幾乎要爭恐后地逃跑18.很多人的大呼很多人的哭聲很的犬吠聲19.從面表現(xiàn)了這場演出對聽具有巨大的吸力從而烘托口技表演者藝的高超增強了文章的感染力20.略八年級語文答1.籍需靄衷2.(1)A

4.示例沙《西游記》在西天經(jīng)的路上,沙一直忠誠地跟隨著師傅,打點行李,問路化緣,沖陷陣.他人忠厚做事認真.(寫著作篇名,1分結(jié)內(nèi)容言成理3分共分5.(1)很人字書寫不正確不范.(意思對即)①去隨或使.②把寫規(guī)范美觀與會認會寫調(diào)換位置.示這幅圖中的手,是中華兒女緊握在一起為國加油的手是愿者奉獻愛心的手,大家無奉獻,大團結(jié)努力為國的騰飛貢獻力量主題明確,3分語通順2分共5分)7.蠟炬成灰淚始干明高樓休獨倚酒入愁腸海存知己去時雪滿天山大庇天下寒士俱歡顏宮闕萬間都做了土,山破碎風(fēng)飄絮.(所寫詩句中掉一字錯字多字者該句1分除8.不自量力沾沾自喜喜形于色9.(1)大然用死的質(zhì)創(chuàng)造了豐富多的生命(2)大自然創(chuàng)造各種事物時懂美的原則10.兩句都運用了反問"這一修辭手法(2分第句更有力地強嘲笑古,在自然面前賣弄小聰是毫無理由毫無資格的.第句問氣強烈引發(fā)讀者思考,發(fā)人深省.11.略.(與文章容有關(guān)符合"大自然"的口吻即可12.不迷信老師和書有自己的主見13.不滿責(zé).14.兩處環(huán)境描寫前后照應(yīng)2分看似相同但同中有異前側(cè)襯我郁悶的心情后者側(cè)重暗示齊劃劃一,壓制創(chuàng)新的教育方式隨處可見或暗姜雨涵這樣缺乏創(chuàng)見,沒生氣的乖學(xué)生隨處可見(2分.(如抓住立與呆立"的別,談暗示了"我已經(jīng)意識到教育在的問題即得全分15.用詼諧輕松的筆表現(xiàn)出我的醒悟委婉地點明主題略(本較為開放,從末看"我已意識到自己的教育有問,因,學(xué)生續(xù)寫的話一定要在這前提之方可得分本題較為開放可從以下幾方面答題(言一點即可①提倡師生間間的平等和理解.②勵子發(fā)表獨特的看法③保護孩子固有的童.④呼喚真的公開課課堂等18.天街小雨草色小草(意對或相近均可19.對早春景色的喜愛之情意思對即可20.(1)因離開(3)返回答返通返同返均)21.(1)(看溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)(或溪曲曲折折一段看得見,一段又看不.)水有游動的魚和細小的石,一直看下去,毫無障礙(或水游動的魚和細小的頭可以看清楚毫無障礙)22.(1)水特點:甲:清或清,乙文清澈或清而湍急(或急.(2)描寫角甲文間接描寫(或側(cè)描寫,乙文直接描寫間接描寫相結(jié)合(或正描和側(cè)面描寫相結(jié)合).23.(1)流出作者孤寂,凄憂的思想感情流出作者陶醉于自然美景,淡功名利祿的思想情。上述是七年級假生活語文答案，在里需要告訴七年級的同朋友們，作業(yè)該