小學(xué)英語(yǔ)18類核心詞匯分類匯總

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（重點(diǎn)一目了然）

01、學(xué)習(xí)用品（schoolthings）20個(gè)鋼筆pen

鉛筆pencil

鉛筆盒pencil-case

尺子ruler

書(shū)book

書(shū)包schoolbag

漫畫書(shū)icbook

明信片postcard報(bào)紙newspaper

包bag

橡皮eraser

蠟筆crayon

卷筆刀sharpener

故事書(shū)story-book

筆記本notebook語(yǔ)文書(shū)Chinesebook英語(yǔ)書(shū)Englishbook數(shù)學(xué)書(shū)mathbook雜志magazine

詞典dictionary02、人體（body）14個(gè)腳foot

頭head

臉face

頭發(fā)hair

鼻子nose

嘴mouth眼睛eye

耳朵ear

手臂arm

手hand

手指hand

腿leg尾巴tail

身體body03、顏色（color）11個(gè)紅red

藍(lán)blue

黃yellow綠green

白white

黑black粉紅pink

紫purple

橙orange棕brown

灰grey04、動(dòng)物（animals）39個(gè)貓cat

狗dog

豬pig

鴨duck

兔rabbit

馬horse大象elephant

螞蟻ant

魚(yú)fish

鷹eagle

鹿deer

海貍beaver

鳥(niǎo)bird

蛇snake

老鼠mouse

松鼠squirrel熊bear袋鼠kangaroo

猴monkey

熊貓panda獅子lion老虎tiger狐貍fox

斑馬zebra長(zhǎng)頸鹿giraffe

鵝goose母雞hen

火雞turkey

小羊lamb

綿羊sheep山羊goat

奶牛cow

驢donkey

魷魚(yú)squid龍蝦lobster

鯊魚(yú)shark海豹seal

抹香鯨spermwhale

虎鯨killerwhale05、人物（people）33個(gè)朋友friend

男孩boy

女孩girl

母親mother

父親father姐妹sister

兄弟brother

叔叔

uncle

男人man

女人woman

先生Mr.

女士lady

媽媽mom

爸爸dad

父母parents

小姐Miss（外）祖母grandma/grandmother（外）祖父grandpa/grandfather

姑姑aunt

兒子son

嬰兒baby堂（表）兄弟,堂（表）姐妹cousin

小孩kid

同學(xué)classmate

女王queen

參觀者visitor鄰居neighbors校長(zhǎng)principal

大學(xué)生universitystudent

筆友penpal旅行者tourist

人物people

機(jī)器人robot06、

職業(yè)（jobs）20個(gè)教師teacher

學(xué)生student醫(yī)生doctor護(hù)士nurse

司機(jī)driver

農(nóng)民farmer

歌唱家singer

（男）警察policeman作家writer

男演員actor

女演員actress畫家artist

電視臺(tái)記者TVreporter

工程師engineer

會(huì)計(jì)accountant銷售員salesperson

清潔工cleaner

售貨員assistant棒球運(yùn)動(dòng)員baseballplayer（女）警察policewoman07、星期(

week

)8個(gè)星期一Monday

星期二Tuesday

星期三Wednesday星期四Thursday

星期五Friday

星期六Saturday星期日Sunday

周末weekend08、月份(months)12個(gè)一月份January(Jan)

二月份February(Feb)三月份March(Mar)

四月份April（Apr）五月份May(May)

六月份June(Jun)七月份July(Jul)

八月份August(Aug)九月份September(Sept)十月份October(Oct)十一月November(Nov)

十二月December(Dec)09、季節(jié)(

seasons

)4個(gè)春spring

夏summer

秋autumn/fall

冬winter10、方位(directions)

6個(gè)南south

北north

東east

西west

左邊left

右邊right

上up

下down11、患病(illness)6個(gè)發(fā)燒haveafever

疼痛hurt感冒haveacold牙疼haveatoothache

頭疼have

aheadache喉嚨疼haveasorethroat12、介詞(prep.)

8個(gè)在…里in

在…上on在…下面under在…的旁邊near

在…后邊behind

與…相鄰nextto在…上面over

在…前面infrontof13、代詞(pron.)12個(gè)我I

他he

她she

它it

我們we

你;你們you

他(她,它)們they

我的my

我們的our你的;你們的your他的his

她的her14、疑問(wèn)詞19個(gè)what(什么)

when(什么時(shí)候)

why(為什么)

whatcolor(什么顏色)whattime(幾點(diǎn))

whatday(星期幾)

howold(年齡多大,幾歲)

how(怎樣)howmany(多少)

howmuch(多少錢)

howtall(多高)

howheavy(多重)

howlong(多長(zhǎng))

howbig(多大)

howlarge(面積多大)

where(在哪里)

which(哪一個(gè))

who(誰(shuí))whose(誰(shuí)的)15、be動(dòng)詞

5個(gè)am

is

are

was

were16、助動(dòng)詞

3個(gè)do

does

did17、情態(tài)動(dòng)詞

4個(gè)can

should

would

will18、數(shù)詞

37個(gè)

基數(shù)詞0

zero

1

one

2

two

3

three

4

four

5

five

6

six

7

seven

8

eight

9

nine

10

ten

11

eleven

12

twelve

13

thirteen

14

fourteen

15

fifteen

16

sixteen17

seventeen

18

eighteen

19

nineteen

20

twenty

21

twenty-one

22

twenty-two

23

twenty-three

30

thirty

32

thirty-two

40

forty

50

fifty

60

sixty

70

seventy

80

eighty

90

ninety100

onehundred

101

onehundredandone156

onehundredandfifty-six192

onehundredandninty-two200

twohundred

300

threehundred400

fourhundred

500

fivehundred

......1,000

onethousand

1,001

onethousandandone序數(shù)詞first第一

second第二

third第三

fourth第四

fifth第五

sixth第六

seventh第七

eighth第八

ninth第九

tenth第十

eleventh第十一twelfth第十二

thirteenth第十三

fourteenth第十四

fifteenth第十五

sixteenth第十六

seventeenth第十七eighteenth第十八

nineteenth第十九

twentieth第二十

twenty-first第二十一

twenty-second第二十二

twenty-third第二十三

thirtieth第三十

thirty-first第三十一fortieth第四十

fiftieth第五十

sixtieth第六十seventieth第七十

eightieth第八十

ninetieth第九十

(one)hundredth第一百

(one)hundredandfirst第一百零一hundredandthirty-fourth第一百三十四two-hundredth

第二百three-hundredth第三百four-hundredth

第四百five-hundredth

第五百six-hundredth

第六百seven-hundredth

第七百eight-hundredth

第八百nine-hundredth第九百(one)thousandth

第一千thousandandfirst第一千零一twothousandandthirty-fourth第二千零三十四tenthousandth

第一萬(wàn)(one)millionth

第一百萬(wàn)(美作:billionth)billionth

第十億(美作:trillionth)分?jǐn)?shù)1/2:

one-half;ahalf

1/3:

one-third

3/4:

three-fourths

1/5:one-fifth2/5:

two-fifths

1/10:

one-tenth;atenth1/100:

one-hundredth;onepercent1/1000:

one-thousandth1/10000:

oneten-thousandth100%:

onehundredpercent0.5%:

pointfivepercent0.46%:

pointfoursix

percent日期：日期的寫法(書(shū)面語(yǔ))和讀法(口語(yǔ))稍有不同,如“十月一日”可以寫成

October1,

October1st1October,1stOctober,(the)1stofOctober

等表示月份的詞也可用縮略式,如

Oct.1,1Oct.但是在口語(yǔ)中通常只有兩種讀法

October(the)first或thefirstofOctober【注】日期與星期排列時(shí),通常是星期在前,日期在后。如:HearrivedonFriday,May10.

他于5月10日(星期五)到達(dá)。1月

January2月

February3月

March4月

April5月

May6月

June7月

July8月

August9月

September10月

October11月

November12月

December周一：Monday；周二：Tuesday；周三：Wednesday；周四：Thursday；周五：Friday；周六：Saturday；周日：Sunday時(shí)間英語(yǔ)中時(shí)間的表達(dá)方法主要有直接法和借用介詞法等。（1）直接法上午八點(diǎn)eightAM（a.m.）下午九點(diǎn)ninePM（p.m.）六點(diǎn)六分sixsix六點(diǎn)三十二sixthirtytwo八點(diǎn)正eighto'clock（2）借用介詞法八點(diǎn)四十五aquartertonine七點(diǎn)零五分fivepastseven七點(diǎn)五十四sixtoeight六點(diǎn)半halfpastsix（3）表示正點(diǎn)的用法十一點(diǎn)正at11o'clocksharpat11o'clockonthehourat11o'clockonthestrike正午12點(diǎn)atnoon午夜12點(diǎn)atmidnight(注：12點(diǎn)22分可讀作：twelvetwenty-two：twenty-twopasttwelve(英式說(shuō)法)；twenty-twoaftertwelve(美式說(shuō)法)1點(diǎn)15可讀作：onefifteen；

aquarterpastone(英式說(shuō)法)：aquarterafterone(美英說(shuō)法)8點(diǎn)50分可讀作：eightfifty；tentonine（英式說(shuō)法）；tenbeforenine（美式說(shuō)法）1點(diǎn)40分可讀作：oneforty；twentytotwo(英式說(shuō)法)；twentybeforetwo(美式說(shuō)法)"提前半小時(shí)"可用：halfanhourearly；thirtyminutesearly；

earlybyhalfanhour；halfanhouraheadoftime；halfanhouraheadofschedule等來(lái)表示。)贈(zèng)送：3461學(xué)習(xí)方法北京四中北京四中每年約有96％以上的畢業(yè)生高考成績(jī)達(dá)到重點(diǎn)大學(xué)錄取線，40％左右考入北大、清華兩所著名高校。在這個(gè)神奇的學(xué)校流傳這樣一種經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證的學(xué)習(xí)方法，簡(jiǎn)稱“3461學(xué)習(xí)方法”，即為3個(gè)過(guò)程，4個(gè)環(huán)節(jié)，6個(gè)習(xí)慣、1個(gè)計(jì)劃。

3461學(xué)習(xí)方法通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)的教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐驗(yàn)證：“3461學(xué)習(xí)方法”是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)簡(jiǎn)單而且實(shí)用的一種方法。入格階段：是學(xué)生初步了解學(xué)生學(xué)習(xí)方法的一般格式，只要通過(guò)模仿的形式產(chǎn)生。立格階段：學(xué)生已經(jīng)具備自學(xué)的能力，形成習(xí)慣并穩(wěn)定的使用學(xué)習(xí)方法來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完備而健全，學(xué)習(xí)方法實(shí)現(xiàn)了習(xí)慣化的要求。破格階段：學(xué)習(xí)方法本身來(lái)說(shuō)個(gè)獲取知識(shí)一樣是一個(gè)不斷更新的過(guò)程，那么當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)提高到一定程度的時(shí)候又需要學(xué)習(xí)方法的更新來(lái)適應(yīng)新的學(xué)科的要求，例如初中階段和高中階段學(xué)習(xí)方法就有很大的差異，因此破格是學(xué)習(xí)方法發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折期。無(wú)格階段：學(xué)習(xí)方法發(fā)展的最高階段，充分認(rèn)識(shí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，在無(wú)意識(shí)中完成對(duì)知識(shí)的認(rèn)知過(guò)程。

雖然不可能有共同的學(xué)習(xí)方法，但是有一種學(xué)習(xí)習(xí)慣卻是共同的，那就是自學(xué)，而正確的學(xué)習(xí)方法遵循是的循序漸進(jìn)，熟讀精思，把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，把單一的問(wèn)題系統(tǒng)化，把孤立的問(wèn)題全面化，把簡(jiǎn)單的東西細(xì)節(jié)化，而這就是3461系統(tǒng)學(xué)習(xí)策略的出發(fā)點(diǎn)。3個(gè)過(guò)程3個(gè)過(guò)程實(shí)際上就是把基礎(chǔ)知識(shí)或者新的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生通過(guò)3輪進(jìn)行反復(fù)的認(rèn)知（即理解、消化、融會(huì)、貫通）的過(guò)程。學(xué)校學(xué)習(xí)：學(xué)校學(xué)習(xí)是最主要、最重要的學(xué)習(xí)方式。大多數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)都來(lái)源于學(xué)校老師的傳授，由于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不同、努力程度不同等等，導(dǎo)致很多學(xué)生均為一個(gè)老師教的，考試成績(jī)差異卻很大。家庭學(xué)習(xí)：是學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，是較為重要的學(xué)習(xí)方式之一，若家庭學(xué)習(xí)做的較好的學(xué)生，其成績(jī)也會(huì)不斷得到提高。再學(xué)習(xí)：即日復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，應(yīng)注重基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏的再學(xué)習(xí)。再學(xué)習(xí)并不是完全意義上的將所有知識(shí)點(diǎn)一字不漏的再學(xué)一遍，再學(xué)習(xí)應(yīng)掌握方法和提高效率。

4個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)：就是接受新知識(shí)。在校學(xué)習(xí)要緊跟跟教師的講課進(jìn)度，基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)一定要理解消化，出現(xiàn)了差距一定要及時(shí)彌補(bǔ)，不要放松或者丟棄疑點(diǎn)，否則積少成多，會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)課的質(zhì)量，增加自己基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)生必須每天做日復(fù)習(xí)，并且復(fù)習(xí)應(yīng)在做作業(yè)的前面完成。日復(fù)習(xí)做的好壞直接影響到學(xué)生當(dāng)天完成老師作業(yè)正確率的高低和做題速度的快慢。查：就是對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和檢查，作業(yè)和考試是查的主要方式。查是對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)的質(zhì)量進(jìn)行分析和檢驗(yàn)的一個(gè)超額雖解決針對(duì)性學(xué)習(xí)的一個(gè)先決條件。老師通過(guò)布置作業(yè)或安排考試的方式來(lái)檢測(cè)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否掌握。寫作業(yè)和考試并不是老師的目的，布置作業(yè)和安排考試的真正目的，是讓學(xué)生通過(guò)考試來(lái)了解自己知識(shí)點(diǎn)的漏洞。改：就是對(duì)知識(shí)不穩(wěn)固和漏洞進(jìn)行整改，一個(gè)很有效的法是建立錯(cuò)題本，并隔段時(shí)間將其再做一遍。如何建立和使用錯(cuò)題本呢？一：給每科都建立一個(gè)錯(cuò)題本；二：應(yīng)每天做當(dāng)日作業(yè)前，把昨天的錯(cuò)題解