上學(xué)期二年級(jí)語文期中檢測(cè)質(zhì)量分析

2014-2015年上學(xué)二年級(jí)語期中檢質(zhì)量分析一試卷整體況析本次語期測(cè)試卷由圭山鎮(zhèn)學(xué)校命普河小全體教批本次卷題型比重礎(chǔ)貼學(xué)生活覆面較廣，考了學(xué)對(duì)、詞句積累理、運(yùn)的況，檢測(cè)了學(xué)閱和寫的力語文課程標(biāo)準(zhǔn)神要求但是從體學(xué)生揮不夠想知識(shí)掌還不夠讀方面還比弱失分多寫話力待加，個(gè)別校寫話平較其他校一定差。二、各體情況第一題寫相應(yīng)大字母在列大字的順這一題分嚴(yán)重學(xué)寫不相的字，不來序加強(qiáng)練習(xí)。第二題看音寫語本題滿鎮(zhèn)滿分的體人數(shù)得半以上分占50%體況學(xué)完的比好基礎(chǔ)識(shí)握得好第三題組。本題滿得分率都不高，鎮(zhèn)有十個(gè)生得分也有幾個(gè)分情況近詞。較大多數(shù)學(xué)生字分辨清出現(xiàn)較混的情，誤率9以上，失分都1~2分個(gè)學(xué)生分以上，分情況如：大學(xué)生分“壞”字，只幾學(xué)生組”“分不清一部分寫

成“比”。還的生把鄰”的居頭上一。第四題在括號(hào)里合適的本題滿8分這一題孩們做得錯(cuò)第五題字填空，一主要學(xué)對(duì)動(dòng)的握，大部分學(xué)生分清做么情該哪動(dòng)詞，也有部人做來，鬧很的笑，電國(guó)畫、等，在學(xué)要加強(qiáng)積。第六題：選詞填。一題內(nèi)考的學(xué)對(duì)詞語解，根據(jù)意選填空部學(xué)生困，老要功夫。第七題組成句這題失嚴(yán)，孩的解有題第八題按文內(nèi)填。本題滿分，鎮(zhèn)得分情不很滿，體學(xué)對(duì)文不夠熟悉出現(xiàn)的錯(cuò)誤多不熟的題主出寫同、形字同學(xué)較還特別練內(nèi)名警多數(shù)都沒有完整突出是全鎮(zhèn)孩幾不知靜思這詩達(dá)了人么樣的思想情教師找自己?jiǎn)?，做功好地好生。第九題閱短文本題滿分，鎮(zhèn)整體效不，有滿的同，得零分的，分算嚴(yán)，在的要題是、生還沒成良好的閱讀況、不會(huì)認(rèn)真審題不白題要學(xué)言表達(dá)能力差

第十題寫，秋到，大然哪些化試著一。這題部分生有好讀了天部學(xué)生只一句話大部分學(xué)寫到秋的變，是錯(cuò)太，語不很通，以后加聯(lián)。三、今建的改措：1、平時(shí)要加大對(duì)礎(chǔ)識(shí)重的度。2、在課堂教學(xué)中教學(xué)生些習(xí)的法引導(dǎo)學(xué)以致用，靈運(yùn)所學(xué)識(shí)盡快高生書表能力3、加強(qiáng)審題的訓(xùn)，高理能；還加書寫的，養(yǎng)成認(rèn)真寫好習(xí)。4、積累對(duì)提高學(xué)的體素起至關(guān)要作用。背、背誦不進(jìn)當(dāng)數(shù)量筆學(xué)會(huì)讀寫是不可累讓學(xué)生好，多書愛讀。5、加強(qiáng)學(xué)困生的導(dǎo)作。本試卷績(jī)，還