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文檔簡介

高開學第一課班會教案高二開學第一課班會教案一、教學目標:1、讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。2、復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。二、教學重點、難點復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。三、教學準備:多媒體課件四、教學過程:關鍵詞一:開心新學期開學的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!關鍵詞二:擔心1、老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準備!贈言:生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的'精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了。----居里夫人課堂規(guī)范:Therulesinclass:1.Attitude堅持不懈地努力,不驕不躁2.Principle守時,嚴于律己3.Notebook及時,準確4.Homework按時,優(yōu)質準備:Yourpreparation三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯題+美文)一書:字典五步:預習新課,精讀課文,識記詞匯,溫習知識,認真反饋.關鍵詞三:信心。1、新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!新學期教師寄語:新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。新學期贈言:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

七年級開學第一課的班會教案篇1環(huán)節(jié)一:走進春天詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息。環(huán)節(jié)二:歡樂春天1、女生獨唱:stayhereforever。2、現場書法表演。3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學生良好的參與意識。環(huán)節(jié)三:春天里回望1、重溫“六心閣”班級文化。以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。環(huán)節(jié)四:暢想春天1、春天里的愿望。主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。2、春天里的故事。邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)環(huán)節(jié)五:春天里的誓言要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。教育目的:1、通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感。2、通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。活動過程:一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?3、那么,我們該怎么辦呢?應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。3、上學恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。二、講故事1、對自己負責。一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了??礃幼铀坪跻呀弑M全力了,不能再前進一步了……這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!2、對集體負責。研究發(fā)現,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。三、新學期在每一個小細節(jié)上,我們應該怎么做呢早自習……上課鈴響了……走廊里……眼操、間操……操場游戲……家庭作業(yè)……(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習慣)四、小結愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!愿我們以后每一個夢都不會一場空!就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

七年級開學第一課的班會教案篇2教學目標:使班集體盡快走上軌道,認識中學生活與小學生活的不同,盡快適應初中的學習生活。黑板布局:人人齊努力,次次爭第一。教學過程:同學們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的――什么?(同學們的成長、進步)走到一起來了。先讓我對同學們的到來表示熱情的歡迎?。ü恼疲?,讓我們成為好朋友。我們走到一起來,我們共同的名字叫xx班。請同學們想一想,我們需要建設什么樣的`班風?(學生討論,以兩字詞語來表達,教師歸納總結)安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風。同學們有一個共同的稱呼叫?學生。什么叫學生?學生就是專門學習的人。一、學習決定前途命運現在的時代是什么時代?知識經濟時代。在這個時代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學們將來要有出息靠什么?靠學習。要比一比,看誰學得認真,學得快,學得多,學得好。今天不努力,后悔一輩子。沒有文化知識的人,發(fā)財越來越難。即使有人碰點子發(fā)了橫財,沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是說,學習能使你獲得做人的尊嚴。知識改變命運。大老粗沒門,到處碰壁。二、養(yǎng)成好習慣1、愛學習的習慣。愛學習是同學們的學生身份的天然職責、權利和義務。愛學習就必然要愛學校,愛班級,敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業(yè),愛思考。必須大力提倡愛學習光榮,勤奮刻苦學習。不愛學習無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。2、愛思考的習慣。思考是學習的核心,學習,學習,再學習;思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應的腦力才能學會。學而不思則惘。我們居住在一個地球上,地球上最美麗的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什么?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因思坦回答,沉思問題。三、學習方法好的學習方法+勤奮刻苦=學習成功。1、分清重點、難點找準了重點和難點,必須攻下。攻城城不堅,攻書莫畏難。重點和難點地方必須多用功,多花氣力和時間。重點要記住。非重點、難點的地方學會快速閱讀。2、分清記住的,想通的,和需要反復練習的英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反復練習的。英語很重要,電腦只認識英文。同學們在小學時英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個成功的機會。我校還聘請了外籍教來專教同學們的口語。在英語學習上同學們一定要不怕難,刻苦訓練,并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師,她是一位縣級優(yōu)秀骨干教師。數學的習題是需要想通的和練習的。數學是一門工具課,任何科學都應用數學,數學是科學和皇后。獨立思考做題是學好數學最重要的方法。數學知識像一根線,中間斷了一處,后面的就接不上,所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干教師xx老師是我們的數學教師,他將帶領同學們走進數學王國。語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學往往成為大家敬佩的人,能說會道,會讀會寫的人當然成為大家模仿的英雄。xx老師是我們的班主任兼語文教師。美術課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習,才能學會。有人指著一個池塘說,寫字繪畫的秘訣在這里,你用完了一個池子的墨水顏料,你就會寫會畫了。體育課中的體操動作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習的。只有通過大量的練習,中學生廣播體操才能盡快學會,動作才能標準。每天只有頑強地鍛煉最少一小時,才能練就強健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復練習。要靠你不停地哼唱、經常地吊嗓子,你才能學會引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個手舞足蹈,活潑優(yōu)雅,氣韻生動的你。電腦打字、網上沖浪也需要反復練習,手指才能在鍵盤上飛舞。3、自主、合作、探究這是新課程倡導的理念,這是西方發(fā)達國家的學生經常采用的學習方法。4、預習、上課、復習這是學習的三步曲,任何學習好的同學都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預習,課堂上聽講更有針對性。老師在講,下面就應當鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。討論時要善于傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課后要及時復習,完成好作業(yè)??拼韺⒏鹘M作業(yè)完成情況作好詳細記載并向科任老師匯報。5、起早床,抓時間要求每一位同學準時到校,班里有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準時到校。要有強烈的時間觀念,請同學們和時間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學要用分秒計算時間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰(zhàn)每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學期剛開始,時間多著呢!時間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經常和時間賽跑,跑在時間前面,提前學完學會,抓緊復習的人才會贏。四、全面發(fā)展英語、數學、語文是核心科,每天都有課,要及時完成作業(yè)付出了時間和心血一定要學好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時很好,每周兩節(jié)或一節(jié),但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學好,會影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學習的保證。藝術課,音樂、舞蹈、美術、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學好電腦才能找到工作。同學們,我們班要在6個七年級班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”我們的班風是。全靠同學們勤奮刻苦,善于思考,敢于創(chuàng)新。學習是緊張的腦力勞動,需要我們努力,努力,再努力!我們的目標是做一流的學生,錘煉一流的高尚品質,創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂,一流的嚴守紀律。最后我們xx名學生和13名老師共同造就一流的班集體,優(yōu)秀的xx班。討論題:怎樣才能盡快適應初中課程多、要求高的學習生活?板書設計:我愛班班歡迎你一、人人齊努力,次次爭第一班風:安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新二、學習決定前途命運三、養(yǎng)成好習慣愛學習愛思考四、掌握好學習方法五、全面發(fā)展

七年級開學第一課的班會教案篇3老師發(fā)言:親愛的同學們,新年好!首先我要代表所有的科任老師祝大家在新的一年里身體健康、學習進步、天天都有好心情!今天是新學期開學的第一天,安靜了一個寒假的校園再度熱鬧起來。我對大家能準時來校報到,能順利安全到校學習感到非常的高興,傳統(tǒng)的新春佳節(jié)過去了,新的學期開始了,許多同學有了新的面孔、新的目標和新的打算,這是非常好的事,這說明大家大了一歲,更懂事了。不過,通過報名時對大家的觀察,我發(fā)現長假過后,很多同學都顯得精神萎靡,一副還沒睡醒的樣子,看到老師和同學半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同學,這一個假期一定是玩得不亦樂乎,現在腦子里有可能都還在想著玩,對于學習的興趣和動力,我想已經是大大減退了的。不過我知道,也有一部分同學,利用這個寒假抓緊時間學習,比如閱讀大量有用的書籍,為自己新學期的學習打下扎實的基礎。俗話說,好的開始是成功的一半。今天我們就來開一個班會,和大家一起分享你在假期中的快樂,一起定下新學期的學習計劃和目標。寒假分享,回想與收獲:現在進行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)――回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。主持人提供討論話題。討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視??在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?討論話題三:旅游了么?談談自己的見聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產呢?主持人:大家在寒假里有這么多快樂,我希望你們帶著這些快樂開始新學期的征程?,F在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。相互問候,共營班級和諧氣氛:主持人:下面咱們進行第二個環(huán)節(jié)――相互問候?;顒臃椒ǎ阂唤M和四組的同學下位,站在教室的過道里。這些同學圍成一個圓圈,與二組和三組的同學面對面,二組和三組的同學起立,和對面一組與四組的同學握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。給一定的時間,主持人說停則停。放飛夢想,立志:主持人:下面就進行最后一個環(huán)節(jié)――放飛夢想。(學生準備好一張小紙片,主持人:現在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名??傊亲约航o自己定的一個學期目標,無論它的大小,只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。寫好之后,點部分同學在全班公布自己的目標,然后主持人領誓,同學們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實現自己的目標?!币槐楸纫槐槁曇舸?,喊三遍。(這是自我暗示,聲音越大就表明他們越自信,越有信心實現目標,所以說,宣誓很重要哦)同學們將自己的目標貼在KT板上,至少保存一個星期,時刻提醒自己向著目標努力。

七年級開學第一課的班會教案篇4一、班會目標:觀看《開學第一課》,培養(yǎng)學生感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。二、班會準備:2014年《開學第一課》的視頻錄像。三、班會過程:1、組織學生觀看2014年《開學第一課》的錄像。2、節(jié)目內容:《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2008年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學年開學之際推出《開學第一課》節(jié)目針對中小學生的特點而設計,靠他們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強教育的針對性每年都是針對當年最重要的事情選定節(jié)目內容,有利于增進教育的…2014年《開學第一課》9月1日再次“開講”,并首次將“父母”的角色引入孩子們的開學課堂?!巴挻笸酢编崪Y潔、青年歌手容祖兒、黑豹樂隊塬主唱秦勇…2014年第七屆《開學第一課》,以“父母教會我”為主題。主講老師們結合自身的體會向孩子們進行了教育。鄭淵潔說,他對父母的孝順會被自己的兒子看到,他怎么對父母,下一輩人也會同樣對待他。有次他帶兒子去買了一個平面電視,直接運到孩子爺爺奶奶家;容祖兒說,小時候她不喜歡洋娃娃,喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,覺得很爽。但是媽媽告訴她說,要考慮別人的感受;秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個簡單的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時間。秦勇教大珍珠英語單詞we,教了3個小時還是學不會;張老師是遼寧沈陽人,一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術學校。2008年汶川地震后,他作為志愿者7次進入藏區(qū),從四川等地接來81名藏族孤兒,在北京接受職業(yè)教育…四、組織討論觀看心得。五、活動效果:同學們的興趣都較高,看得很認真、意猶未盡。六、活動反思:通過這一節(jié)主題班會課,同學們感知到了幸福、也懂得了人要學會創(chuàng)造幸福。2014年開學第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢

開學第一課主題班會教案篇1教學目的1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發(fā)現并改正不良習慣,提高自我控制能力。班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。教學過程教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。1、課前,我們該怎樣做?讓學生討論、發(fā)言。(1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:(2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)A、上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打鬧,其他同學吶喊助威。B、上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。C、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。2、課堂上我們該怎樣做?學生討論發(fā)言。(1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)A、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。C、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?3、課后,我們該怎樣做?學生討論、發(fā)言(1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業(yè)。(2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)A、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B、小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。4、考試時,我們該怎么做?讓學生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。5、小結通過這一節(jié)課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

開學第一課主題班會教案篇2【學習內容】開學第一課――與學生分享《小學語文六年級下冊課程綱要》【學習目標】學生通過方法引路、任務驅動、小組合作學習等方式明白本學期的學習目標、主要內容、可用的學習方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進建議,培養(yǎng)學生解讀教材的能力,對本學期語文學習充滿期待,做好學習規(guī)劃?!緦W習準備】1.教師編寫的《小學語文六年級下冊課程綱要》2.《學習單》人手一份3.多媒體課件【學習活動方案】一、激情導入。1.導語:俗話說:“一年之計在于春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?2、師生交流。3、師小結:每一本書里都藏著一個神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。二、觀察發(fā)現,引導探究1、認真翻閱課本,你有哪些發(fā)現?學生初步了解語文教材。2、課件出示數字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數字在語文課本中代表著什么意思嗎?3.師生交流。“2”兩個學習習慣.“7”七個單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現、感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。“24”24篇課文?;镜膶W習要求:①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復述指定的課文。會分角色朗讀課文。②繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。③在閱讀中,能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內容,說出課文所描繪的情境,概括課文的大意。“7”七個口語交際。要求做到:①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉述其基本內容。②能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。③能當眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。④樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思。“7”七篇習作。要求達到:①學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。②有順序地、細致地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,層次清晰。③能夠聯(lián)系生活和思想的實際,抒真情講真話,自由表達,寫出獨特的感受和體驗。④40分鐘能完成不少于400字的習作?!?35”準確認讀135個生字?!?12”能夠筆順正確默寫生字112個。三、任務驅動,探究專題1.這七個單元包含了哪些內容?我們應該學習什么?各學習小組對照《學習單》針對一個單元主題進行合作學習,討論交流:本單元主要講了什么內容,通過學習將達成哪些目標?然后按照要求完成表格,最后選派代表進行匯報。2.各學習小組派代表上臺匯報,展示表格。3.師生交流:現在我們了解了學習內容,確立了學習目標,就有了前進的方向。那么下一步的學習你會怎樣去做,如何去學呢?四、師生交流商議評價方式1.出示《課程評價》表格,學生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價方式?談談你的看法。如果有不同的意見,也可以提出來。2.師生交流。五、總結同學們,這節(jié)課我們對本學期要學的內容和學習的目標有了整體的把握,對評價內容和方式提出了自己的見解。在這個學期的語文學習中,希望你們依靠自己的努力認真讀書作文,勤于思考,善于動腦,敢于實踐,使各項語文能力得到進一步的提高。

開學第一課主題班會教案篇3一、教學目標:1、通過老師和同學之間的交流,營造一個溫馨舒適的老師和同學氛圍。2、通過老師和同學交流和討論,明確數學的重要性,有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。二、教學過程:(一)說說自己暑假中的見聞。老師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。同學們暢所欲言。借此拉近老師和同學間的距離,創(chuàng)設良好的老師和同學氛圍。(二)講故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。講故事《木匠的房子》。“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了??墒悄窘车男乃家呀洸辉诟苫钌?,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現,你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。(三)回顧上學期的成績。1、了解上學期成績。2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。(四)認識新朋友(新書)1.梳理新教材內容,翻開書本目錄自己看看有哪些內容?2.老師帶領學生熟悉教材。(五)數學常規(guī)要求:1、課前:準備好學習用品(數學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習準備。4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學會思考。5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學員按時按質完成。三、全課小結,提出希望。同學們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

開學第一課主題班會教案篇4教學目標:1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。2、激發(fā)學生學習古詩的興趣,并有背古詩的興趣。3、積累古詩中的名句。教學重點:正確、流利、有感情地背誦古詩。教學難點:初步感受古詩的意境;積累名句。教具準備:1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。2、教學課件。教學過程:第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復別人的背誦。學生自由背誦古詩,當遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙?!驹O計意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學生愛表現的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經學過的那一首古詩,再來背誦。依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。3、齊背這四首詩?!驹O計意圖】:這四首詩是上學期末所學,也是本學期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學生再現當時學的影像,通過說說詩意回憶之前所學,再通過背一背達到鞏固的效果。第三板塊:名句吟誦,提升能力1、出示填空,考考你:野火燒不盡,春風吹又生。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?背背含有此句的詩?!驹O計意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質的背。這樣,對于孩子們對詩的.感悟更具完善。第四板塊:出題吟誦,激起興趣出示古詩題目,讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》【設計意圖】:讓學生吟誦古詩,最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應該讓他們知道他已經會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)現有同學比自己背得多,背得好,他便會產生一種不愿服輸的樣子,也使背古詩成為了一種樂趣。

開學第一課主題班會教案篇5環(huán)節(jié)一:走進春天詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息環(huán)節(jié)二:歡樂春天1、女生獨唱:stayhereforever2、現場書法表演3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)4、游戲(考驗信任的團隊游戲)這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學生良好的參與意識。環(huán)節(jié)三:春天里回望1、重溫“六心閣”班級文化。以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。環(huán)節(jié)四:暢想春天1、春天里的愿望主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。2、春天里的故事邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學??次遥┉h(huán)節(jié)五:春天里的誓言要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。教育目的:1。通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感。2。通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己?;顒舆^程:一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?3、那么,我們該怎么辦呢?應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。3、上學恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。二、講故事1、對自己負責。一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的

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