2023年度學(xué)校安全工作總結(jié)

青銅峽市三中2023年平安工作總結(jié)2023年我校按照市教體局平安工作會(huì)議精神要求，高度重視，強(qiáng)化管理，明確職責(zé)，分工到人，層層簽定平安管理目標(biāo)責(zé)任書，牢固樹立“以人為本，珍愛生命，平安第一，責(zé)任重于泰山〞的意識(shí)，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主〞的方針，以創(chuàng)立“平安和諧校園〞為目標(biāo)，以“落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、推進(jìn)校園平安穩(wěn)定〞為重點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校平安制度管理，深化平安隱患整改，落實(shí)平安工作職責(zé)，強(qiáng)化平安教育和應(yīng)急預(yù)案演練，認(rèn)真做好傳染病防治、學(xué)生乘車平安、交通平安、防溺水平安、校園平安、教學(xué)平安、消防平安等方面的平安工作，一年來，通過全體教職工的共同努力，我校沒有發(fā)生一起平安事故，保障了廣闊師生生命財(cái)產(chǎn)平安和校園平安?，F(xiàn)將一年來平安工作情況總結(jié)如下：一、根本情況我校為九年一貫制學(xué)校，目前在校學(xué)生及幼兒共計(jì)1890名，其中初中部共有12個(gè)班，學(xué)生486名，小學(xué)部共有23個(gè)班，學(xué)生992人，幼兒園共有12個(gè)班，幼兒412名，學(xué)生及幼兒來源主要是青銅峽鎮(zhèn)所屬峽石、新民、利民三個(gè)社區(qū)、駐表各企業(yè)單位、駐青部隊(duì)、郝渠、西灘、沃沙、余橋及進(jìn)入青鎮(zhèn)廠礦企業(yè)務(wù)工子女。二、平安工作的主要做法圍繞“一個(gè)關(guān)鍵〞、“兩個(gè)到位〞、“四個(gè)突出〞、“十項(xiàng)舉措〞做好學(xué)校平安工作。一個(gè)關(guān)鍵：“思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵〞。“平安重于泰山〞。隨著學(xué)校與外界的聯(lián)系越來越緊密，一方面學(xué)校平安工作倍受社會(huì)的高度關(guān)注，社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的平安工作要求也越來越高；另一方面隨著獨(dú)生子女、單親子女、留守兒童、外來務(wù)工子女，越來越多，驕生慣養(yǎng)、心理脆弱、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、心狠手辣的孩子越來越多，學(xué)校的平安管理工作難度越來越大，學(xué)校做得是保姆的事，教師干的是警察的活，孩子的平安屬于父母，學(xué)生的平安事故那么“歸功于〞學(xué)校。這些現(xiàn)實(shí)問題促使我校必須始終把學(xué)生平安放在第一位，把學(xué)生的平安放在第一位，要求學(xué)校要時(shí)刻牽掛學(xué)生安危、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生安危、時(shí)刻消除平安隱患，時(shí)時(shí)想平安、處處講平安、事事抓平安。把工作重心放在發(fā)現(xiàn)平安問題上，把工作平臺(tái)放在排除平安隱患上，注重關(guān)口前移，靠前除隱患，盡早滅“明火〞。必須時(shí)刻牢記：“學(xué)校平安，責(zé)任重于泰山〞的意識(shí)。二、兩個(gè)到位：一個(gè)是責(zé)任到位。一個(gè)是落實(shí)到位。一、責(zé)任到位。一要定位明責(zé)。校長(zhǎng)是平安工作的第一責(zé)任人。其責(zé)任主要是把方向，理思路，出方法。二要分工負(fù)責(zé)。將平安工作目標(biāo)細(xì)化、量化，分解到崗，具體到人，切實(shí)做到平安任務(wù)明確、賞罰明確，要求明確，標(biāo)準(zhǔn)明確，時(shí)限明確。三要督查強(qiáng)責(zé)。要建立和完善落實(shí)的責(zé)任督查機(jī)制，建立巡查督查信息反響，明查暗訪和情況通報(bào)制度。四要人人有責(zé)。學(xué)校制定了1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)考核方案，10個(gè)根本制度，10個(gè)平安預(yù)案。簽有目標(biāo)責(zé)任書8項(xiàng)，崗位平安責(zé)任書26份，22個(gè)崗位自查表.促使平安工作責(zé)任到人，考核到人，獎(jiǎng)罰到人。二是落實(shí)到位。我校抓平安工作的落實(shí)，主要在增強(qiáng)“四性〞上下功夫。一是增強(qiáng)了抓落實(shí)的敏銳性，對(duì)于平安工作要站在講政治的高度看問題，要在第一時(shí)間做出反響，高度重視，快速安排。二是增強(qiáng)了抓落實(shí)的深入性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不停地進(jìn)行“走動(dòng)管理〞，重視細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時(shí)整改消除。三是增強(qiáng)了抓平安的時(shí)效性，發(fā)現(xiàn)了平安隱患必須在第一時(shí)節(jié)整改解決。四是增強(qiáng)了抓落實(shí)的系統(tǒng)性。平安是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，保平安必須建立長(zhǎng)效機(jī)制。三、四個(gè)“突出〞。一是突出住宿生的管理。我校有300多名學(xué)生住校，學(xué)生住宿，更加大了學(xué)校平安工作的難度，每天24小時(shí)隨時(shí)都存在平安隱患，從學(xué)生的正常上課、課外活動(dòng)、晚飯、晚自習(xí)、熄燈就寢，出早操，吃早點(diǎn)，早讀等平安壓力較大。主要做法：一是配備了負(fù)責(zé)精干的管理隊(duì)伍，校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、值周干事、班主任、宿管員、保安，各負(fù)其責(zé)，各盡其職。二是嚴(yán)明管理制度，領(lǐng)導(dǎo)督查，宿管檢查，學(xué)生督查組考核，從上晚自習(xí)到進(jìn)入宿舍，從教室到學(xué)習(xí)室，從校園到校門，從就寢到早操嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格考核。三是宿舍文化的滲透，文明宿舍定期評(píng)比，胸卡、床頭卡、定位卡、內(nèi)勤整理、少年軍校、感恩征文等形式，強(qiáng)化宿舍管理。四是考核獎(jiǎng)懲掛鉤，學(xué)校設(shè)立班級(jí)平安獎(jiǎng)，宿舍考核專項(xiàng)獎(jiǎng)等，強(qiáng)化住宿生管理。二是突出幼兒園的平安。本學(xué)期培紅幼兒園在園幼兒到達(dá)460名，孩子年齡小，自控能力差，幾乎沒有任何平安意識(shí)與自護(hù)自救能力，孩子的保育、保教平安，活動(dòng)平安、午休平安，飲食衛(wèi)生平安、機(jī)械玩具、食品藥品的平安，防觸電、防火災(zāi)、防擁擠、踩踢、意外傷害、防冒領(lǐng)、傳染病的預(yù)防、突發(fā)疾病的預(yù)防、幼兒的接送、校車的管理等各方面的平安壓力較大。為了確保平安，學(xué)校采取的主要做法：一是建立健全制度；二是細(xì)化責(zé)任分工；三是強(qiáng)化考核過程；四是嚴(yán)格責(zé)任追究。三是突出交通平安。我校本學(xué)期由于校安工程的全面實(shí)施，兩個(gè)校區(qū)、三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，四輛校車一天22趟的接送，學(xué)校地處青鎮(zhèn)主要街道，解放路的交通要道，培小、三中校門又都處在下坡路段，放學(xué)頂峰期，四輛校車、幼兒園、小學(xué)一年級(jí)共600多名家長(zhǎng)接送，1900余名學(xué)生、幼兒放學(xué)，交通平安壓力較大，學(xué)校主要采取的措施一是錯(cuò)時(shí)放學(xué)；二是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生路隊(duì)制度，教師路隊(duì)護(hù)送制度和路隊(duì)巡查制度；三是交通平安知識(shí)進(jìn)入校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。四是突出防溺水的工作。我校地處黃河岸邊，九大渠首。水庫、漁塘、湖泊、溝渠四面環(huán)繞，1900名學(xué)生、幼兒的防溺水工作壓力巨大。主要做法:一是強(qiáng)化教育。二是家校結(jié)合。三是嚴(yán)防死守。四是責(zé)任追究。四、十項(xiàng)舉措。1、教育活動(dòng)長(zhǎng)抓不懈。學(xué)校的平安制度以及防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏，打架斗毆、意外傷害，敲詐勒索、防電、防火、防自然災(zāi)害等各類平安制度、平安常識(shí)都通過國(guó)旗下的講話、家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、書畫、手抄報(bào)、征文、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、櫥窗、黑板報(bào)、警示牌、小喇叭播送站、編順口溜等平安主題教育活動(dòng)強(qiáng)化廣闊師生的平安教育。2、應(yīng)急演練常態(tài)化。防震、防火、防停電、防踩踏等應(yīng)急演練，精心安排，認(rèn)真組織，讓學(xué)生親身感受和體驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)逃生，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、課堂滲透標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校將平安教育、衛(wèi)生保健、心理健康等內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材。4、典型案例通報(bào)法。學(xué)校對(duì)近期各地典型的校園平安事故案例及時(shí)通報(bào)，分析原因，告誡學(xué)生暨家長(zhǎng)，從而到達(dá)警示教育的目的。5、重點(diǎn)監(jiān)管法。殘疾學(xué)生，有心理問題的學(xué)生、單親家庭、留守兒童，進(jìn)城務(wù)工子女、孤兒、品行極差的重點(diǎn)學(xué)生等，學(xué)校建立檔案，包干到人，盯住不放，重點(diǎn)監(jiān)管。6、平安隱患及時(shí)提示。學(xué)校將容易引發(fā)平安事故的平安隱患以及考前須知制成“今日平安提示牌〞，在校園醒目處張貼或懸掛，以警示學(xué)生，增強(qiáng)防范意識(shí)。7、定時(shí)巡查法；在課外活動(dòng)，上下學(xué)的時(shí)間和住校生休息活動(dòng)時(shí)間，通過路隊(duì)制度，教師護(hù)送制度，教師巡查制度，值周制度等認(rèn)真落實(shí)，加大平安隱患排查、整治力度，防范于未然。8、課前考勤法制度化。要求上課之前必須清點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)告之學(xué)校和家長(zhǎng)，及時(shí)掌握學(xué)生的去向，做到“一個(gè)都不能少〞。9、平安信息及時(shí)上報(bào)。校內(nèi)平安隱患，平安事故排查，晨檢、午檢、傳染病疫情，學(xué)生出勤率等平安信息及時(shí)上服。10、定期總結(jié)。平安工作及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反響、及時(shí)分析、及時(shí)整改、及時(shí)整改。三、學(xué)校平安工作亮點(diǎn)1、建立學(xué)生上學(xué)放學(xué)中隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的管理。學(xué)校要求各班根據(jù)學(xué)生住地情況，對(duì)相近的學(xué)生建立學(xué)生路隊(duì)，設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，要求學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)排隊(duì)行進(jìn)，路隊(duì)長(zhǎng)在前，副隊(duì)長(zhǎng)在后，按學(xué)校要求行進(jìn)，遵守交通規(guī)那么，走人行道，不在水邊行走，以防溺水。這項(xiàng)制度的實(shí)施，即鍛煉了學(xué)生的自我管理能力，又有效的加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的管理，使學(xué)校的平安管理得到延伸，有效的預(yù)防的交通事故、溺水事故的發(fā)生，受到了社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)。2、開展學(xué)生上學(xué)放學(xué)教師巡查，強(qiáng)化學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途中的管理。針對(duì)學(xué)校周邊水系較多、交叉路口多，交通平安、防溺水平安隱患較大的情況，學(xué)校在建立學(xué)生路隊(duì)的根底上，又開展了學(xué)生上學(xué)放學(xué)教師巡查活動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)路口、學(xué)生途經(jīng)水系加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)時(shí)的監(jiān)管，有效的預(yù)防的交通事故、溺水事故的發(fā)生。3、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師留校住宿制度，加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理。為了強(qiáng)化對(duì)住宿學(xué)生的管理，確保住宿學(xué)生的平安，學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)、兩名班主任住到學(xué)生宿舍，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生教育與管理，有利于宿舍文化建設(shè)和學(xué)生住宿的平安。4、在周末及節(jié)假日利用校信通給家長(zhǎng)發(fā)送平安教育溫馨提示短信。四、今后努力的方向1、青鎮(zhèn)地區(qū)近年來外來人口多，吸毒人員多，惡性刑事案件多，社會(huì)治安較為復(fù)雜，直接影響到校園周邊治安環(huán)境，甚至危及廣闊師生的生命財(cái)產(chǎn)平安，學(xué)校平安形勢(shì)比擬嚴(yán)峻，須社會(huì)共同面對(duì)。2、學(xué)校外來務(wù)工子女、留守兒童、單親家庭子女等復(fù)雜的生源構(gòu)成，造成這局部學(xué)生平安管理難度大，尤其是校外平安令人十分擔(dān)憂，如何面對(duì)新情況進(jìn)行有效管理，要出臺(tái)新措施。3、當(dāng)前校車平安管理學(xué)校背負(fù)的責(zé)任太重，教師跟車、領(lǐng)導(dǎo)接車，