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教1.單、雙腳跳要點:蹬地有力、落地輕盈學(xué)2.游戲(小兔子搬運蘿卜)難點:動作協(xié)調(diào)連接內(nèi)容1、認知與技術(shù)目標:經(jīng)過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步認識單、雙腳跳的動作要領(lǐng)。教80%的學(xué)生可以做到起跳腿蹬地有力,屈膝緩沖落地。學(xué)2、體能目標:經(jīng)過學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,加強腿部力量。提升學(xué)目生的敏捷、協(xié)調(diào)性。標3、感情目標:經(jīng)過練習(xí)培育學(xué)生英勇戰(zhàn)勝困難的意志質(zhì)量。經(jīng)過集體舞培育學(xué)生的合作精神,學(xué)生在活動中獲取快樂。課次數(shù)的教課內(nèi)容教課活動方式與組織舉措與時結(jié)間構(gòu)開一、上課慣例(1).教課活動5min始二、游戲:石頭,1.整隊,師生問好,安排見習(xí)生5min熱剪刀,布2.教師導(dǎo)入(教課內(nèi)容、教課目的、教課要求)身分紅四排,兩兩為3.熱身跑、徒手操部一對,聽教師口分令,雙腳跳起,落(2)組織舉措四列橫隊會合10m地時,雙腳并攏為╳╳╳╳╳╳╳╳in石頭,雙腳開立為╳╳╳╳╳╳╳╳布,刷嗎呼喊前后╳╳╳╳╳╳╳╳開立為剪刀,進行競賽。╳╳╳╳╳╳╳╳三、徒手體操(4×8拍)☆1、頭部運動預(yù)備姿勢:直立,兩手叉腰。動作要領(lǐng):頭前屈。頭復(fù)原成直立。頭后屈。④頭復(fù)原建立。⑤⑥向左繞環(huán)一周。⑦⑧頭向右繞環(huán)一周。后3個八拍同第一個八拍,但第四個⑧拍的最后一拍復(fù)原成直立。2、擴胸運動
(3)要求快,靜,齊(1)教課活動學(xué)生在教師率領(lǐng)下,達成兔子舞。(2)組織舉措╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳動作要領(lǐng):雙腳與肩同寬,腳尖朝前,站立姿勢,奇數(shù)拍,臂與肩平,雙臂折彎,雙手握拳于胸前,使勁向后振動雙臂,把兩個肩關(guān)節(jié)充分翻開。偶數(shù)拍,雙拳經(jīng)胸前向雙側(cè)睜開雙臂,向后使勁振動直臂,整個過程臂與肩平。3、腰繞環(huán)運動動作要領(lǐng):雙腳與肩同寬,腳尖朝前,雙手掐
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳☆一、教課活動1、教師示范并提出要求教師領(lǐng)做3、注意動作修正二、組織舉措腰,四指在后,拇指在前,腰部做繞環(huán)運動,每兩拍繞環(huán)一周,前兩節(jié)順時針繞環(huán),后兩節(jié)逆時針繞環(huán)。4、膝關(guān)節(jié)運動動作要領(lǐng):雙腿并攏,腳尖朝前,曲膝,上身微俯,雙手分別壓于膝蓋處,膝關(guān)節(jié)做繞環(huán)動作,每拍饒一周,前兩節(jié)順時針繞環(huán),后兩節(jié)逆時針繞環(huán)。5、手段踝關(guān)節(jié)運動左腳向側(cè)一步,腳尖點地,兩手十指交錯朝著順時針逆時針各做兩個八拍。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××△三、要求要求:齊整,行動一致。一.學(xué)習(xí)單,雙腳(1)教課活動學(xué)跳1.教師解說與示范習(xí)動作要領(lǐng):(教課要點與難點)提1、單腳跳:有力2.學(xué)生按教師指定隊形聽講并看示范高腳使勁蹬地,單腳部落地屈膝緩沖,前(詳細隊形)分腳掌再使勁蹬地3.組織學(xué)生練習(xí)25m進行連續(xù)起跳。(教與學(xué)的方法、步驟、要求、保護與幫助、in2、雙腳跳:兩腳安全舉措等)前腳掌同時使勁蹬地,兩腳屈膝緩4.學(xué)生練習(xí)與教師指導(dǎo)沖落地,兩腿前腳(學(xué)生練習(xí)成效的反應(yīng)與評論、動作技術(shù)與掌再使勁蹬地做技術(shù)掌握狀況評論、教課要點與難點掌握狀況連續(xù)起跳。剖析等)要點:蹬地有力、(2)組織形式落地輕盈╳╳╳╳╳╳╳╳難點:動作協(xié)調(diào)連╳╳╳╳╳╳╳╳貫☆集體舞:(兔子舞)╳╳╳╳╳╳╳╳分紅四排,每排排頭雙手叉腰,后邊╳╳╳╳╳╳╳╳的同學(xué)以此將雙(3)要求手搭在前面同學(xué)(1)仔細領(lǐng)會動作的要領(lǐng),按要求有組的肩上,依據(jù)“左,織地達成練習(xí)。左,右,右,前,后,前前前”的順(2)在練習(xí)時學(xué)生不要有推拉動作,不序進行。要玩耍打鬧,以防發(fā)買賣外。(1)教課活動教師說明進行兔子舞方法。教師組織隊形。(2)組織形式╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(3)要求:活動過程中,不要推搡,聽教師口令有序進行?;?.整理運動1.成做操隊形做整理活動5min復(fù)2.講評2.教師總結(jié)本節(jié)課教課,并部
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