體藝組工作總結(jié)范文_第1頁
體藝組工作總結(jié)范文_第2頁
體藝組工作總結(jié)范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

體藝組工作總結(jié)范文體藝組工作總結(jié)范文

一、教學(xué)方面:

在教學(xué)當(dāng)中,我們刻苦鉆研教材,仔細(xì)備課,努力上好每一節(jié)課,使各項(xiàng)教學(xué)向著標(biāo)準(zhǔn)化方向進(jìn)展,加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參加體育活動及各項(xiàng)教學(xué)的意識和積極性,從學(xué)生的興趣點(diǎn)動身,了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的學(xué)問和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動的力量和素養(yǎng),使體育素養(yǎng)有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有根底上穩(wěn)步上升,根本上毀滅了不及格的現(xiàn)象,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。

本學(xué)期XX教師有一節(jié)體育校內(nèi)公開課,獲得了全校教師的好評。

二、體藝組工作:

1、10月8日組建校田徑隊(duì)并積極訓(xùn)練,10月30日11月2日在十二中參與宣州區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會,并取得了男子團(tuán)體二等獎。

2、11月20日勝利舉辦了校第十七屆學(xué)生運(yùn)動會。

3、10月8日組建校合唱隊(duì)并積極訓(xùn)練,12月23-25日在市青少年活動中心參與了宣州區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),我校大合唱節(jié)目獲得三等獎,另有其他兩個節(jié)目也獲得了三等獎。

3、11月8日組建校女子籃球隊(duì)并積極訓(xùn)練,11月2224日在水陽中學(xué)參與宣州區(qū)初中生籃球賽,并獲得了優(yōu)秀組織獎。

4、10月8日組建校乒乓球隊(duì)并積極訓(xùn)練,12月28-29日在貝奇乒乓球俱樂部參與宣州區(qū)首屆乒乓球賽,并獲得了男子體育道德風(fēng)氣獎和女子團(tuán)體第五名的好成績。

5、幫助各班做好元旦文藝節(jié)目的篩選和指導(dǎo)工作。

6、12月30日在學(xué)校微機(jī)房舉辦了七年級電腦打字競賽,魯成等同學(xué)獲得各項(xiàng)獎項(xiàng)。

三、課間操:

本學(xué)期我們連續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,幫助德育處和團(tuán)委積極做好課間操的治理工作,并每月評比出年級優(yōu)秀班級進(jìn)展嘉獎,在抓普及的根底上狠抓提高。

五、存在問題:

1、教學(xué)中還存在著不標(biāo)準(zhǔn)和亂班的課堂(極個別)。

2、課外活動、體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)、課間操重視不夠,缺少治理制度和措施。

3、個別班級的達(dá)標(biāo)活動開展得不夠扎實(shí)。

六、改良措施:

1、加強(qiáng)教師教育教學(xué)力量、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論