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文檔簡介
近幾年東營中考作文題目1.之根,扎在心田()2.樹(年)3.眼淚(20)4.向
鞠躬(20)5.雨,
(20)
第1頁第2頁讓細(xì)節(jié)點(diǎn)靚文章——中考寫作指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫
第3頁
我在生活中處處尋找細(xì)節(jié),假如我作品還比很好話,那是我不停尋找細(xì)節(jié)結(jié)果?!袪査固?/p>
唯有細(xì)節(jié)能組成作品價(jià)值?!蜖栐俗骷艺f細(xì)節(jié)第4頁寫作目標(biāo)
1.了解什么是細(xì)節(jié)描寫2.觀賞經(jīng)典細(xì)節(jié)描寫,掌握細(xì)節(jié)描寫方法及寫作技巧。3.進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫寫作訓(xùn)練,提高寫作水平。第5頁什么是細(xì)節(jié)描寫?
細(xì)節(jié)描寫就是把細(xì)小事物,如一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情、一句話等,用特寫鏡頭放大,經(jīng)過準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致描繪,使讀者“如見其人”“如睹其物”。換句話說,就是對一些細(xì)小而又能很好地表現(xiàn)主題步驟和情節(jié),加以詳細(xì)細(xì)膩描寫。第6頁
掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。
一、細(xì)化動(dòng)作,延長過程
第7頁8
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不輕易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖身子向左微傾,顯出努力樣子。這時(shí)我看見他背影,我淚很快地流下來了。名篇賞析第8頁能力提升
天?。∫t到了。我()開被子,()下床來,胡亂()好衣服,幾步()進(jìn)洗手間,然后()下毛巾,在臉上()了幾下,()出了屋子。第9頁花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)“清國留學(xué)生”速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽頂上高高聳起,形成一座富士山。二、利用修辭,畫其神韻
第10頁“老王直僵僵地鑲嵌在門框里“他簡直就像棺材里倒出來,就像想像里僵尸,骷髏上繃著一層枯黃干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨”名篇賞析第11頁能力提升彎彎月亮像(),()()()……
一葉小舟,在云海里緩緩移動(dòng)。
像一把鐮刀,急于將星田收割了
。
像少女漂亮柳眉,含情脈脈,像媽媽笑起來嘴角,慈愛而又溫柔。像一只香蕉第12頁南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?生命是什么?是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”政治理想;是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”浩然正氣;是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”高瞻遠(yuǎn)矚。三、類比聯(lián)想,添其內(nèi)涵第13頁能力提升
……母親溫柔慈愛眼神?。∈悄前闶煜?。我曾在()《我與地壇》里見過,那是一個(gè)無言祝福;我曾在()《我母親》里見過,那是一個(gè)幸福隱忍;我曾在()《荷葉母親》中見過,那是一個(gè)不能割舍珍愛!
史鐵生胡適冰心第14頁“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò),像母親手撫摩著你。風(fēng)里帶來些新翻泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花香都在微微潤濕空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣搞清脆喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
微風(fēng)過處,送來縷縷清香,好像遠(yuǎn)處高樓上渺茫歌聲似。(通感)四、利用五覺細(xì)致描摹第15頁
放學(xué)回家路上,細(xì)雨在我眼前密密斜織著,雨水打在車窗上,發(fā)出叮叮聲響。?。∵@是大自然最悅耳樂曲,是大自然龐大樂隊(duì)。在這雨中行走,雨繼續(xù)唱著,好像有一股甜甜味道涌上心頭。在這柔雨歌聲中我陶醉了自我。雨滴彈奏樂符,如同在空中舞蹈,給大地鋪上了一層輕紗撲朔迷離。當(dāng)雨滴接觸在你皮膚上時(shí),婉如沁人心脾甘泉溶化了擔(dān)心心情。中考滿分佳作賞析雨,聽雨--生命旋律第16頁五、景物細(xì)節(jié),烘云托月
我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒有。(襯托難過之情)天氣那么暖和,那么晴朗!
畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。這些景象,比分詞用法有趣多了;可是我還能管住自己,急忙向?qū)W校跑去。(襯托喜悅、歡快之情)
第17頁實(shí)戰(zhàn)演練兩題任選其一,綜合利用所學(xué)方法。1、秋天落葉描寫。150字左右2、等車人很多,看見車來了,大家都爭著擠上去。150字左右第18頁第19頁下水例文
秋葉拒絕虬枝挽留,靜靜脫離了樹干,輕輕地飄落下來,在空中打著旋兒,緩緩地、悠悠地落下。落到地上,被風(fēng)一吹,還要調(diào)皮地踮起腳尖跳幾跳,才慢慢藏到眾姐妹中,給大地鋪上一層金黃色地毯。細(xì)化動(dòng)作,延長過程
第20頁下水例文
樹葉落了,像一只只彩色蝴蝶在翩翩起舞,像頑皮孩子在追逐嬉鬧,像天女撒下漫天花朵溫馨而漂亮。又像一把把小降落傘在空中飄來飄去利用修辭,畫其神韻
第21頁下水例文
成熟秋葉拒絕虬枝呵護(hù),悠然飄零化作春泥,我想到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”貢獻(xiàn)精神;我想到了泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”超然物外;我也想到了劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”世事更迭。自然萬物讓我學(xué)會(huì)了沉思。類比聯(lián)想,添其內(nèi)涵第22頁
公交車門還沒開,上車人就蜂擁而至,就像溺水人需要救助一樣,大大小小手,都快速伸向車門處,企圖抓住車門。身體也盡可能往前擁,擠不動(dòng),就鉆,還用兩手拽著前面人衣服,生怕被擠到后面。有青年像猴子,身體靈敏,左竄右跳,一下就來到車門前,腳一蹬,就踏上
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