淺談四步申論解讀法-讀、點、對、證

淺談四步申論解讀法——讀、點、對、證

[論文關(guān)鍵詞]申論閱讀概述對策議論文

[論文摘要]申論是2000年開場用于公務(wù)員考試的一種應(yīng)試文體,它涵蓋了策論和作文兩種形式。該文討論了“四步申論解讀法〞,認(rèn)為“讀〞是申論的根底,“點〞是申論的重要環(huán)節(jié),“對〞是申論的關(guān)鍵,“證〞是申論的核心。

申論,取自孔子的“申而論之〞,即申訴、申辯、闡述、論證之意。它是適當(dāng)借鑒了我國古代“對策〞(策論)的某些特點,專門用于公務(wù)員考試的一種應(yīng)試文體。申論自2000年試用于公務(wù)員考試以來,獲得了良好的效果,“許多專家認(rèn)為,申論考試把閱讀和表達有機地結(jié)合起來,解決了高考多年來解決不了的難題〞[1]。申論實際涵蓋了策論和作文兩種形式,“策論〞就是“對策〞?！皩Σ擗暠臼钱a(chǎn)生于西漢初年的一種選拔考試的方法,后來劉勰在“文心雕龍〞里將這類文章專列為一種文體,統(tǒng)稱“對策〞。于是“對策〞也成為特定文體的名稱。這種文體,后代亦稱為“策對〞、“策論〞。申論作為公務(wù)員考試已成定局,而且也有人正在建議將申論作為高考語文科目的考試形式。筆者認(rèn)為,正如“對策〞由一種考試形式,又成為一種特定的文體名稱一樣,隨著申論考試的廣泛運用,申論也會成為一種文體的名稱。

申論可以更好地測出考生的綜合素質(zhì)和才能,有效地防止“高分低能〞的產(chǎn)生。在大力強調(diào)素質(zhì)教育的今天,筆者認(rèn)為將申論作為一種應(yīng)用文體納入高校課堂對學(xué)生進展實際的閱讀和寫作訓(xùn)練很有必要。它對進步學(xué)生運用語言文字的實際才能有著重要的意義。為此,筆者討論了“四步申論解讀法〞,供高校學(xué)生理解申論、學(xué)習(xí)申論,以進步自己運用語言文字的綜合素質(zhì)和才能。

“四步申論解讀法〞即申論的四個主要環(huán)節(jié):閱讀資料、概括要點、提出對策、進展論證,也就是本文題目中的讀、點、對、證。這四個主要環(huán)節(jié)包括了申論的全部過程,它們之間有著親密的關(guān)系,缺一不可。

一、“讀〞是申論的根底

“讀〞即閱讀資料,它是申論的第一步,是完成其他環(huán)節(jié)的前提條件。只有仔細(xì)閱讀資料,才能準(zhǔn)確地概括出資料所反映的主要問題。申論的閱讀理解與一般文章的閱讀理解有很大區(qū)別,我們平時閱讀的大多是完好的文章作品,而申論閱讀的給定資料只是些略經(jīng)整理的“半成品〞。所以,申論的閱讀理解在很大程度上是對一些不夠準(zhǔn)確、不夠明晰的“半成品〞材料的加工分析,或者說閱讀分析。

我們以2001年申論考試為例來詳細(xì)說明這種閱讀分析。2001年申論考試資料的開頭,先說美國一個參謀委員會緊急建議把含PPA的藥物列為禁藥,不久“PPA問題成為全球性‘熱點’,接著我國的傳媒聲稱:PPA讓全球‘大感冒’〞了。粗看這幾句,給人的印象是PPA問題嚴(yán)重得不得了,已經(jīng)涉及全球。其實,這是在一定情況下頗有水分的夸張之辭。假如仔細(xì)閱讀下去就會發(fā)現(xiàn),雖然事出有因,但實際情況千差萬別,各國處理問題的方法很不一樣。但PPA風(fēng)波畢竟是關(guān)系到老百姓切身利益的事情,不容掉以輕心;因此對給定資料必須仔細(xì)閱讀,認(rèn)真分析,全面準(zhǔn)確地掌握根本情況。假如大致歸并一下,所給定資料主要涉及三方面內(nèi)容:風(fēng)波緣起、連鎖反響和我國情況。風(fēng)波緣起于美國一個研究小組所提出的建議,由于美國有關(guān)部門承受了這個建議,于是美國藥品公司便忙活起來,這里面明顯有商業(yè)競爭因素在起作用。風(fēng)波所及,各國都很重視,有的態(tài)度理智,有的出現(xiàn)恐慌。我國也有不少人產(chǎn)生迷惑,但專家的解釋很有針對性,藥品監(jiān)視局“暫停〞使用的通知也很慎重。對給定資料的內(nèi)容,如能做出這樣的分析概述,應(yīng)當(dāng)說就比擬全面也比擬準(zhǔn)確地掌握了根本情況。

閱讀資料是申論的第一步,申論的閱讀資料就是對給定資料進展整理分析。這就要求在閱讀時要擅長把握事物的本質(zhì),擅長把握事物之間的聯(lián)絡(luò),擅長開展辯證地看問題等等。只有這樣才能很好地完成申論的第一步,為做好下面的環(huán)節(jié)打下堅實的基矗

二、“點〞是申論承上啟下的重要環(huán)節(jié)

“點〞即點出主題,也就是概括要點。它是申論的第二步,是一個承上啟下的重要環(huán)節(jié)。一方面,它是對前面“閱讀資料〞環(huán)節(jié)的小結(jié);另一方面,這個環(huán)節(jié)完成得好不好,又會直接影響“提出對策〞環(huán)節(jié)是否具有針對性,影響到“進展論證〞環(huán)節(jié)是否有扎實的理論基矗概括要點目的在于準(zhǔn)確把握給定資料,以便進一步著手解決問題。概括要點必須注意點面結(jié)合,必須仔細(xì)閱讀,認(rèn)真分析,對給定材料進展歸納整理,最終說明給定資料所反映的主題或主要觀點。

在2000年的申論考試中有這樣一份答卷:“該資料反映了現(xiàn)代城市在加速開展過程中所經(jīng)常遭遇的問題:因傳統(tǒng)遺留和盲目建立所造成的城市工農(nóng)業(yè)消費布局不合理,給居民生活帶來了嚴(yán)重的影響,由于種種阻力,很難加以消除。但,因為城市居民法律意識的增強和社會環(huán)保日趨迫切,這種城市布局不合理現(xiàn)象所引起的社會矛盾不斷激化,成為當(dāng)前城市建立的中心議題之一。〞這份答卷抓住了給定資料所反映的關(guān)鍵問題———城市建立不合理。這雖然是以前遺留下來的問題,但造成的矛盾卻非常鋒利。給定資料中的根本領(lǐng)件,是噪聲污染帶來的矛盾,是紅星新村居民與印刷總公司之間令法院難以判決的官司。而根子,那么是城市規(guī)劃與消費開展不適應(yīng)。如不從這里著手,就只能治標(biāo),很難治本。這份答卷能在復(fù)雜的矛盾中發(fā)現(xiàn)病根所在,透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),清楚地概括出了給定資料所反映的主要問題。概括要點是申論的第二步,它需要有較強的綜合與概括才能,從特定材料中提煉出主要觀點。只有準(zhǔn)確地概括出要點,找出主要問題,才能為下一步提出對策打下堅實的基矗

三、“對〞是申論的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

“對〞即提出對策,它是申論的第三步,是申論的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它要求結(jié)合資料所涉及的范圍和條件,提出實在可行的對策和方案。假如說第二步概括要點是提出問題,那么第三步提出對策就是解決問題。解決方案就是針對第二步概括的問題而言,第二步概括出幾個方面的問題,這里就要表達幾個方面的方案,而且方案要有針對性,可行性。我們來看看2000年申論考試的一份答卷:關(guān)于某市紅星新村居民H狀告XX印刷廠一案,根據(jù)調(diào)查研究提出解決

方案如下:

1.目前,以企業(yè)自身出資為主,政府撥款為輔建立印刷廠的噪聲處理設(shè)施,將噪聲控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。堅決杜絕夜間作業(yè),如有違背處以5000~10000元的罰款。

2.根本維持市環(huán)保局的處理決定:印刷廠對H腦溢血病發(fā)負(fù)有局部責(zé)任,雖然印刷廠已有所整改,但已造成H病發(fā)致殘,應(yīng)賠償經(jīng)濟損失10000元。

3.設(shè)立居民可以直接反映噪聲污染情況的熱線,由市人大、市環(huán)保局結(jié)合組成監(jiān)察小組,及時處理居民反映的環(huán)保問題。

4.用三到五年的時間,在郊區(qū)建立一座高技術(shù)含量、高環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的新印刷廠,將市區(qū)內(nèi)的印刷廠搬出。建議省政府制定制止在市區(qū)新建污染嚴(yán)重的企業(yè)的規(guī)定。

5.市環(huán)保局組織“環(huán)境保護與企業(yè)開展〞學(xué)習(xí)班,對各大企業(yè)指導(dǎo)進展輪訓(xùn)。這是一份非常優(yōu)秀的“方案〞,城市建立規(guī)劃不合理是造成擾民的主要原因,考生抓住了主要問題,在“方案〞中突出了政府行為,有利于化解矛盾。對印刷廠應(yīng)付的責(zé)任,陳述明確,尺度準(zhǔn)確;對“法院〞斷案,暫不涉及,簡化枝蔓,十清楚智。五條意見,由遠及近,步步深化,便于逐一有序的落實。提出對策是申論的第三步,它要求所提出的對策和方案,要有較高的政策性、明確的針對性和可操作性?？梢哉f,政策性、針對性、可行性是衡量對策優(yōu)劣的三個標(biāo)準(zhǔn)。

四、“證〞是申論的核心

“證〞即進展論證,它是申論的第四步,是申論的核心。進展論證要求充分利用資料,全面說明、論證自己對給定資料所反映的主要問題的根本看法,論證自己所提出的解決問題的方案。

申論的進展論證也就是針對給定資料所反映的核心問題,自擬題目,寫一篇申論作文,作文的題目最好就是給定資料的本質(zhì)問題或某一個重要側(cè)面。我們來看看2000年的申論考試,在上文第二步里已經(jīng)概括出了給定資料的主要問題,根據(jù)這些問題可擬題為“經(jīng)濟開展與環(huán)境污染〞、“加強環(huán)保,時不我待〞、“盲目建立與社會環(huán)保〞等等。申論作文的題目一般都直奔主題,使人一看就明白你的中心論點。

申論的正文與一般議論文一樣,都是由引論、本論和結(jié)論三局部構(gòu)成。引論就是簡潔地概括出給定資料的大意,引出一個帶有本質(zhì)屬性的核心問題。本論局部就是把引論引出的問題,放進社會生活中展開討論、論證。詳細(xì)論證時,既要針對給定資料的詳細(xì)情況闡述,又不要拘泥于原材料。要站在政策的高度,時代的高度,高屋建瓴,使文章具有普遍性、代表性和指導(dǎo)性意義。結(jié)論局部是分析論證的必然結(jié)果,結(jié)論要注意符合政策和時代要求,要能經(jīng)得起時間的檢驗,要簡潔有力。下面以2001年申論考試答卷為例詳細(xì)說說申論作文的寫法。

我們可以把題目擬為“加強藥品使用的監(jiān)測工作〞,接著寫開頭:

“曾經(jīng)是抗感冒良藥的康泰克,如今讓人為之害上一鈔大感冒’。含PPA的藥品對人有害的消息傳出,此藥品猶如過街老鼠人人喊打:政府制止,公司撤藥,患者拒服,各部門也采取了相應(yīng)的措施。但有人指出:PPA對人不利,藥廠早知卻不公開,試問公眾安康權(quán)利誰來保障?社會呼吁加強藥品使用的監(jiān)測工作。

俗話說:得啥別得病,但人吃五谷雜糧誰能不生病,所以就醫(yī)就成為人民群眾生活中的一件大事,藥品也成為一個宏大而穩(wěn)定的市常這一關(guān)系著人們切身生活的大事,我們黨、我們政府應(yīng)該給予足夠的重視,做好藥品使用的監(jiān)測工作。〞

這樣的開頭非常簡潔地概括了PPA風(fēng)波的各種反響,從而引出本文的中心論點:加強藥品使用的監(jiān)測工作。本論局部就把這一中心論點放在社會生活中進展論證:人不可能不得病,得病就得吃藥,就醫(yī)用藥是人民生活中的大事,應(yīng)該得到重視,因此建立完善的醫(yī)藥檢測機構(gòu)很重要。接下來詳細(xì)論證怎樣加強藥品的監(jiān)測工作,可以從這幾個方面進展論證:

加強藥品使用的監(jiān)測工作,首先要不斷進步監(jiān)測的才能。

加強藥品使用的監(jiān)測工作,要重視對廠商的監(jiān)測。

加強藥品使用的監(jiān)測工作,要加大監(jiān)測的透明度與公開度。

加強藥品使用的監(jiān)測工作,還要同當(dāng)前的醫(yī)療體制改革嚴(yán)密結(jié)合起來。最后自然而然地得出結(jié)論:各有關(guān)部門要從講政治的高度,本著為人民群眾的安康負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好藥品使用的監(jiān)測工作。文章議題明確、分析透徹。尤其是文章關(guān)注的是與群眾利益相連的社會問題,它考慮的是怎樣為藥品市場興利除弊。這樣,將資料所反映的問題放在社會生活中進展論證,遵循了申論文章的大規(guī)