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小學(xué)拒絕毒品主題班會教案教學(xué)目標(biāo):(1)了解毒品的危害,得出拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的結(jié)論。(2)了解青少年吸毒的主要原因,學(xué)會拒絕誘惑,珍愛生命。(3)確立毒品有害的意識,珍愛生命,提高警惕,拒絕毒品。(4)形成健康生活觀念,共同抵御毒品的危害,積極參加防毒禁毒活動。教學(xué)過程(一)情景導(dǎo)入:觀看視頻,“禁毒預(yù)防教育片”交流觀看后的感受,體會毒品的可怕(二)資料分析閱讀教材三個資料,請學(xué)生分組討論:這三個資料分別說明了毒品具有哪些危害?學(xué)生可以暢所欲言,談自己的觀點(diǎn)和感受,重在學(xué)生之間的交流與共情資料一:主要側(cè)重描述了近年來我國毒品危害的程度,尤其是青少年吸毒人員所占比例非常之高,值得深思。資料二:以吸毒者、被害者的角度描述了吸毒的痛苦感受。但這些吸毒者明知其危害,卻仍無法擺脫。資料三:吸毒者為了獲得毒品,不擇手段,甚至喪失人性。家人備受摧殘,家庭不復(fù)存在,社會隱患層出不窮。分析:.吸毒的危害,基本可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”。.借助人體各系統(tǒng)動畫,請大家分析毒品對呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的危害。.復(fù)習(xí)傳染病相關(guān)知識,請學(xué)生說出吸毒者為何容易感染艾滋病、肝炎等傳染病。交流感悟:看到這些案例覺得實(shí)在太悲慘了,我們絕對不能陷入毒品的摩爪中?。ㄈ┌咐懻摓槭裁辞嗌倌晡菊哒嘉究?cè)藬?shù)的72.2%以上?青少年吸毒的主要原因是什么?假如你是下述案例中的阿明,你會怎么做?討論:.阿明抽大麻的原因是什么?.如果我是阿明,我在哪些方面可以改進(jìn),從而防止不安全的隱患產(chǎn)生?.朋友遞上一支煙,說:“嘗一次吧,這也是一種體驗(yàn)?!被颉皣L一次吧,沒有人會知道的。"你如何應(yīng)對?.一旦遭遇危險或受到威脅,你該怎么辦?分析:1.阿明抽大麻的主要原因是過分虛榮,急于交友,受騙上當(dāng)。2,防止不安全隱患應(yīng)注重以下細(xì)節(jié):服飾打扮、行為不必過分奢華,會引起不良分子關(guān)注;交友要慎重,參加朋友聚會要征求家長的意見;不吸煙,不喝陌生人遞過來的飲料。.遠(yuǎn)離毒品,最明智的選擇是拒絕嘗試第一次毒品,戒絕對毒品的好奇和尋求刺激心理。.一旦遭遇危險或受到威脅,一定要尋求幫助,否那么只會越陷越深。交流感悟:危險可能就存在我們身邊,學(xué)會拒絕,保護(hù)自己才是呵護(hù)生命的關(guān)鍵。(四)角色扮演請一位學(xué)生扮演主持人,并讓主持人選取一位同學(xué)當(dāng)作被采訪者,其他學(xué)生作為被采訪者的親友團(tuán)協(xié)助完成“拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒品”話題的采訪。老師為主持人準(zhǔn)備四張卡片,內(nèi)容如下:.要拒絕毒品,得先學(xué)會識別毒品。你了解毒品的種類嗎?你知道識別先進(jìn)危害很大的新型毒品嗎?.了解毒品的嚴(yán)重危害就可以做到不吸毒。你能舉一個例子詳細(xì)說明毒品的危害嗎?.健康樂觀的精神,可以讓我們遠(yuǎn)離毒品。那我們自己身上可能存在哪些不夠樂觀的情緒呢?.我們要拒絕誘惑,防止受騙上當(dāng)。你能為大家表演一個小品,來說明在日常生活中也可能存在危險嗎?教你一招:(教師小結(jié),分析并評價學(xué)生的總體表現(xiàn),如果學(xué)生拓展程度不夠充分,補(bǔ)充以下內(nèi)容).你要先學(xué)會識別毒品?。ㄓ枚嗝襟w介紹各種毒品,包括新型毒品的種類和危害)。.想想吸毒者的下場和殘狀吧!多悲慘?。ㄓ枚嗝襟w展示多個吸毒者悲慘命運(yùn)的和案例,如果學(xué)生在信息技術(shù)課上到材料,也可在此環(huán)節(jié)呈現(xiàn)).孤單和憂郁會讓壞人有可乘之機(jī)?。?lián)系前一節(jié)健康的心理知識,介紹建立正當(dāng)?shù)那榫w舒解方法).要有警惕心,拒絕可能隱藏著的誘惑?。ㄈ纾赫_用藥,勿輕信他人;遠(yuǎn)離是非場所,提高警覺、不拿生人的飲料、香煙等)。交流感悟:探討積極、樂觀、健康的生命意義。(五)拓展交流展示多張“珍愛生命、拒絕毒品”宣傳畫,如美女外表下藏著死神的骷髏,象征著罌粟花后的罪惡;骨瘦如柴的人流著淚,腳下那條路上寫著“吸毒一欠債一偷盜一搶劫”,終點(diǎn)是監(jiān)獄大門;《搖頭丸,玩、晚、完》上描繪了一個女子披著長發(fā)在
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