勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)課件

勞動(dòng)最光榮

主題班會(huì)勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)請老師播放音樂宋：同學(xué)們歌好聽嗎？（回答：好聽……）

小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！肖：同學(xué)們，今天班會(huì)的主題是“勞動(dòng)最光榮”！主題篇請老師播放音樂主題篇肖：五一勞動(dòng)節(jié)又叫五一國際勞動(dòng)節(jié)，通常大家只知道五一有放假，卻不知道五一勞動(dòng)節(jié)的由來是什么?宋：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而斗爭，終于獲得了勝利。1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天勞動(dòng)人民都要慶祝。肖：新中國成立以后,中央人民政府國務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這天全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。知識(shí)篇肖：五一勞動(dòng)節(jié)又叫五一國際勞動(dòng)節(jié)，通常大家只知道五一有放假，毛主席教岸英掃廁所

1937年，毛澤東同志帶著兒子毛岸英在延安鳳凰山某地居住。當(dāng)時(shí)岸英只有十四五歲。在毛澤東住的院外有個(gè)小廁所。這里以前一直由警衛(wèi)班的同志打掃，可是一連很多天廁所總是在戰(zhàn)士們?nèi)ブ熬捅淮驋吒蓛袅?。?zhàn)士們心中很是納悶兒。

一個(gè)大雪過后的清晨，戰(zhàn)士們很早就起來掃雪。當(dāng)警衛(wèi)班長準(zhǔn)備去掃廁所附近的積雪時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了。“是誰打掃的呢？”大家估摸著，一時(shí)卻猜不出來。忽然，班長聽廁所里有人說話：“你到爐灶里掏些灰，用筐子挑來，往廁所里撒一撒?！倍嗝词煜さ穆曇舭?，班長立刻就聽出了這是毛主席和小岸英的對話。

原來，毛澤東同志為了培養(yǎng)岸英從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后，警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)小男孩打掃廁所，很少間斷過。

故事篇毛主席教岸英掃廁所故事篇肖：同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)岸英同志從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣！宋：我們小學(xué)生要做些什么才叫勞動(dòng)呢？是不是搞好了學(xué)習(xí)就是勞動(dòng)了？肖：單純的搞好了學(xué)習(xí)，不是完美的勞動(dòng)；只有搞好了學(xué)習(xí)，做好了自己力所能及的勞動(dòng)活動(dòng)才是真正的勞動(dòng)！宋：比如說自己穿衣、整理書包、洗臉洗腳、收拾房間、主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫爸爸媽媽洗碗、抹桌子、摘菜等完成了簡單的家務(wù)活。

還有－－－－－－實(shí)踐篇肖：同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)岸英同志從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣！實(shí)踐參與公共勞動(dòng)打掃公共衛(wèi)生力所能及的體力勞動(dòng)參與公共勞動(dòng)打掃公共衛(wèi)生力所能及的勞動(dòng)是光榮的，不勞而獲是可恥的！勞動(dòng)是光榮的，不勞而獲是肖：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，宋：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，肖：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。宋：請欣賞詩朗誦《熱愛勞動(dòng)之歌》。歡迎杜金恩同學(xué)：朗誦《熱愛勞動(dòng)之歌》。拓展篇肖：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，拓展篇

熱愛勞動(dòng)之歌我們樸素的愿望

，就是永不停息的勞動(dòng)就是讓勞動(dòng)成為美德和手藝，代代相傳日出而作

、

日落而息這深入骨髓的傳統(tǒng)和習(xí)慣

，純粹如父親的面孔讓人無法抗拒

。

一天又一天，一年又一年我們把田野小心的拿在手上、放在心上熱愛勞動(dòng)之歌我們樸素的愿望

，就是永不停息的勞

在鄉(xiāng)村在四起的歌謠里，勞動(dòng)是我們成熟的唯一途徑，如今幸福正從深入淺出的勞動(dòng)開始，從田野和鄉(xiāng)村的所有角度

，天南地北的包圍我們！熱愛勞動(dòng)我們疲倦的身子純凈，靈魂安詳！

在鄉(xiāng)村在四起的歌謠里，勞動(dòng)是我們成熟的唯一途徑，肖：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。宋：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。肖：勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮。宋：沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，就沒有我們的豐衣足食；沒有工人們熟練的技術(shù)勞動(dòng)，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間！肖、宋：勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！

我們愛勞動(dòng)！勵(lì)志篇肖：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透請說出正確的答案，答對有獎(jiǎng)哦1、說出小學(xué)生應(yīng)該做的勞動(dòng)有哪些？答案：主動(dòng)學(xué)習(xí)、自己穿衣、整理書包、洗臉洗腳、收拾房間、打掃公共衛(wèi)生、摘菜等。2、填空：勞動(dòng)最（光榮）,不勞而獲最（可恥）,鋤禾（日當(dāng)午）,（汗滴）禾下土,誰知盤中（餐）,粒粒皆（辛苦）。搶答活動(dòng)請說出正確的答案，答對有獎(jiǎng)哦1、說出小學(xué)生應(yīng)該做的勞動(dòng)有哪些優(yōu)質(zhì)文檔放心閱讀優(yōu)質(zhì)文檔放心閱讀

肖、宋：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！

今天的班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！結(jié)束語肖、宋：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，結(jié)束語勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)課件勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)課件愛是什么？

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛。”

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點(diǎn)渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁矗?/p>

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛。”

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點(diǎn)渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉