版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一、在思想政治方面
三年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè)。在工作崗位上仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《義務(wù)教化法》等,思想端正,作風(fēng)正派。主動(dòng)參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。聽從學(xué)校的工作支配,主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)切集體,以校為家。注意政治理論的學(xué)習(xí),以主動(dòng)的看法參與教化活動(dòng),并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、師德方面
全面貫徹國(guó)家教化方針,自覺遵守教化法律法規(guī),依法履行老師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教化事業(yè),關(guān)切愛惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格,同等公正對(duì)待學(xué)生。愛護(hù)學(xué)生平安,關(guān)切學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。
三、工作方面
作為老師,我酷愛教化事業(yè),把自己的精力、實(shí)力全部用于教學(xué)工作中,我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。三年來(lái)我所任教的學(xué)科,取得了較好的成果。從新課改以來(lái),進(jìn)一步實(shí)行新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深化鉆研教化教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教化教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,多次參與各種教化培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。除了搞好教學(xué)工作以外,我還主動(dòng)幫助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作,工作成果顯著。
教化工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在這三年中我付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著。在今后的教化教學(xué)工作中我會(huì)更加努力工作,用自己的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗安排”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿接著留在xxx中學(xué)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:XX
20xx年5月16日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年X月通過XX省XX市農(nóng)村老師特崗選拔,安排到XX縣XX鄉(xiāng)XX中學(xué)工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,我深深的融入在XX中學(xué)的教化、教學(xué)及日常工作之中。
一、教學(xué)方面:
熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教化策略。我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
努力學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問,不斷提升教化教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參與了20xx年X月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對(duì)策》、20xx年X月的《教化法規(guī)與政策》、20xx年XX月的《中小學(xué)幼兒老師好用教化教研方法》、20xx年X月的《評(píng)好課新理念新方法》等相關(guān)培訓(xùn),并敏捷運(yùn)用到教化教學(xué)之中,取得了明顯的效果。與此同時(shí),還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。
申請(qǐng)人:XX
20xx年XX月XX日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月通過招考安排到XX一中工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐熬煉,思想相識(shí)有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做老師的味道,懂得了老師的責(zé)任,同時(shí),不管是學(xué)習(xí)實(shí)力、教學(xué)實(shí)力,還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來(lái)的狀況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方法,細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前打算好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問,博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。作為一名老師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深刻地相識(shí)到,提高思想政治覺悟,是開展好教化工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,剛好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮勉圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大志向,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處??釔劢袒釔圩泐~小,酷愛學(xué)生,為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉,我已經(jīng)能做好教化教學(xué)的相關(guān)工作。在此之際,我慎重地想上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)期:xx年x月x日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過甘肅省農(nóng)村老師特崗選拔,安排到文縣中寨初級(jí)中學(xué)工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,我深深的融入在中寨中學(xué)的教化、教學(xué)及日常工作之中。
一、在思想政治方面
三年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè)。在工作崗位上仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《義務(wù)教化法》等,思想端正,作風(fēng)正派。主動(dòng)參與各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。聽從學(xué)校的工作支配,主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)切集體,以校為家。注意政治理論的學(xué)習(xí),以主動(dòng)的看法參與教化活動(dòng),并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、工作方面:
(一)教學(xué)工作
熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷的想方法上好每節(jié)課。我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。
(二)班主任工作
三年的特崗服務(wù)期間,我始終擔(dān)當(dāng)中寨中學(xué)七至九年級(jí)班主任工作。三年的工作實(shí)踐,我本著愛崗敬業(yè)、愛惜學(xué)生,做一個(gè)責(zé)任心的班主任動(dòng)身,在班級(jí)管理教學(xué)過程中,我時(shí)時(shí)牢記責(zé)隨意識(shí),因?yàn)闆]有責(zé)任就辦不好教化,沒有責(zé)任就不會(huì)酷愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教化,是有愧于人民老師無(wú)比光榮而又神圣的稱號(hào)的,在愛的指引下,我所帶的學(xué)生在健康成長(zhǎng)。
三、個(gè)人生活方面:
保持學(xué)生時(shí)代簡(jiǎn)樸的生活看法,注意老師人格的提升。我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)
和同事們和諧相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,專心和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好摯友。
在這三年中付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著,在今后的教化教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗安排”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿接著留在文縣中寨初級(jí)中學(xué)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書5
敬重的教化局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月通過特崗老師招考安排到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時(shí)間以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切、指導(dǎo)和幫助下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作實(shí)力得到了熬煉,思想相識(shí)有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來(lái)的主要工作狀況報(bào)告如下:
一、班級(jí)管理方面:近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)隨意識(shí),因?yàn)槲倚湃螞]有責(zé)任就辦不好教化,沒有責(zé)任就不會(huì)酷愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教化,是有愧于人民老師這一“無(wú)比光榮而又神圣”的稱號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長(zhǎng)。
二、教化教學(xué)方面:我到校后快速融入到學(xué)校驚慌而又和諧的氛圍里,盡力熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐并留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題時(shí)主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前打算好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,利用閑暇時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問。同時(shí)留意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。
四、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),留意自己的一言一行,并時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好摯友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無(wú)論是班級(jí)管理,還是教化教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“老師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望能接著在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我慎重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書6
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過“農(nóng)村老師特設(shè)崗位”選拔,來(lái)到xx工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,在生活和工作中自身得到了多方面的熬煉,使我的實(shí)力得到了發(fā)展,素養(yǎng)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著,用自己的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。體會(huì)到了做老師的味道,懂得了老師的責(zé)任,感悟到了師德師風(fēng)的重要,同時(shí)學(xué)習(xí)實(shí)力、教學(xué)實(shí)力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,對(duì)我三年來(lái)的狀況匯報(bào)如下:
一、德
老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,三年來(lái),我主動(dòng)以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣闊學(xué)生。身為一名老師,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,堅(jiān)持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,努力實(shí)踐《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有作奸犯科的事情,不斷提高自己的思想道德素養(yǎng),自覺抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。
二、能:
1、課堂教學(xué):上課時(shí),我盡量采納活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的愛好,營(yíng)造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關(guān)注學(xué)問的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對(duì)于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到熬煉的機(jī)會(huì),有所收益。課后,我還針對(duì)課堂上的一點(diǎn)得與失剛好地做出反思,以改進(jìn)今后的教學(xué)。
2、作業(yè)檢測(cè)課外輔導(dǎo)與批改:布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如學(xué)習(xí)好的同學(xué),我讓他多寫一些難得作業(yè),程度較差的同學(xué)我讓他寫簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。同時(shí)限制好作業(yè)量,避開重復(fù)性的習(xí)題,為此,我特意針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)出了一套“針對(duì)性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的看法,做到剛好批改、剛好訂正,因?yàn)槲疑钪?,這一點(diǎn)干脆影響到學(xué)生寫作業(yè)的看法和作業(yè)質(zhì)量,另外,我還要求自己盡可能多的采納面批、跟蹤批改的方式仔細(xì)、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。檢測(cè)也基本達(dá)到了每周一次,達(dá)到了全改全講剛好反思。三年來(lái),我加大了對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,依據(jù)他們各自的狀況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練和鞏固,對(duì)于成果不志向的我都嚴(yán)格要求,反復(fù)練習(xí),直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過不斷的堅(jiān)持,我班的很多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。
3、自我充電:作為一名老師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必需要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。三年來(lái),我堅(jiān)持參與教化局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會(huì)議。總之,在教學(xué)之余,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉,我已能做好教化教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我慎重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月通過農(nóng)村老師特設(shè)崗位選拔,安排到土橋中學(xué)工作,起先了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)瞬特崗服務(wù)期已到,三年來(lái)在各位校領(lǐng)導(dǎo)下關(guān)懷支持下,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)素養(yǎng)教化。
一、思想政治方面
這三年里,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)。在工作崗位上仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《義務(wù)教化法》等,思想端正,作風(fēng)正派。主動(dòng)參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)切集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí),以主動(dòng)的看法參與教化活動(dòng),仔細(xì)記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析。協(xié)作音體美教研組搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。
二、師德方面
全面貫徹國(guó)家教化方針,自覺遵守教化法律法規(guī),依法履行老師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教化事業(yè),關(guān)切愛惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格,同等公正對(duì)待學(xué)生。愛護(hù)學(xué)生平安,關(guān)切學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。
三、工作方面
20xx年2月份在團(tuán)委兼職,主動(dòng)協(xié)作團(tuán)委全部成員一起開展各類豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)。20xx年3月份——20xx年3月份在團(tuán)委兼職的同時(shí)晚上在政教處值班,其主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)開燈、關(guān)燈、鎖教學(xué)樓門和教學(xué)樓的平安問題。20xx年3月份在教育處兼職,其主要負(fù)責(zé)新課程改革有關(guān)事宜,學(xué)生學(xué)分的錄入和制作高一年級(jí)學(xué)生的電子檔案等。努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生。
四、教化教學(xué)方面
作為“音樂老師”首先是老師,然后才是音樂。而“音樂教化”是通過音樂的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。所以音樂是手段,育人才是目的,酷愛教化事業(yè),把自己的精力、實(shí)力全部用于教學(xué)工作中,參與工作后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)當(dāng)高二級(jí)12班音樂課教學(xué),每周12節(jié)課;20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)當(dāng)高二級(jí)10班音樂課教學(xué),每周10節(jié)課;20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)當(dāng)高一級(jí)10班音樂課教學(xué),每周10節(jié)課。在課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,如何使音樂教化在素養(yǎng)教化中發(fā)揮主動(dòng)主動(dòng)的作用,從新課改以來(lái),進(jìn)一步實(shí)行新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深化鉆研教化教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教化教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,常參各種教化培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
五、獎(jiǎng)懲狀況
在臨夏全州中小學(xué)老師優(yōu)秀課件評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
20xx年—20xx學(xué)年度工作仔細(xì)踏實(shí),成果突出被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者。
在這三年中付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著,在今后的教化教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛著的`事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在第三批“特崗安排”合同期即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿接著留在臨夏縣土橋中學(xué)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:馬春生
20xx年5月23日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書8
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過特崗老師招考安排到xx縣xx中學(xué)工作。近三年時(shí)間以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切、指導(dǎo)和幫助下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作實(shí)力得到了熬煉,思想相識(shí)有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來(lái)的主要工作狀況報(bào)告如下:
一、教化教學(xué)方面:
我來(lái)到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向教學(xué)閱歷豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三年以來(lái),我始終擔(dān)當(dāng)兩個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),此外還先后擔(dān)當(dāng)過校團(tuán)委書記和學(xué)校政教副主任等職,每一次工作的變動(dòng)我都聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,并把工作做好。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并仔細(xì)寫好教學(xué)安排和教學(xué)總結(jié),仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的實(shí)力得到了全面發(fā)展,素養(yǎng)得到全面提升。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
在這三年里,我酷愛本職工作,遵紀(jì)遵守法律,團(tuán)結(jié)同事,聽從支配,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),,以黨的教化理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。同時(shí)注意自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高。
三、生活方面:
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好摯友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無(wú)論是班級(jí)管理,學(xué)校管理,還是教化教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“老師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望能接著在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我慎重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
日期:20xx年x月x日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書9
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月到學(xué)校任教至今,始終從事著工作,6年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和諧相處,并主動(dòng)參與各類活動(dòng),同時(shí)作為系部的兼職老師,我仔細(xì)備好每一堂課,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),利用課余時(shí)間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)實(shí)力,我于20xx年報(bào)考修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職探討生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,須要隨全日制探討生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作須要無(wú)法跟班上課,依據(jù)高校在職探討生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參與答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無(wú)法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)為專任老師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱忱和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠依據(jù)實(shí)際狀況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來(lái)的工作中,考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書10
敬重的石阡教化局各位領(lǐng)導(dǎo):
本人滕建江,性別:男,中共黨員,11016年11月誕生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一一般農(nóng)夫家庭。20xx年8月參與石阡縣特崗老師聘請(qǐng)考試,現(xiàn)在石阡縣河壩場(chǎng)鄉(xiāng)高王小學(xué)任教。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切與支持下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的熬煉,實(shí)力得到全面的提升,思想相識(shí)也有了極大的提高。
一、思想政治方面
酷愛祖國(guó)酷愛人民擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,從不參與任何邪教組織,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)黨的教化事業(yè),在工作崗位上求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,主動(dòng)參與各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,聽從學(xué)校的工作支配,配各領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,關(guān)切集體,以校為家,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平常注意政治理論學(xué)習(xí),主動(dòng)參與教化活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、工作、生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己重視“為人師表”的形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校
領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師成為好摯友。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的提高和進(jìn)步,關(guān)切愛惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格,同等公允平安,始終嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心摯友,在學(xué)生中樹立良好的老師形象。
三、教化教學(xué)方面
作為老師,我酷愛教化事業(yè),把自己的精力、實(shí)力全部用于教化工作中,參與工作后我快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)的布置等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,在課后主動(dòng)與同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法。依據(jù)學(xué)校的須要,三年來(lái)我先后任四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)數(shù)學(xué)和班主任老師,學(xué)校工會(huì)主席,學(xué)校教育主任等工作,并取得了優(yōu)異的成果。從新課改以來(lái),進(jìn)一步實(shí)行新的課標(biāo)改革標(biāo)準(zhǔn),深化鉆研教化教學(xué)大綱,多次參與各種培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。使每年來(lái)的新老師都能夠得到很好的熬煉。除了搞好教化教學(xué)工作外,還主動(dòng)幫助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。
在這三年里,我在自己的崗位上歡樂的工作著,用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲,同時(shí)也使自己得到了熬煉,取得了進(jìn)步,在今后的教化教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力的工作,用自己的全部熱忱
來(lái)澆灌我酷愛的教化事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“教崗安排”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿接著留在漂亮的石阡任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為謝!
此致敬禮
申請(qǐng)人:滕建江
20xx年7月3日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書11
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xxx,女,畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在市中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于9月至今年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級(jí)老師資格等職業(yè)證書。本人自從參與工作以來(lái),始終酷愛教化事業(yè),勤勤懇懇,仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參與鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成果均名列前茅。因而本人也多次獲得了授予的“優(yōu)秀老師”光榮稱號(hào)。因我的愛人在市內(nèi)上班,未滿三歲的獨(dú)生女在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)酷愛教化事業(yè)的年輕老師,削減生活上的后顧之憂,支持激勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的懇求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。假如上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在鎮(zhèn)和市內(nèi)來(lái)回奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)建出更好的教學(xué)成果,為教化事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書12
敬重的教化局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月通過特崗老師招考安排到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時(shí)間以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切、指導(dǎo)和幫助下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作實(shí)力得到了熬煉,思想相識(shí)有了極大的提高?,F(xiàn)將本人任職三年來(lái)的主要工作狀況報(bào)告如下:
一、班級(jí)管理方面:
近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)隨意識(shí),因?yàn)槲倚湃螞]有責(zé)任就辦不好教化,沒有責(zé)任就不會(huì)酷愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教化,是有愧于人民老師這一“無(wú)比光榮而又神圣”的稱號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長(zhǎng)。
二、教化教學(xué)方面:
我到校后快速融入到學(xué)校驚慌而又和諧的氛圍里,盡力熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐并留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題時(shí)主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前打算好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,利用閑暇時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問。同時(shí)留意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。
四、生活方面:
在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),留意自己的一言一行,并時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好摯友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無(wú)論是班級(jí)管理,還是教化教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“老師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望能接著在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我慎重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書13
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年6月通過農(nóng)村老師特崗選拔,安排到貴州省x縣x小學(xué)起先了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)越的大家庭中漸漸成長(zhǎng)。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的熬煉,實(shí)力得到全面的提升,思想相識(shí)也有了極大的提
一,思想政治方面
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)黨的教化事業(yè),在工作崗位上仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》《老師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,主動(dòng)參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作關(guān)切集體,以校為家,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我多次編排節(jié)目參與縣,鎮(zhèn)競(jìng)賽,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一樣好評(píng),平常注意政治理論學(xué)習(xí),主動(dòng)參與教化活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二,工作,生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持。正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好摯友。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高,關(guān)切愛惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格,同等公允對(duì)待學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生平安,關(guān)切學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,不諷刺,挖苦,卑視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,始終嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心摯友,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象,
三,教化教學(xué)方面
作為語(yǔ)文老師,首先是老師,然后才是育人,語(yǔ)文教化是通過用語(yǔ)言的的手段去塑造,培育人,造就人的教化,所以教書是手段,育人才是目的??釔劢袒聵I(yè),把自己的精力,實(shí)力全部用于教學(xué)工作中,參與工作后我快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向教學(xué)閱歷豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。20xx年--20xx年我始終擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班語(yǔ)文等教學(xué)工作,三年來(lái)我一心撲在語(yǔ)文教學(xué)上,上課時(shí),注意"學(xué)問與技能,過程與方法,情感看法與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注意對(duì)學(xué)生實(shí)力的培育;擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性;努力培育學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。課后,主動(dòng)下班輔導(dǎo)學(xué)生,仔細(xì)批改作文。在著三年里我教的畢業(yè)班在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中學(xué)習(xí)成果名列前茅,20xx年--20xx年六年級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)集體。20xx年12月在鎮(zhèn)級(jí)作文三步法老師聯(lián)賽中我榮獲一等獎(jiǎng)。在縣級(jí)作文三步法老師聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
特崗老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書14
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月參與并通過青海省農(nóng)村老師特設(shè)崗位安排的考試選拔,安排到大華鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,起先了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)瞬特崗服務(wù)期已到,三年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅(jiān)持以德育教化為核心,以教化教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)素養(yǎng)教化。
一、在思想政治方面
三年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè)。在工作崗位上仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《義務(wù)教化法》等,思想端正,作風(fēng)正派。主動(dòng)參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。聽從學(xué)校的工作支配,主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)切集體,以校為家。注意政治理論的學(xué)習(xí),以主動(dòng)的看法參與教化活動(dòng),并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。
二、師德方面
全面貫徹國(guó)家教化方針,自覺遵守教化法律法規(guī),依法履行老師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教化事業(yè),關(guān)切愛惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格,同等公正對(duì)待學(xué)生。愛護(hù)學(xué)生平安,關(guān)切學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。
三、工作方面
作為老師,我酷愛教化事業(yè),把自己的精力、實(shí)力全部用于教學(xué)工作中,參與工作后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,在課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法。依據(jù)學(xué)校的須要,三年來(lái)我任教初中數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。取得了較好的成果,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (3篇)2024大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)
- 教師政治思想及職業(yè)道德方面的考核報(bào)告
- 2024年淮南聯(lián)合大學(xué)高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 烏魯木齊市八年級(jí)上學(xué)期期末地理試題及答案
- 二零二五年旅游開發(fā)項(xiàng)目合同2篇
- 2024年陜西省婦幼保健院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年阜陽(yáng)市第三人民醫(yī)院阜陽(yáng)市中心醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年長(zhǎng)春市婦產(chǎn)科醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 健康食品開發(fā)及生產(chǎn)協(xié)議
- 數(shù)字孿生產(chǎn)業(yè)發(fā)展及軌道交通領(lǐng)域的應(yīng)用研究
- 2024年中學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)
- 手術(shù)室各級(jí)人員培訓(xùn)
- 教育部中國(guó)特色學(xué)徒制課題:基于中國(guó)特色學(xué)徒制的新形態(tài)教材建設(shè)與應(yīng)用研究
- 2025年護(hù)理質(zhì)量與安全管理工作計(jì)劃
- (T8聯(lián)考)2025屆高三部分重點(diǎn)中學(xué)12月第一次聯(lián)考評(píng)物理試卷(含答案詳解)
- 工程施工揚(yáng)塵防治教育培訓(xùn)
- 紅薯采購(gòu)合同模板
- 2023年河南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 山西省太原市重點(diǎn)中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論