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《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感通用15篇
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
昨天晚上和兒子一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課,課堂上請(qǐng)來(lái)了很多熟悉了面孔給我們帶來(lái)讓人感慨萬(wàn)千的故事,一個(gè)個(gè)故事讓我感受到祖國(guó)改革開(kāi)放40年來(lái)的日新月異和繁榮富強(qiáng)!
從成龍大哥巨星成長(zhǎng)記,俞敏洪老師的大學(xué)夢(mèng)到今天事業(yè)的輝煌,從世界珠心算冠軍王桐晶鋪滿幾百間房間的練習(xí)卷到攝影師解海龍的萬(wàn)張記錄照片,都讓我明白一個(gè)人的成功從來(lái)都沒(méi)有偶然,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
想想我自己,剛剛開(kāi)始步入職場(chǎng)的時(shí)候只是一個(gè)很普通的工廠員工,每天和同事一起上著朝九晚五的班。那時(shí)同事們上班的時(shí)候就是做好自己的份內(nèi)工作,下班后就是玩。
那時(shí)我問(wèn)自己,我是否愿意一輩子過(guò)這樣一個(gè)月拿一兩千每天上八個(gè)小時(shí)班的日子,我內(nèi)心告訴自己,我不想!我想拿更高的工資,我必須要自己出來(lái)干!
在這個(gè)普通的行業(yè)里我五年如一日沖著我當(dāng)初定下的目標(biāo)而努力!我努力拼搏的目的第一是讓我和家人的生活能變得更好,第二是想給自己的孩子樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣!
有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志!每個(gè)人都可以為自己定下一個(gè)大目標(biāo),然后把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信終有一天,這個(gè)發(fā)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
今天的中國(guó)是一個(gè)日新月異的時(shí)代,各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存。十年前你根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)美團(tuán)外賣,更不敢想象移動(dòng)支付一臺(tái)手機(jī)可以在線付款??萍甲屛覀兊纳钭兊迷絹?lái)越美好,如果你不進(jìn)步就會(huì)被淘汰,十年前諾基亞有多火?出租車行業(yè)是那么賺錢,各種零售百貨公司多么人流攢動(dòng),現(xiàn)在你再回頭看看,那么下一個(gè)十年將會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景?你我也許根本無(wú)法想象。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,未來(lái)一定是屬于你們的,孩子!希望你們放下手機(jī)多去探索下未知的科學(xué)世界,當(dāng)你拿起手機(jī)的時(shí)候多想想你手上的游戲?yàn)槭裁春猛??這款游戲是如何開(kāi)發(fā)出來(lái)的?十年后你手上的道具存在嗎?
感謝科技讓我們生活更便捷美好,感謝學(xué)校,感謝祖國(guó)讓我們生活繁榮昌盛,感謝開(kāi)學(xué)第一課,期待明年的開(kāi)學(xué)第一課更精彩!《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
今天開(kāi)學(xué)了,下午五點(diǎn)半我回家觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸?!?,特約嘉賓有:成龍、李娜、鄧亞萍、楊利偉……。主持人給我們講了很多感人的小故事,其中有一個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)小女孩的媽媽身體癱瘓,她從小就每天都要買菜、做飯、照顧媽媽,她學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)很優(yōu)秀。當(dāng)她考上離家一百多公里的大學(xué)后,她為了既能上學(xué),又能照顧媽媽,就把媽媽接到學(xué)校附近的一所小房子里住下。這樣,她可以每天放學(xué)后回來(lái)給媽媽做飯,每天晚上她給媽媽洗衣、換藥、活動(dòng)筋骨,她每天晚上照顧完媽媽再去完成功課。她生活地很艱辛,但是她卻說(shuō):“只要媽媽能活著,能和媽媽生活在一起,我感到很幸?!???吹竭@里,我想:原來(lái)為別人付出,也可以為自己尋找到快樂(lè),它也是一種幸福。如今,我長(zhǎng)大了,靜靜地細(xì)想,我突然意識(shí)到,幸福早就來(lái)到我身邊了……。我每天都和爸爸、媽媽生活在一起,從沒(méi)想到過(guò)離開(kāi)他們。原來(lái),我生活在和平年代里是一種幸福,我每天起床就可以吃到早餐是一種幸福;媽媽每天接送我上學(xué)是一種幸福;每當(dāng)我為爸爸、媽媽捶背時(shí)是一種幸福。生活在他們身邊,本身就是一種幸福,幸福真是無(wú)處不在啊。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我懂得:幸福有很多種表達(dá)方式,比如:快樂(lè)時(shí),而感到幸福;為別人付出時(shí),而感到很幸福;幫助別人時(shí),而感到快樂(lè)。多幫助別人,別人的心里就會(huì)有你!互相幫助做什么都會(huì)非常簡(jiǎn)單!幫助別人就會(huì)幫助自己!用寬容的心對(duì)待別人,世界就會(huì)更美好!我相信,有愛(ài)就有幸福??戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我才感到原來(lái)幸福無(wú)處不在。我覺(jué)得,如果我們每個(gè)人都懷著感恩的心,去報(bào)答有恩于你的人,比如父母,老師等,這個(gè)世界將會(huì)精彩無(wú)比!正如,成龍所說(shuō):“我要努力!付出越多,得到的幸福就會(huì)越多!”《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去了,新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播。看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸頗深。為什么會(huì)去給我們安排這個(gè)課程呢?因?yàn)椤堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)隨時(shí)下環(huán)境發(fā)生的事情來(lái)去確定每年的主題,然后以另外一種形式的表達(dá)來(lái)給告訴我們這些學(xué)生們。從08年開(kāi)始我們便開(kāi)始關(guān)注著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,節(jié)目主要的宗旨是以正能量為主題,學(xué)習(xí)一些感人偉大的事跡及精神,從而引導(dǎo)孩子們正確的價(jià)值觀,為今后的成長(zhǎng)道路起到一定的幫助。期間通過(guò)播放節(jié)目的形式來(lái)教導(dǎo)孩子,相對(duì)于一些傳統(tǒng)的課本,書(shū)籍形式,播放節(jié)目的形式更受廣大中小學(xué)生們的喜愛(ài),這也是受同學(xué)們喜愛(ài)的原因吧。
身為祖國(guó)未來(lái)的我們,珍惜目前處于學(xué)習(xí)年紀(jì),在加強(qiáng)個(gè)人學(xué)業(yè)的同時(shí),也要為祖國(guó)的奉獻(xiàn)做好充足的準(zhǔn)備,祖國(guó)強(qiáng)大的背后都有需要無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)之人的付出,只有不斷努力,才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國(guó)。我們不一定要為祖國(guó)做哪些紅紅火火的事情,才能算是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);現(xiàn)在是和平的年代,我們只要自己做好自己,每天努力學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)上有比較出色成績(jī)就可以了。
中國(guó)之所以能有現(xiàn)在的強(qiáng)大,并不是都靠一個(gè)人的力量,正因?yàn)槭怯袩o(wú)數(shù)的中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)聚集在一起,我們國(guó)家的才有今天現(xiàn)在的成績(jī)。還在學(xué)習(xí)的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)定自己的想法,并付出自己的行動(dòng)。如果光有想法而不去行動(dòng),那么這種做法對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種空想,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的,所以我們作為當(dāng)代的新時(shí)代少年一定不能有光說(shuō)的念頭,還要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),用實(shí)際的行動(dòng)去證明。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西,它沒(méi)有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞,有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下,同時(shí)也讓我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路有了更加的明確方向,所以當(dāng)下我們要做好自身,投身學(xué)習(xí)教育,將來(lái)有一天能夠?yàn)樽鎳?guó)的事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,去為自己的理想奮斗,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?!堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
文學(xué),承載著中華民族共同的情感,凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。這,就是《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三課“文以載道”。如果把文學(xué)比作一條船,那么船上承載的是我們中國(guó)人特有的思想、情感、靈魂、道德,它們是船上的明燈,每一盞都熠熠生輝,從詩(shī)經(jīng)楚辭、漢賦唐詩(shī)、宋詞元曲到明清小說(shuō),照亮了每一雙通過(guò)文學(xué)尋找共鳴的眼睛。
著名翻譯家許淵沖,從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。許淵沖爺爺在2014年8月2日榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。還記得他說(shuō)過(guò):“我就是要證明給全世界人看,只有我們中國(guó)人才能翻譯出自己國(guó)家文化之精髓?!?/p>
縱古觀今,有多少人為文學(xué)所傾倒,有多少文人墨客為文學(xué)而折腰。與文學(xué)結(jié)緣,我與李白同系情仇,共邀明月,與文學(xué)結(jié)緣,我與冰心、曹文軒共同沉醉。
中華民族上下五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并未洗刷一種瑰寶,那,便是武術(shù)。
武術(shù)表演在那空曠的舞臺(tái)上準(zhǔn)備開(kāi)始,忽然,簾幕慢慢拉開(kāi),一個(gè)一身雪白的俠女出來(lái)了,她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的身,她的意,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙地不時(shí)傳來(lái)的劍身抖動(dòng)身,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出了對(duì)古典的懷念。我不是劍客,不懂劍,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空,獨(dú)鶴展翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎怒吼;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了。她與劍是早已融合的源水,人就是劍,劍便是人!太極劍落君子劍,君子劍破長(zhǎng)虹出。一招連一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)??戳藙ξ璞硌?,便可知中華武術(shù)之精、之美、之絕、之幻、之悠了。
中華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。它是藝術(shù)的高標(biāo);它是美的雅號(hào);它是中華的驕傲!
“字以正源”、“武以振魂”、“文以載道”、“棋以明志”、“絲綢新路”——開(kāi)學(xué)的這五課,是五顆閃亮的明星,是五樣藝術(shù)的瑰寶,是五種中華的驕傲!《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
9月1日晚,央視一套在黃金時(shí)間播出2019年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目以“五星紅旗,我為你自豪”為主線,通過(guò)生動(dòng)的歷史故事和新聞事件展現(xiàn)了共和國(guó)70年以來(lái)取得的巨大成就??吹絺ゴ笞鎳?guó)的輝煌成就,愛(ài)國(guó)之情油然而生,我從心底由衷地發(fā)出吶喊:“我愛(ài)你,祖國(guó)!”
從開(kāi)國(guó)大典的天安門,到殖民統(tǒng)治下的澳門濠江中學(xué),再到黎明前黑暗中的白公館;從天風(fēng)浩蕩的珠峰之巔,到洛杉磯奧運(yùn)賽場(chǎng),再到黃俊凱等黃金組合143次/30秒打破世界紀(jì)錄的舞臺(tái);從深情凝視宇宙的中國(guó)天眼,到萬(wàn)里之外亞丁灣“??谂灐鄙希俚揭恢迸衩孛婕喌脑虑虮趁妗逍羌t旗所到之處,無(wú)不記錄著中華民族的驕傲和炎黃子孫的自豪,昭示著中華民族的偉大復(fù)興越來(lái)越近了。
祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大,人民變得越來(lái)越自信。我們不再羨慕洋貨,因?yàn)椤爸袊?guó)制造”已經(jīng)成為高端產(chǎn)品的代名詞;我們不再熱衷于洋節(jié),因?yàn)閭鹘y(tǒng)節(jié)日更能凸顯我們的文化;我們不再迷信“洋人”,因?yàn)樗麄円膊贿^(guò)是普羅大眾中的普通一員;我們不再唯西方馬首是瞻,因?yàn)槲覀兊闹贫群偷缆繁人麄兏觾?yōu)越……
祖國(guó)的強(qiáng)大讓每個(gè)人都受到保護(hù),同時(shí)也有賴于每個(gè)人的貢獻(xiàn)。誰(shuí)也不能一邊享受祖國(guó)強(qiáng)大帶來(lái)的安全和尊嚴(yán),一邊做吃里扒外砸鍋拆臺(tái)的勾當(dāng)。對(duì)祖國(guó)吹毛求疵攻擊謾罵不是本事,竭盡所能努力建設(shè)才是良知??纯匆晾?、利比亞、敘利亞、委內(nèi)瑞拉等被美國(guó)搞壞后人民的流離失所民不聊生,才知道強(qiáng)大的祖國(guó)對(duì)于每個(gè)人的重要。愛(ài)國(guó),不需要前提條件!愛(ài)國(guó),是深入骨髓的感情!
愛(ài)國(guó),很宏大;愛(ài)國(guó),也很簡(jiǎn)單。對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō),一是愛(ài)崗敬業(yè),做好自己的本職工作,為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量;二是支持國(guó)貨,讓民族產(chǎn)業(yè)不斷壯大,不受制于人,不仰人鼻息,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
愛(ài)國(guó),從小事做起;愛(ài)國(guó),從今天開(kāi)始。
五星紅旗,我為你自豪!《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
在這涼爽的秋季里,我和同學(xué)們相見(jiàn)在這闊別許久的校園里。在這不平凡的2020年,我們通過(guò)手機(jī)、電視知道我們的國(guó)家,我們的世界正書(shū)寫不平凡的故事。2020年《開(kāi)學(xué)第一課》在9月1日晚八點(diǎn)如約而至。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》會(huì)帶給我們什么寶貴的東西呢?好期待呀!
電視畫面不停地滾動(dòng),一個(gè)個(gè)白衣天使出現(xiàn)在畫面之中。我仔細(xì)地搜尋著他們中熟悉的臉龐,他出現(xiàn)了,我熟悉又敬佩的鐘南山爺爺站到了電視跟前跟我們講述他“鐘南山”的故事。2003“非典”疫情襲來(lái),六十多歲的鐘爺爺親自帶領(lǐng)隊(duì)伍奔赴前線救死扶傷。十七年后,已經(jīng)八十多歲的鐘爺爺在新冠病毒肆虐武漢的時(shí)候依然奔赴前線,坐鎮(zhèn)武漢與這魔鬼作斗爭(zhēng)?;叵胧謾C(jī)每天不斷盤升的感染數(shù)字和死亡數(shù)字,我們的鐘爺爺和他的同事們奔波于“雷神山”和“火神山”兩所醫(yī)院之間。餓了,隨便吃點(diǎn),困了,合著防護(hù)服瞇一下。試問(wèn),誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人?我會(huì)毫不猶豫地告訴你——是我們的鐘爺爺和他的同事們?,F(xiàn)在我才真正理解了他名字的含義。因?yàn)樗褪悄亲罘€(wěn)的山,歷經(jīng)風(fēng)雨最穩(wěn)的脊梁。他用他的學(xué)識(shí)與擔(dān)當(dāng)撐起了我們祖國(guó)的山川,穩(wěn)住了人民的惶恐的內(nèi)心。
鐘爺爺和他的同事們是可愛(ài)的,身處疫區(qū)的人們也是可愛(ài)的。一位身患漸凍癥的爺爺,雖然自己也是一名患者,可他樂(lè)觀。在他僅有的時(shí)間里享受生活,享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。這次疫情的控制少不了大眾的配合,被救活的患者主動(dòng)抽血,向其他病人捐獻(xiàn)自己帶有抗體的血漿,挽救了更多的人。市民們?cè)谛^(qū)高唱國(guó)歌,相互鼓勵(lì)。熱心市民為醫(yī)生護(hù)士點(diǎn)外賣,就為他們能吃得香一點(diǎn)……一個(gè)個(gè)故事怎能不讓人熱淚盈眶?
……
《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束,可新冠病毒依然在全球橫行,但只要我們?nèi)祟惞餐?,共同?dān)當(dāng),他終有一天會(huì)被我們打敗的。中華兒女不是給了人類希望嗎?《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
2021年的暑假結(jié)束了,讓全國(guó)中小學(xué)期待的《開(kāi)學(xué)第一課》也馬上來(lái)了,這個(gè)陪伴無(wú)數(shù)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的節(jié)目,自2008年開(kāi)始到現(xiàn)在,也是陪伴我第八個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了。
9月1號(hào)的晚上八點(diǎn)開(kāi)始了,2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是理想照亮未來(lái),依舊是我喜歡的主持人康輝、撒貝寧給我們帶來(lái)一個(gè)溫馨的問(wèn)候。隨后主持人給我們介紹了許多英雄,他們都是為祖國(guó)而付出許多努力的人,有“00后”奧運(yùn)健兒、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表等等祖國(guó)英雄代表。
當(dāng)然我喜歡的還是航天員楊利偉,他是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人,也是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員。他給我們分享了一些關(guān)于他自身在太空經(jīng)歷過(guò)得事情以及還有工作內(nèi)容等等,同時(shí)他還意味深長(zhǎng)地說(shuō)到:“為了人類的和平與進(jìn)步,中國(guó)人來(lái)到太空了?!笨上霝榱俗鎳?guó)的太空夢(mèng),他付出了很多努力,不知不覺(jué)把我感動(dòng)得流淚了。
因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)意想不到驚喜,猝不及防的感動(dòng),止不住的眼淚,還有明白什么是英雄?什么是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的榜樣?在這里我找到了答案。以前一直不明白為什么而讀書(shū)?總覺(jué)得讀書(shū)好累好難,考試考不好還要給爸媽教訓(xùn),作業(yè)完不成老師會(huì)說(shuō),現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。比起這些為祖國(guó)而犧牲的英雄們,這點(diǎn)困難算什么呢,他們以前比我們更苦,更累,有很多人飯都吃不起,可是他們還是會(huì)努力奮斗。
因此我心里默默發(fā)誓,祖國(guó)現(xiàn)在變得繁榮昌盛,英雄們的功不可沒(méi),但同時(shí)提醒著我們,作為一名學(xué)生,中國(guó)未來(lái)的接班人,我們?cè)趺茨芨市穆浜?,必須要更加努力,這樣才對(duì)得起他們,才是一個(gè)合格的接班人。此外,還要加強(qiáng)身體的鍛煉,因?yàn)橹挥薪】档捏w魄,配上豐富的知識(shí)量,我們才有資格守護(hù)祖國(guó),守護(hù)中國(guó)的每一寸土地。如果可以的話,我希望我可以成為一名軍人,用自己的力量守護(hù)祖國(guó),同時(shí)可以成為爸爸媽媽的驕傲,這是我夢(mèng)想。因此,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),好好吃飯,成為建設(shè)祖國(guó)的一份子。《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
因時(shí)間問(wèn)題,昨天才有幸和女兒一起完整的看了一遍《開(kāi)學(xué)第一課》。觀看后我心情澎湃,對(duì)故事中的人物充滿了深深地敬意以及濃濃地感激之情!當(dāng)然最讓我震撼的是第三課堂中的馬鵬飛。窮人的孩子早當(dāng)家。馬鵬飛五歲起就開(kāi)始為奶奶做飯,干家務(wù)。放學(xué)后跑步回家,為的只是怕奶奶在拿藥時(shí)磕磕碰碰。馬鵬飛八歲時(shí),用賣破爛的錢買了一條魚(yú)和一根香腸,給奶奶過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單卻包含深意的生日。他讓奶奶將他當(dāng)作大樹(shù),讓奶奶永遠(yuǎn)靠在他的臂膀上。當(dāng)主持人問(wèn)其他的愿望時(shí),他樸實(shí)而又真誠(chéng)地回答說(shuō):希望奶奶永遠(yuǎn)健康!他的孝心讓我們震撼,讓我感動(dòng),人只有經(jīng)歷了,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的希望自己所愛(ài)的人一生健康、幸福!奶奶的健康是他的愿望,是他的責(zé)任,是他對(duì)一個(gè)家的責(zé)任,這就是愛(ài):不畏勞苦,背負(fù)起一個(gè)個(gè)自己應(yīng)當(dāng)盡心盡力,全神貫注,一絲不得松懈的責(zé)任。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。一個(gè)人如果能夠愛(ài)自己的家,愛(ài)家里的每一個(gè)人,那么,我相信他也能像對(duì)自己的家那樣,愛(ài)著別人,愛(ài)著我們的祖國(guó)!
現(xiàn)在的孩子都是生活在蜜罐里,一家一個(gè)孩子,幾輩人疼著愛(ài)著,幾乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)或者說(shuō)遇到過(guò)挫折。對(duì)家只有索取,沒(méi)有多少回報(bào)。因此,主持人王小丫對(duì)家長(zhǎng)提出了三個(gè)一:那就是一盞燈、一席話、一段路?,F(xiàn)在的孩子有好多都不愿與家長(zhǎng)交流,認(rèn)為家長(zhǎng)啰嗦、霸道、有什么話不跟家長(zhǎng)說(shuō).....那么我們做家長(zhǎng)的在孩子面前就要有耐心,每天在忙都要抽出時(shí)間與孩子溝通,特別是住校的孩子,周末回到家里,在餐桌上、在散步的路上都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ),聽(tīng)他們講述在學(xué)校的喜怒哀樂(lè),分擔(dān)孩子的快樂(lè),排解孩子的困惑,走進(jìn)孩子的心靈。在交流傾聽(tīng)的過(guò)程中,也讓孩子學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了分享,也學(xué)會(huì)了尊重。為他成長(zhǎng)之路打下良好的基礎(chǔ)、堅(jiān)固的基石?!堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
當(dāng)冰涼的筆觸與柔軟的宣紙相遇,就像粗糙的斷木與堅(jiān)硬的卵石摩擦,生出希望,產(chǎn)生了溫度,變?yōu)榱擞篮恪?/p>
而你,舒展著柔軟的腰肢棲居在那,承載著情感的溫存的墨跡。是竹,是石,是紙,你以不同形態(tài),深深地雕刻,傳承,成為驕傲。這就是你——漢字。
在第一課中,“字以溯源”的主題,讓我深有感觸。
漢字,從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書(shū),一代代不可缺少的根基。是它撰寫了歷史,闡明了道義,是它成就了人才,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)步。漢字僅憑它的出現(xiàn)便已成為我們的驕傲,中華的驕傲。
巖洞里道道稚拙的痕跡,竹簡(jiǎn)上筆筆用心的雕刻,綿帛上字字有力的墨跡,宣紙前行行瀟灑的書(shū)法,這便是文字的進(jìn)步,歷史的基礎(chǔ),漢字的演變。同時(shí)也標(biāo)志著古人的智慧,與一份對(duì)進(jìn)步執(zhí)著的恒心,而這,需要我們來(lái)保護(hù)、傳承、發(fā)揚(yáng)。
正如王寧教授所講的,古代文字發(fā)展到今天,中斷是非??赡艿摹U虼?,我們更有一份義務(wù)去讓我們的“漢字”走出去,發(fā)揚(yáng)光大。
至今,正如我們所愿。是作家,讓漢字變得更富有情感,富有藝術(shù)性;是翻譯家,讓外國(guó)人看見(jiàn)中國(guó)深厚的底蘊(yùn),感悟漢語(yǔ)之美;甚至是熱愛(ài)漢字的他國(guó)人,為了研究和傳播漢字,只身來(lái)到中國(guó),讓更多國(guó)人看見(jiàn)每一個(gè)字的歷史。這讓每一個(gè)國(guó)人驕傲,也同時(shí)敲響了愛(ài)國(guó)的警鐘。
當(dāng)我們走出國(guó)門時(shí),我們可以像漢字一般,有骨氣地抬起倔強(qiáng)的頭顱傾訴著:“我是一個(gè)中國(guó)人!”不再?gòu)澲常屓僳`踏,以一個(gè)文明的禮儀之邦走出來(lái)的人的身份,過(guò)著自由而有意義的生活。當(dāng)我們書(shū)寫或朗讀漢字時(shí),因?yàn)樗拿烂钆c婉轉(zhuǎn),鏗鏘與陽(yáng)剛,或因?yàn)楣P墨的飄逸流淌,搖曳在風(fēng)中,譜寫出喜怒哀樂(lè),而享受、而自豪。這一切的一切,都是屬于我們的中華驕傲!
漢語(yǔ)啊,你輾轉(zhuǎn)在世界各地,攜著或開(kāi)放或婉約的信息,載著或明朗或愁苦的情感,由一國(guó)的文字形式變化為另一國(guó)的文字形式時(shí),你可曾想過(guò)——你功蓋千秋,你是永恒的文字的傳承,中華的驕傲!《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
今年九月一日,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由撒貝寧、董卿和何炅主講,共有四節(jié)課,分別是信念不移,勇往直前,百折不撓和堅(jiān)持不懈。
首先由侯勇長(zhǎng)征概述,朗誦《七律·長(zhǎng)征》。兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱苦卓絕。當(dāng)年長(zhǎng)征,物質(zhì)極其匱乏,甚至連基本的生存條件都不具備,但是紅軍戰(zhàn)勝了??康氖羌t軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人、一切困難而不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。那十盼紅軍的身影不時(shí)在我的腦海中呈顯,那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我腦中回旋。
在第一節(jié)課“信念不移”中,由99歲的老紅軍胡正先講述了長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”----通信兵的故事。接著由94歲的老紅軍梁天文講述尋找梁朝禮政委的故事?!妒图t軍》仿佛帶我們走進(jìn)那個(gè)艱苦卓絕卻又溫暖人心的時(shí)代。同學(xué)們要向革命先輩學(xué)習(xí),面對(duì)困難,要堅(jiān)定信念,向目標(biāo)前進(jìn),就會(huì)取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”告訴我們困難當(dāng)頭之時(shí),紅軍戰(zhàn)士不畏生死,勇往直前。如今,我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神,面對(duì)挫折,毅然前進(jìn)!
第三節(jié)課“百折不撓”教育我們要學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難不屈服,不后退,跌倒了再爬起來(lái),終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)劉“堅(jiān)持不懈”意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)人的成功,都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折,咬牙堅(jiān)持,終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。
作為有著鴻鵠之志的新少年,你可曾想過(guò),在新的長(zhǎng)征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>
同學(xué)們,為了中華民族的復(fù)興,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
有那樣一面旗幟,底色是激動(dòng)人心的紅色,上面繡著五顆金光閃閃的五角星,每一寸角落都煥發(fā)著耀眼的光芒——那是五星紅旗,我們中華人民共和國(guó)的國(guó)旗!
9月1日,如期開(kāi)始的《開(kāi)學(xué)第一課》為我們揭開(kāi)了五星紅旗背后許多鮮為人知的故事:昏暗的監(jiān)獄中,羅廣斌等人想象著心中的國(guó)旗,依靠信仰的力量,追尋祖國(guó)的腳步,一針一線縫織出一面獨(dú)一無(wú)二的五星紅旗——后來(lái)羅廣斌依據(jù)那時(shí)經(jīng)歷而寫成的書(shū)《紅巖》在全國(guó)暢銷;1949年10月1日,天安門廣場(chǎng),五星紅旗在人們的歡呼中冉冉升起,中華民族以昂揚(yáng)的姿態(tài)面向國(guó)際宣告:中國(guó)人民從此站起來(lái)了;1984年7月28日,美國(guó)洛杉磯,五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上緩緩升起,運(yùn)動(dòng)員許海峰以566環(huán)的實(shí)力宣告:中國(guó)人絕非“東亞病夫”;2008年,浩瀚太空上,五星紅旗在萬(wàn)人矚目中緩緩展開(kāi),第一艘我國(guó)研發(fā)并成功發(fā)射的宇航飛船“神舟七號(hào)”向世界宣告:我們的征途是星辰大?!?/p>
頂著巨大的壓力,升起了澳門地區(qū)的第一面五星紅旗,濠江中學(xué)的老校長(zhǎng)杜嵐——這位在外的游子早已按捺不住歸國(guó)的赤子之心。船頭高掛五星紅旗,中國(guó)海軍艦隊(duì)航行在廣闊海洋,鎮(zhèn)守祖國(guó)的藍(lán)色疆土,庇護(hù)來(lái)往商船,鑄造起泱泱大國(guó)疆域外沿上的鐵壁銅墻。更令我難忘的是在那世界屋脊上那面鮮艷的五星紅旗,那是中國(guó)人的脊梁!歷來(lái)人們登頂珠穆朗瑪峰都是選擇走尼泊爾境內(nèi)的南坡,而位于中國(guó)境內(nèi)的北坡天氣極寒,地形陡峭,是公認(rèn)的“死亡之路”,此前從來(lái)沒(méi)有人登上過(guò)珠穆朗瑪峰?!盀閲?guó)登頂,寸土不讓!”王富洲等人毅然選擇了走北坡??朔f(wàn)難,突破極限,終于登頂,把五星紅旗插上世界脊梁。呼嘯的風(fēng)雪中紅旗飄飄,金光閃閃——那閃耀的五星紅旗像極了中國(guó)人挺直的脊梁!
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),摘除了中國(guó)在國(guó)際上“東亞病夫”的標(biāo)簽,更打破了各族兒女因歷史而擁有的隔閡,樹(shù)立起國(guó)家神圣主權(quán)與領(lǐng)土不容侵犯的威嚴(yán)。五星紅旗神圣而不可侵犯。任何侮辱國(guó)旗的行為都應(yīng)受到懲罰!我們只有敬仰國(guó)旗,愛(ài)護(hù)國(guó)旗,才能挺直自己的.脊梁!
時(shí)代車輪滾滾向前,變的是共和國(guó)的年輪,不變的是炎黃子孫的共同信仰。五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),愿我們的民族脊梁不倒!愿我們的國(guó)家更加昌盛美好!《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12
轉(zhuǎn)眼間九月份來(lái)了,在黃金的季節(jié)是人生一個(gè)重要的突破點(diǎn),距離我們之前下定決心的目標(biāo)又靠近了一步,收回了自己的懶惰,可以來(lái)迎接新知識(shí)的出發(fā)點(diǎn),所以在早早的時(shí)候?qū)W校就會(huì)給我們安排一個(gè)特別的公益的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,里面涉及的內(nèi)容主要是每年勵(lì)志的偉大故事而真實(shí)說(shuō)出來(lái)的。好比在很久之前的就是講孩子們的安全事跡,接著是保衛(wèi)國(guó)家,青少年的夢(mèng)想等等,然后我們很容易看出來(lái),里面的內(nèi)容都是一些勵(lì)志而且鼓勵(lì)青少年內(nèi)心的上升,給孩子們的正能量。這樣使得我們還小就懷有一顆愛(ài)國(guó)的心,一心也只為祖國(guó)報(bào)銷,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)的規(guī)則,青少年是國(guó)家的未來(lái)的希望,民族的希望也正好因此從小的教育去抓起。
一個(gè)民族如果不能得把握住自己國(guó)家的發(fā)展的歷程,就不能明白現(xiàn)在和我們未來(lái)正確的走向,歷史是民族的源泉,黨的根,文化得靠歷史去繼承,因此在這樣的一個(gè)形式下,學(xué)習(xí)我們的黨的歷史是很重要的。
在這樣一個(gè)偉大歷史性轉(zhuǎn)折變化的情況下,我們這代人應(yīng)該感到非常的榮幸,在學(xué)習(xí)黨的鼓起新征程,奮進(jìn)新時(shí)代的精神。好好領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能“行”,馬克思主義為什么“能”,特色社會(huì)主義為什么“好”,體會(huì)黨這些成功的歷程,把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)給發(fā)揮好,引導(dǎo)學(xué)生做到腳踏實(shí)地,崇德和力行,以后擔(dān)當(dāng)起民族的偉大復(fù)興。所以我心里感慨的也不多,熱血一下子涌上來(lái),勵(lì)志自己以后也要學(xué)習(xí)他們保護(hù)祖國(guó),國(guó)家有難,匹夫有責(zé)的奉獻(xiàn)精神,這樣做的最終目的是讓祖國(guó)偉大的英雄形象深刻留在孩子們的腦子里銘記于心,牢記上級(jí)給的使命,努力滴去學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展鋪墊著,或許就這就《開(kāi)學(xué)第一課》為什么會(huì)這么火的原因吧,我們作為祖國(guó)新一代的青少年,是祖國(guó)擔(dān)任的希望,祖國(guó)的未來(lái)就看我們了,所以,我們要繼承和放養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神,為以后自己定下的目標(biāo)而去奮斗,加油吧少年,最后我很想對(duì)祖國(guó)說(shuō),祖國(guó)!我愛(ài)你!我驕傲!我能是一個(gè)中國(guó)人!《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13
美麗的九月有美麗的。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言,寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的之一?!边€有人回答:“漢字書(shū)寫講究地是靜下心來(lái),一筆一畫的認(rèn)真書(shū)寫,增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新能力?!蔽蚁胝f(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智?!?/p>
人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14
正直、勤奮、勇敢、和諧、團(tuán)結(jié)等等意蘊(yùn)豐富的詞語(yǔ),并不涉及具體的行為,而是由各種動(dòng)作引發(fā)的結(jié)果上升至抽象的意義。當(dāng)我介紹某人勤奮時(shí),并不是針對(duì)他夜以繼日的勞作這件具體的事情,因?yàn)樗€有諸多類似的行為。而他人雖然不了解某人,但聽(tīng)了我這個(gè)評(píng)價(jià),意識(shí)中已有印象,雖然他并不知道某人具體的勤奮行為,這個(gè)詞語(yǔ)因而有了崇高的意義。同時(shí),如果他人不去深究勤奮在哪里時(shí),只是追求抽象的意義,那么勤奮又掩蓋了具體的行為,我們只能在表層思想和判斷。我想,這就是語(yǔ)言的奇妙之處,借用水能載舟亦能覆舟這句俗語(yǔ)能夠反應(yīng)它的雙面性。
第一課中,成龍大哥拍電影可以稱的上勤奮、勇敢,他也一直在用自己玩命的事跡來(lái)解讀。攝影愛(ài)好者為著自己的愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)家境貧寒的小孩,并通過(guò)媒體的力量改變了他們的命運(yùn)。他們一個(gè)是通過(guò)努力改變自己的命運(yùn),一個(gè)是通過(guò)自己的努力改變別人的命運(yùn)。然后又有俞洪敏,通過(guò)不屈不撓的奮斗歷程,改變了不當(dāng)農(nóng)民的命運(yùn)。這三者有異曲同工之妙,無(wú)非是改變了命運(yùn)。
然
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