現代漢語第一章 引論

第一章引論第一節(jié)漢語和現代漢語（只考過名解、簡答）重點：1、十個方言區(qū)（名解）2、文言與白話、口語與書面語、方言和共同語的關系名詞解釋：1、 北方方言區(qū)。（2017多選、2015單選、2013名解、2009填空）北方話是漢民族共同語的基礎方言，是歷史長期發(fā)展的結果。北方話使用區(qū)域占漢語地區(qū)的3/4，使用人口約6.6億，占漢族總人口67%以上。方言區(qū)內部，詞匯大同小異，語法基本上是一致的，語音差異較多，但有規(guī)律可循。北方方言區(qū)分四個次方言區(qū)（2009）：①華北官話（北京、天津、河北、河南、山東、遼寧、吉林、黑龍江以及內蒙古的一部分、江蘇和安徽北部的徐淮地區(qū)，其中東北三省方言最接近北方話）、②西北官話（陜西、甘肅等省以及青海、寧夏、內蒙古、新疆的一部分地區(qū)）、③西南官話（湖北大部分地區(qū)、云南、貴州、四川三省漢藏地區(qū)以及湖南、廣西兩省區(qū)的邊緣）、④江淮官話（安徽省長江兩岸地區(qū)，江蘇省長江以北大部分地區(qū)，長江以南鎮(zhèn)江以上、南京以下地區(qū)及江西沿江地帶）*（）里的內容會考選擇、多選，名解不必默2、 吳方言區(qū)。（2014名解、2002判斷）吳方言也叫江浙話或下江話，以上海話為代表。分布在江蘇省長江以南鎮(zhèn)江以東地區(qū)（不包括鎮(zhèn)江），江蘇省長江以北海門、啟東、靖江以及南通東郊部分地區(qū)，浙江大部分地區(qū)。使用人口7000多萬，約占漢族總人口7.2%。3、 湘方言區(qū)。湘方言又稱湖南話，以長沙話為代表。通行于湖南省大部分地區(qū)以及廣西壯族自治區(qū)北部少數幾個縣。湘方言可分為老湘語和新湘語兩個方言片，老湘語以雙峰話為代表，新湘語受西南官話的影響較大。使用人口約3000萬，占漢族總人口的3.2%。4、 贛方言區(qū)。贛方言又稱江西話，以南昌話為代表。分布在江西省中部和北部、湖北省東南、福建省西北、安徽省西南以及湖南省東部一帶縣市。使用人口3000多萬，約占漢族總人口的3.2%。5、 客家方言區(qū)。（2006名解）客家方言也叫客家話，使用人口約3500萬，約占漢族總人口的3.6%?？图曳窖允枪糯狈絼觼y時人民遷移南方而形成的方言，以廣東省梅縣話為代表。分布在廣東、廣西、福建、臺灣、江西等省的部分地區(qū)，湖南、四川的少數地區(qū)。廣東東部、北部和福建西部、江西南部相連的地方是主要分布地區(qū)?？图胰司幼‰m然分散，但客家方言自成體系，內部差別不大。6、 閩北方言區(qū)。分布在福建省東北部閩江下游一帶，以福州話為代表。使用人口800多萬，約占漢民族總人口的1%弱。7、 閩南方言區(qū)。分布在福建省南部，廣東省東部的潮州、汕頭一帶，海南島和臺灣省的大部分地區(qū)，以廈門話為代表。使用人口4700多萬，約占漢族總人口的4.7%。8、 粵方言區(qū)?；浄窖砸步袕V東話，以廣州話為代表。分布在廣東、廣西、香港和澳門。使用人口4000多萬，約占漢族總人口的4.2%。9、 晉語方言區(qū)。晉語以太原話為代表。分布在山西省的大部分地區(qū)以及河南、河北、陜西、內蒙古四省區(qū)毗鄰山西省的地區(qū)。使用人口4500多萬，約占漢族總人口的4.7%。10、 平話方言區(qū)。分布在廣西中部地區(qū)，西部和北部部分縣。平話內部分歧較大，可以分為兩片：柳州以下為桂南平話，以南寧亭子平話為代表；鹿寨以上為桂北平話，至今尚無公認代表。使用人口200多萬，約占漢族總人口的0.21%*1.與普通話差別最大的是：閩語漢語的方言可分為官話區(qū)和非官話匪官話方言:吳語、粵語、湘語、閩語、贛語。中國民族語言五個語系：漢藏語系、阿爾泰語系、印歐語系、南島語系、南亞語系聯合國規(guī)定的六種工作語言：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語Q2：（思考與練習）現代漢語有幾大方言區(qū)？你家屬于哪個方言區(qū)？這個方言區(qū)在語言、詞匯和語法上有哪些明顯的特點？A2:指導P411、 （2012名解）現代漢語:現代漢語是現代漢民族的語言包括共同語（普通話）和不同的方言。普通話是中國漢族各方言地區(qū)和中國各民族之間的共同交際用語，是現代漢民族用來交際的語言以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范現代漢語普通話還是聯合國的六種工作語言之一成為一種國際交際語。現代漢語的方言很復雜，可以分為十大方言區(qū)。12、 普通話：中國科學院1955年召開現代漢語規(guī)范問題學術會議，把漢民族共同語稱為普通話。普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。普通話在臺灣稱“國語”，在新加坡和海外其他地方稱“華語”。Q4：你是如何看待現代漢語形成過程中的文化歷史背景的？語言與文化之間的關系是怎么樣的？A4：（1）歷史文化背景：（一）多元的漢文化起源。中原文化時期，漢文化是華夏民族和境內其他民族文化融合的綜合體。從春秋至秦漢，漢語的形成和發(fā)展經歷了與周圍民族語言密切交流的復雜過程。到秦統(tǒng)一中國，這些民族中的大部分成員與中原人民共同組成了漢民族。（二） 具有統(tǒng)一的漢字。秦統(tǒng)一了漢字，使全國“書同文”。漢字統(tǒng)一了全國的書面語，實際上也就是統(tǒng)一了漢語和漢文化。同時使?jié)h語記載下來的漢文化作品具有長期穩(wěn)定的延續(xù)性，形成了長達幾千年的漢字文化。（三） 傳入中國的佛教文化。（如下）（四） 社會動蕩帶來的人口遷徙。漢民族融合了進入中國北部的少數民族成員，這些民族對現代漢語北方話的形成和變化產生重大的影響。北方阿爾泰語和南方古越語從外部融入了漢語，使?jié)h語內部發(fā)生了很大的方言分化。北方漢人的數度大規(guī)模南下，把不同時期不同地區(qū)的北方人民散落到南方許多區(qū)域，逐漸形成了相互歧異而又內在一致的幾個南方方言區(qū)。（2）關系：語言的發(fā)展和文化的發(fā)展是密不可分的，語言在發(fā)展過程中深受文化的影響。Q：（2007）佛教文化對漢語的影響表現在以下幾個方面？A：佛教文化滲透到中國文化的各個領域，成為中國文化的核心部分。（1） “四聲”理論的建立。注音方法由直音改為拼音，在東漢末年產生了“反切”。（2） 書面語口語化傾向的產生。唐五代出現了不少用當時口語做基礎、摻雜了一些文言成分的半文半白的俗文學作品，如僧人的白話、敦煌變文、禪宗語錄等。（3） 大量借詞進入漢語詞匯。①擴大了漢語的基本詞和根詞。如：魔、心、色。②充實了漢語的日常詞匯。如：世界、因果、實際。③豐富了漢語詞匯的構造方式。如：比喻造詞的發(fā)展。④加速了漢語詞匯雙音化的進程。佛音中有很多的雙音節(jié)詞，如：修行、地域、救濟。(2007名解)白話文/白話：又稱語文體、俗語，指的是以現代漢語口語為基礎，經過加工的書面語。它是相當于文言文而言的，唐宋以來在口語的基礎上形成的。①最早出現在《世說新語》中。②唐代說唱文學變文產生后，書面語口語化傾向加強，如《禪宗語錄》。③12、13世紀白話文寫作體裁豐富，如南戲、諸宮調、元雜劇，都成為了現代漢語共同書面語的來源。④元明清的四大名著都是以北方話為基礎寫成。⑤晚清白話文正式成熟。14、 漢語：世界上歷史悠久、發(fā)達精密的語言之一，是隨著漢民族的形成而發(fā)展起來的一種語言。使用人口約有十億，是世界上單一民族使用人口最多的一種語言。除了漢族外，也是絕大多數回族、滿族、畬族、土家族的交際工具。15、 官話：在漢語的歷史上，北方話一直處于優(yōu)勢地位，揚雄《方言》一書記錄的一種“通語”，就是共同語。宋元以來的北方話，被認為是當時漢語口語的代表，成為現代漢語北方話的雛形。這種口語不久就取得了“官話”的地位。到了清朝，政府頒布法令，逐漸使官話推向全國。Q：(2012)說明文言與白話、口語與書面語、方言和共同語之間的關指導P5)Q：(2006)口語和書面語是一種什么樣的關系?A：(1)文言與白話：①“古文”=文言文+古白話文。②文言文③白話關系：文言文簡約、詞類活用普遍、虛詞突出、語序、句式(2)口語和書面語：①兩者基本上是一致的，書面語在口語的基礎上產生和發(fā)展。口語是第一性的，書面語是第二性的。書面語是口語加工后的書面形式兩者在表達形式上不一樣曰語交際對象明確，可借助語調、手勢等輔助手段，因此短句多、省略多、句子結構比較松散；書面語沒有口語的語言環(huán)境和輔助手段，但是有琢磨的時間，特點是：長完多，句多，關聯詞語多，句子結構精練嚴密，層次條理清楚，邏輯性強。口語是書面語的基礎和源泉，書面語對口語有一定的促進作用。書面語一旦在口語的基礎上產生，就有一定的獨立性，反過來可以推動口語的發(fā)展，使口語更豐富、純潔。如現代漢語中的文言詞“唯命是從、愛莫能助”；方言和外來詞“名堂、克隆”等都是通過書面語的傳播才進入口語的。方言和共同語：①共同語(方言的高級形式，普通話)②普通話〉方言③普通話對方言的滲透(新老更替)④普通話對方言的覆蓋(雙語現象)*1.作品中記錄的人物對話一口語；廣播電視播出的報紙上的文字一書面語。2.口語和書面語是長期分離的；書面語的發(fā)展不能脫離口語；書面語和口語是相互促進的；書面語形成的主要源頭是“白話”)Q：(2008)簡述現代白話文和普通話的形成過程？(指導P27六(2))A：(1)文言+文言學習起來困難，所以產生了白話與它分庭抗禮。(2)白話(3)五四時代：白話文運動+國語運動一現代漢民族共同語(使書面語接近口語，口語有了明確的規(guī)范f普通話)第二節(jié)、現代漢語的特點（只考過簡答、判斷）Q1：現代漢語的內部是由哪些要素構成的？分析漢語語音（2013）、詞匯（2014）、語法這三個要素的性質和特點（2000）。（指導P9）A1：現代漢語內部由語音、詞匯、語法三個要素構成。（1） 語音:A.沒有復輔音B.元音占優(yōu)勢C.音節(jié)有聲調（2） 詞匯:A.雙音節(jié)占優(yōu)勢B.廣泛采用詞根復合法構成新詞（3）語法:A語序和虛詞 B.詞類和句子成分不存在一一對應關系C.量詞Q3：（2011）分別舉出十個從古漢語單音節(jié)詞變成現代漢語雙音節(jié)詞的例子，再舉出十個由多音節(jié)詞縮略成雙音節(jié)詞的例子，并說明現代漢語詞匯雙音化的特點導P10）A3：特點：①上古一單音節(jié)；中古一雙音化；新詞的構成主要借助“詞素合成”。②詞義有引申和變化 ③吸收外來詞和方言詞…新詞語Q4：舉例說明現代漢語詞類與句子成分之間不存在一一對應的關系。（指導P10）A4：大致來說：動一謂；形一定；副一狀；但還有以下情況：（1） 動、形一一主、賓；（2）名一一定；（3）形一一謂、狀；（4）名詞在一定條件下可以做謂語（如：明天星期天）（2002、2006考過判斷）Q5：（20S你對“漢語的語序是表達語法關系的主要手段”這一點是如何認識的？（指導P11）A5：①語序②語序和虛詞在漢語中有重要地位（靈活地改變；意義多樣一語用變化）③同一種語義關系有好幾種句法形式來表達。Q：（200&2005）語序這種語法手段在不同的語法單位上都能體請舉例并加以闡述。A：（1）同樣的語素，次序不同，構成不同的詞。“前門一門前”“紅花一花紅”等。（2） 同樣的詞，次序不同，組成不同的短語和句子。“計劃經濟一經濟計劃”，“方便群眾一群眾方便”，“一噸煤用不了一個月一一個月用不了一噸煤”（3） 句法成分的次序一般是固定的，即主語在前，謂語在后；動詞在前，賓語在后。為了適應語用上的需要，有時可以改變語序?！拔覜]什么印象一我什么印象也沒有”，這么做是為了強調賓語。Q：（2002論述）跟英語、古漢語相比，現代漢語有哪些明顯特點？（PWA:（1）與英語相比：①語音上：現代漢語有聲調，英語無聲調；②語法上：A.現代漢語缺少嚴格的詞形變化，英語有一系列詞形變化；漢語的修飾語在中心語前，英語修飾語有的在前，有的在后。（2）跟古漢語相比：①語音：古漢語有入聲，現代漢語沒有。詞匯：A.古代的單音節(jié)詞被后起的雙音節(jié)詞替代-Q目青）。B.古代單音節(jié)詞變?yōu)楝F代漢語中的構詞語用來構成現代漢語的雙音節(jié)詞。語法:A.*詞B詞類活用C.省略D動詞和賓語的語序*1.現代漢語與英語相比，有類似詞形變化的語法現象，如“們”Q：什么是復輔音？什么是復元音？（指導）A：①復輔音②復元音③性質不同（復元音:音質變化連續(xù)的音強、音長不相等;復輔音:音質變化離散）第三節(jié)漢語的現代化、規(guī)范化和漢語課程的學習(只考過兩題)Q1：(2009)中國傳統(tǒng)語言學由哪幾部分組成？為什么說傳統(tǒng)語言學的研究被稱為“語文學,，？它對現代漢語的研究和發(fā)展有什么影響？(指導p“，背下面的夠了)A1：(1)傳統(tǒng)語言學包括文字學、音韻學和訓詁學組成；中國傳統(tǒng)語言學是文字和書面語的研究，著重于文獻資料的考證和訓詁的尋求，這種研究比較零碎，缺乏系統(tǒng)性，所以稱為語文學；①對現代語法研究影響重大?，F代語法繼承了古代語法研究傳統(tǒng)，吸取了本土學者對語法的研究。影響重大的如馬建忠《馬氏文通》，設“詞”和“次”范疇、詳細研究虛詞和語序等，系統(tǒng)揭示古漢語語法的特點。②傳統(tǒng)語文學的狹隘的實用目的，妨礙了漢語語法學的建立和發(fā)展。傳統(tǒng)語文學以訓讀經書、解釋古籍為唯一目的，因而小學家們注重對古書的?？?、補訂、注釋、訓義等，并以此為滿足，即使發(fā)現某些語法現象，也歸入小學中去了。Q2：(2010)現代語言學對漢語語言學的發(fā)展有重大的影響，這種影響是否只表現在漢語的基礎研究上？而對漢語的應用研究不可能產生影響？你是如何看待這個問題的？(指導P17,背下面的夠了)A2：(1)現代意義上系統(tǒng)的漢語語法研究從《馬氏文通》開始，現代漢語語法的系統(tǒng)研究從《新著國語文法》開始。100多年來，現代語言學對漢語的發(fā)展有著重大的影響，其理論和方法已經被漢語研究的各個領域吸收采用。如：《新著國語文法》、《暫擬漢語教學語法系統(tǒng)》采用傳統(tǒng)語法的理論和方法；朱德熙《語法講義》、張斌《新編現代漢語》采用結構主義。漢語文字學歷來被認為是基礎科學，但是近年來其中一些分支學科的應用性越來越受到人們的重視；現代語言學對漢語的應用研究有很大影響：如例如機器翻譯和人機對話、中文信息處理、對外漢語教學、漢語國際傳播、教師口語研究等，都需要基礎理論的支持，都需要現代語言學的知識。1、現代漢語規(guī)范化：白話文文學作品的廣為流傳，以及北京口語的深遠影響，促進了現代漢民族共同語的發(fā)展，形成了通行的普通話。為了使普通話的規(guī)范更加明確，1955年中國科學院召開現代漢語規(guī)范問題學術會議，以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。Q3：什么是現代漢語規(guī)范化，你對現代漢語規(guī)范化的標準是怎樣認識的？你覺得應該如何進行現代漢語規(guī)范化工作？（知道P18）A3：（1）現