舉辦教師節(jié)活動方案7篇

Word———舉辦教師節(jié)活動方案7篇我們要想寫一份精彩的活動方案，有特別多值得強調的地方，我們在制定活動方案之前肯定要明確好開展獲得目的，我今日就為您帶來了舉辦老師節(jié)活動方案7篇，信任肯定會對你有所關心。

舉辦老師節(jié)活動方案篇1

一、活動目標

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。

3、進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。

二、活動預備

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒供應相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本事大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動時間

20xx年9月10日上午

四、活動過程

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"老師節(jié)"為主題，綻開談話活動。

2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本事大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說一邊。

老師本事大老師老師本事大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3、說一說你身邊最熟識的老師，長的'什么樣。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

4、講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。

5、其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動。

6、

a、祝愿送老師：

（1）愛要大聲說出來

（2）大班幼兒代表講話

b、愛心手工送祝愿

（1）大班幼兒獻畫活動。

（2）中班幼兒獻愛心活動。

（3）小班幼兒獻花活動。

c、深情擁抱愛升華。

（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展現(xiàn)

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。

舉辦老師節(jié)活動方案篇2

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心，在老師節(jié)來臨之際，在校內中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖老師節(jié)

三、活動時間

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

四、活動對象

一至六班級全體同學

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語：在老師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝愿語，并在老師節(jié)當天親自送出去，把對老師的敬重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要細心預備，仔細組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個同學充分參加，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內容：老師節(jié)感恩卡，必需消失老師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以堅固、干凈、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

七、評比日期

x月xx日由xx老師評審。

八、嘉獎方法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展現(xiàn)以資鼓舞。

舉辦老師節(jié)活動方案篇3

為了加強師生溝通，增進師生感情，創(chuàng)設公平、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學校教育和老師個人的提升和進展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動。

一、活動目的

充分利用老師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進取、喜愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊伍，增加老師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題

走進同學心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內容

(一)師生活動師生共慶老師節(jié)

1、活動時間：暫定在_月_日下午進行。

2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶老師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必需到班參與。各班與_月_日前將簡潔的活動方案上報級部。

3、責任人：各級部、各班主任。

(二)家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所熟悉的__中學的好老師，作品直接發(fā)至學校郵箱。

2、活動時間：_月_日前。

3、責任人：政教處。

五、老師活動

1、組織全體老師學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發(fā)短信盼望全體老師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范;關愛同學，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

3、全校老師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報班級部。

4、全校老師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經受過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實，有真情實感。

5、各級部老師群策群力，樂觀為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

六、其他活動

一次談話：結對老師每周至少與幫扶同學見面一次，同學回報學習和生活狀況，老師進行愛心談話。

一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結對老師每月至少打一次電話與家長溝通幫扶同學的狀況。

一次見面：幫扶老師與同學家長一學期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。溝通同學在家、校的表現(xiàn)，增加家校教育合力。

一次總結：每學期末，幫扶老師要對結對同學愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

七、活動說明

1、各級部要依據此活動方案，制定出級部詳細實施的活動方案，并留意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必需提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

舉辦老師節(jié)活動方案篇4

一、活動目的：

1、通過活動，讓同學充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的仆人。

2、通過活動加強同學與老師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動同學的心靈，讓同學了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、伴侶、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓同學初步體會到愛是一種責任，培育同學對家庭、學校、社會的責任心。

二、活動主題：感恩的心

二、活動時間：20--年9月10日上午8：30——9：20

三、活動地點：左家莊二小操場

四、活動來賓：部分退休老師、部分同學家長、社區(qū)領導、全體同學、老師及共建學校師生代表(安民學校)

五、活動設計：

(一)前期活動

1、“今日我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的同學名單(5班級每班10人)，校長提留學寄語，發(fā)留學證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹：學校設立感恩樹，同學、家長和老師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

4、家長信：感恩的故事匯編

5、了解老師：每班分幾位老師，現(xiàn)場為老師送祝愿(提前不讓全體老師知道)

6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告知用途)

(二)現(xiàn)場活動

1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生

2、介紹領導來賓

主持甲：在美麗的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今日我們首先要感謝來參與我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關懷、對我們的支持與認可。

主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今日到會的領導和來賓，他們是：

讓我們在一次以熱鬧的掌聲對您的到來表示誠心的感謝!

主持甲：“禮誠善”的校內感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開頭!

主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校內里，我們能歡樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們宏大的祖國!

主持甲：在活動開頭之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，進行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)

第一部分：感恩父母

主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的哺育我們成長。

主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的學校生。

主持甲：走過學校的六年時間，中學的三年，高中的三年，高校校四年……到我們完全自立參與工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和全部的家人要為我們付出的真的無法計量……

主持乙：友愛的家人，友愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成果令您傲慢，我們的任性也曾讓您難過落淚……

l舞臺劇《一碗餛飩》

主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人賜予的小恩小惠“感謝不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是，好像我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，假如你是那個小女孩你會說些什么?

主持乙：讓我們興奮的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特殊好，他們能每天都和家人談天溝通，他們能敬重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今日我們將對這些表現(xiàn)突出的同學賜予表彰：表彰優(yōu)秀同學

其次部分：感恩老師

l詩朗誦《老師，我們愛您》

l同學送禮物、鮮花、巧克力

第三部分：感恩社會

1、留同學感??

2、安民風采展現(xiàn)

3、現(xiàn)場連線

4、領導講話

5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、同學家長、老師、同學、社區(qū))

6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體老師、同學)

7、結束：帶動唱《表達趁現(xiàn)在》

8、領導留言：

結束語：我們是小公民：同學可以將“禮誠善”觀看員觀看到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府，請賜予解決。(散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞)

(三)活動延長

1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

2、“禮誠善”觀看員：關愛社會，從我做起。

舉辦老師節(jié)活動方案篇5

今年的`9月10日是我國第xx個老師節(jié)，為了引導同學關懷老師、喜愛老師、理解老師，讓老師們過一個有意義的老師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導思想：

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面進展，特舉辦本次活動。通過活動，讓同學用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到同學的尊敬之情，同時，老師要思索自己的責任，用愛心去呵護同學，用實際行動去關愛同學。

二、活動時間：

9月6日——9月10日。

三、活動支配：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

9月6日開頭，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

老師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日歡樂！”，“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心愿：在三、四班級中進行“童心七彩給師愛”心愿卡設計展。要求每位同學都樂觀參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心愿卡上，充分表達對老師的理解、關懷和敬重。

心愿卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四班級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感謝之情的感謝信。

9月7日至9月8日，在校門口將放置特地的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有特地的郵差，將大家的祝愿送至老師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參與評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

舉辦老師節(jié)活動方案篇6

一、活動要求

1.通過本次班會讓同學把握有關老師節(jié)的學問，老師節(jié)班級活動方案。

2.通過學習、溝通，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3.在了解的基礎上，進一步樹立敬重老師的思想，以實際行動慶祝老師節(jié)。

二、活動過程

(一)猜謎語

主持人：同學們，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來慶賀。

校內到處喜洋洋，辛勤園丁好歡樂。

打一節(jié)日名稱，謎底：老師節(jié)

主持人：很好，同學們都猜得很正確。那么今日我們這節(jié)班會課的內容就是“慶祝老師節(jié)”。

(二)老師節(jié)來歷

主持人：“老師節(jié)”這個節(jié)日我們并不生疏，你知道“老師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請--同學為我們講講。

"6.6"老師節(jié)：1931年5月，教育家、南京政府高校教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為老師節(jié)。

"8.27"老師節(jié)：1939年，國民國家政府教育部打算以中國教育家孔子的誕辰8月27日為老師節(jié)。

"5.1"老師節(jié)：1951年，中國教育部、中華全國總工會共同商定，將老師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

"9.10"老師節(jié)：1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立老師節(jié)的議案，并打算9月10日為我國的老師節(jié)。

(三)體會老師工作的辛苦

主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。

時間到，誰來說說你的感受?

(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》

主持人：對，老師的.工作很辛苦，在老師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案《老師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》

三、總結

今日我們這節(jié)慶祝老師節(jié)班會課看到了同學們親自為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，盼望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成果來報答老師辛勤的勞動。

舉辦老師節(jié)活動方案篇7

一、活動目的

慶祝第--個老師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結合學校德育課題“感恩教育”，使同學學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導，加強師生溝通，增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特進行本次活動。

二、活動主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動時間

感恩周：9月9日