三年級科學上冊教案 15.空氣和生命 首師大版_第1頁
三年級科學上冊教案 15.空氣和生命 首師大版_第2頁
三年級科學上冊教案 15.空氣和生命 首師大版_第3頁
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（首師大版）三年級科學上冊教案空氣和生命一、教學目標：1.通過本課的教學，使學生初步具有觀察和記錄的能力，初步具有觀察、積極思考的科學態(tài)度；2.知道空氣是人、植物、動物生存的基本條件，理解空氣對生命的重要性。3.體會生命與自然環(huán)境的依存關系。二、教學重難點：教學重點：通過實驗、觀察等活動，使學生獲得各種感性經(jīng)驗材料，了解空氣和生命的關系。讓學生從正反兩方面較深刻地體會到空氣對生命的重要性。教學難點：知道空氣是人、植物、動物生存的基本條件，理解空氣對生命的重要性。體會生命與自然環(huán)境的依存關系。三、課前準備：1.教師準備：大鐘表、菜豆、培養(yǎng)皿、玻璃片、杯子、水。2.學生準備：菜豆、在蓋小瓶、無蓋小瓶。四、教學過程：教師活動學生活動意圖目標一、導入新課：談話：同學們，我們通過前面的學習，對空氣有了一定的了解。你們知道空氣對我們的生命有多重要嗎？今天我們一起來學習（板書：十五、空氣和生命）了解。了解學習內(nèi)容。二、學習新課：（一）提問：我們?nèi)祟惸懿荒軟]有空氣？如果沒有了空氣人類會怎么樣？（二）實驗：憋一口氣，看看自己能支持多長時間？有什么感覺？并把數(shù)據(jù)記錄在P56表格中。（注意：不要過長時間，以免損害身體。）（三）實驗：一分鐘我們要呼吸多少次？計算一天要呼吸多少次？并把數(shù)據(jù)記錄在P56表格中。（注意：正常呼吸。）（四）提問：在什么情況下，我們的呼吸會加??？（五）閱讀：P57第一自然段。觀察：P57圖?？諝馀c動物有什么關系？（鳥可以借助上升氣流飛行，魚靠小中的空氣生存。）（板書：重要）（七）討論：空氣與植物有什么關系？（提前做好菜豆的對比實驗。）植物需不需要空氣？你應該怎樣進行試驗。（八）討論：假如沒有了空氣，地球上會變成什么樣？（九）總結(jié)。猜想、匯報。實驗、交流、匯報、記錄。實驗、交流、匯報、記錄。交流、匯報。閱讀、了解。觀察、了解。觀察、討論、交流、匯報。猜想、交流、匯報。初步具有觀察、積極思考的科學態(tài)度。使學生初步具有觀察和記錄的能力。初步體會生命與自然環(huán)境的依存關

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