學(xué)校預(yù)防傳染病的應(yīng)急預(yù)案范文多篇集錦2022_第1頁
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精品文檔學(xué)校預(yù)防傳染病的應(yīng)急預(yù)案范文多篇集錦2022學(xué)校預(yù)防傳染病的應(yīng)急預(yù)案1為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體安康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、消費(fèi)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校詳細(xì)情況,特制定本工作預(yù)案。一、傳染病防治工作預(yù)案〔一〕指導(dǎo)思想和工作原那么實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原那么。〔二〕組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的安康教育,搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)視管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承當(dāng)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度?!踩愁A(yù)防1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、播送等宣傳陣地,開展安康教育。經(jīng)常舉行安康教育講座。利用多種形式加大安康教育力度,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健才能。2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、辦公室、會(huì)議室、交通工具定期進(jìn)展消毒。3、加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)視檢查工作。定期組織對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察,對(duì)存在問題提出整改意見并催促有關(guān)部門及時(shí)施行整改。4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)展清洗消毒。5、加強(qiáng)每日晨檢,及時(shí)理解缺席學(xué)生的原因。6、對(duì)發(fā)現(xiàn)的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不來校上課。7、學(xué)校全體人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病的防治知識(shí),進(jìn)步診療程度?!菜摹骋咔閳?bào)告1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。2、學(xué)校實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定及時(shí)限向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向?qū)俚丶部刂行膱?bào)告并同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任?!参濉晨刂?、凡發(fā)現(xiàn)無法確診的患病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,住院隔離治療。2、對(duì)親;傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人親密接觸者,應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀察。3、學(xué)校要做好自身防護(hù)工作和消毒工作,盡量防止發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。二、詳細(xì)操作〔一〕預(yù)防原那么1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害,保障本校師生員工的身體安康與生命平安。2、傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主,常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反響及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原那么?!捕辰M織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立傳染病防控應(yīng)急處理指揮小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),對(duì)應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、校各有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加組成。工作小組詳細(xì)負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。2、工作職責(zé)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài),各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作;負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息搜集、報(bào)送和發(fā)布,做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級(jí)教育主管部門報(bào)告疫情,承受屬地管理;負(fù)責(zé)突發(fā)事件防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。全面負(fù)責(zé)教職工的防治工作。教室、實(shí)驗(yàn)室及辦公室的防治工作由原管理〔使用〕組負(fù)責(zé)詳細(xì)施行。負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障。保衛(wèi)干事負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的平安保衛(wèi)工作?!踩愁A(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備1、預(yù)防:①學(xué)校組織開展日常愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)視管理。各類公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)展定期消毒。學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的安康教育,普及衛(wèi)生防病知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、安康的生活方法。②應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)視管理,保障飲食、飲水衛(wèi)生平安。③作好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作,發(fā)放告家長(zhǎng)書。2、應(yīng)急準(zhǔn)備①學(xué)校逐步加強(qiáng)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能。對(duì)應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲(chǔ)藏。②定期對(duì)校醫(yī)進(jìn)展相關(guān)技能培訓(xùn),成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,并組織應(yīng)急演練。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的業(yè)務(wù)才能。3、信息報(bào)告、報(bào)送與發(fā)布學(xué)校組建傳染病及突發(fā)事件報(bào)告信息網(wǎng)絡(luò):①學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況,在規(guī)定時(shí)限范圍內(nèi),通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、、等方式向上級(jí)衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報(bào)告。②學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)類似事件的可能,也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,保證信息能得到及時(shí)準(zhǔn)確搜集,正確傳遞。4、應(yīng)急處理①一旦發(fā)生傳染病病情,學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報(bào)告,配合上級(jí)部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評(píng)估、并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。②學(xué)校在接到政府、衛(wèi)生和疾控中心有關(guān)傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即施行屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)應(yīng)急指揮部進(jìn)展的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。③應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照患病學(xué)生的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)應(yīng)急處理需要,報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取必要的控制措施。④傳染病發(fā)生后,在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)易感人員采取應(yīng)急、預(yù)防性用藥、群體防護(hù)措施。需要承受隔離的病人、疑似病人和親密接觸者,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,防止交差感染和校內(nèi)感染。應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。⑤根據(jù)疫情如需對(duì)學(xué)校局部區(qū)域隔離、封閉,由疾控中心決策,學(xué)校負(fù)責(zé)施行。學(xué)校預(yù)防傳染病的應(yīng)急預(yù)案2學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的才能較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體安康和生命平安,促進(jìn)學(xué)校開展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静 鳖A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取堅(jiān)決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):孫廣富副組長(zhǎng):成員:2、職責(zé):〔1〕負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障?!?〕負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、檢查催促、資料搜集與歸檔等工作。二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)才能?!?〕通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳專刊。〔2〕利用安康教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的安康知識(shí)教育。2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。3、開展“三管四滅”〔管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂〕為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理,嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度,做好檢查落實(shí)。5、有方案地做好師生安康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗才能。7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病。9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲(chǔ)藏。三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道1、班主任要按照要求,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,對(duì)需送縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往〔對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往〕,發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。2、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持對(duì)飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停頓上崗,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。4、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。四、應(yīng)急處理預(yù)案一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校平安管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病病癥的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院〔護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套〕。假如是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會(huì)組長(zhǎng)護(hù)送去醫(yī)院〔護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套〕。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)展隔離觀察,并由學(xué)校平安管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)展消毒,對(duì)與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染。5、傳染病人在醫(yī)院承受治療時(shí),制止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)。7、如傳染病烈性感染,請(qǐng)示鎮(zhèn)小學(xué)中心校、縣教育局和其他政府部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,詳細(xì)做到:①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停頓校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開場(chǎng)工作。②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)展徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作,消毒完畢后進(jìn)展通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校親密配合疾控中心進(jìn)展流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)展隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染及其采取的防護(hù)措施,讓廣闊師生理解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。五、辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室辦公室學(xué)校預(yù)防傳染病的應(yīng)急預(yù)案3一、工作目的:確保對(duì)我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)惹事件采取及時(shí)有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園老師和幼兒的身體安康和教學(xué)工作的順利開展。二、工作原那么貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反響“的工作原那么,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密方案,精心安排,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展,我園堅(jiān)持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)展。2、預(yù)防為主我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向老師、家長(zhǎng)和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識(shí),進(jìn)步幼兒、老師、家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)。保健醫(yī)和各個(gè)班級(jí)老師每天對(duì)幼兒進(jìn)展晨、午、離園檢查,保證一個(gè)也不能漏檢。每天統(tǒng)計(jì)在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當(dāng)天理解兒童情況,老師在交接班做詳細(xì)記錄。各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),及時(shí)采取有效防控措施,各個(gè)班級(jí)做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告,一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑,預(yù)防傳染病的蔓延。3、分級(jí)控制我園根據(jù)上級(jí)確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢(shì),明確對(duì)傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。4、快速反響我園建立疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取行動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):〔園長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。副組長(zhǎng):〔副園長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報(bào)告、疫情控制的'詳細(xì)指揮。負(fù)責(zé)后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級(jí)、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施王紅巖〔副園長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)組織和安排各個(gè)班老師對(duì)幼兒進(jìn)展傳染病安康知識(shí)的教育,抓住這一契機(jī),進(jìn)步幼兒關(guān)注自身的身體,出現(xiàn)問題學(xué)會(huì)用語言向成人表達(dá)自己的感受。合理安排各個(gè)班級(jí)戶外活動(dòng),保證每天2小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。成員:專職保健醫(yī):馬立華兼職保健醫(yī):郭玉華專兼職保健醫(yī):負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內(nèi)報(bào)告工作。以及安康教育〔幼兒、教職工、家長(zhǎng)〕、班級(jí)、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。各班班組長(zhǎng)〔或老師〕:負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的詳細(xì)施行和數(shù)據(jù)上報(bào),落實(shí)本班級(jí)幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報(bào)保健醫(yī)控制措施。各班保育員:負(fù)責(zé)本班級(jí)通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細(xì)工作。食堂工作人員:負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生制度。保潔員高師傅:每天負(fù)責(zé)用84消毒液對(duì)幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等詳細(xì)消毒工作。四、應(yīng)急程序1、一般傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打詢問原因,在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。②我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。③呼吸道傳染病流行期間,活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、樓道、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長(zhǎng)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診,并及時(shí)告訴幼兒園,防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。2、重大傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者施行控制外,全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的根底上,進(jìn)一步采取以下措施:①保健醫(yī)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的安康教育,進(jìn)步師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)才能。②保健醫(yī)指導(dǎo)班級(jí)保育員負(fù)責(zé)對(duì)全體幼兒每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。③對(duì)重大傳染病的親密接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。④班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打詢問原因,在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。并對(duì)患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。⑤加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的根底上,進(jìn)一步采取以下措施:①班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打詢問原因,在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況,對(duì)發(fā)熱幼兒要加強(qiáng)跟蹤,及時(shí)理解最新病情,及時(shí)上報(bào)。②幼兒園防止人群的聚集和流動(dòng)。班級(jí)幼兒和老師不串班。③保健醫(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)展消毒,通風(fēng)換氣。4、校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:②班組長(zhǎng)、老師要立即把事件報(bào)告保健醫(yī),保健醫(yī)立即報(bào)告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。②園長(zhǎng)及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,并在第一時(shí)間報(bào)告教委〔園長(zhǎng)報(bào)告〕、衛(wèi)生主管部門等;并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報(bào)告。③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病癥的幼兒及時(shí)隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,并立即聯(lián)絡(luò)幼兒家長(zhǎng),安撫他們的情緒,獲得家長(zhǎng)的合作。④安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。⑤保健醫(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)對(duì)教職工和指導(dǎo)老師對(duì)幼兒進(jìn)展正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。⑥幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師〔非親密接觸者〕要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。⑧對(duì)傳染病流行反映出來的問題,要進(jìn)展整改,防止事件再發(fā)生。⑨但凡瞞報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理。學(xué)校預(yù)防傳染病的應(yīng)急預(yù)案4我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體安康與生命平安,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)施行方法以及縣教育局要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。1、成立傳染病防治工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,幼兒園工作小組成員如下:組長(zhǎng):z職責(zé):全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。副組長(zhǎng):z職責(zé):z負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告疫情;z詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。組員:z、各班班主任職責(zé):z負(fù)責(zé)組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作;班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長(zhǎng),配合保育主任做好幼兒的送診工作。2、預(yù)防方法和措施幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。〔1〕加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí),做好防范。定期對(duì)老

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