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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮音樂動計劃21紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美全面發(fā)展教育,幾年來,我校極大的開展課外活動教育。樂課外活動是其中的一個重要組成部分樂小組開展了唱隊舞蹈隊小樂隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座大的豐富了學(xué)的課余生活高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。一.指導(dǎo)思想從學(xué)生的興趣能力需要出發(fā)結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心及審美認知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)音樂文化知識的機會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二.活動目標(biāo)以音樂課程價值的實為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚操。三.具體安排:組學(xué)校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在班級挑選,在聲樂方面有特的同學(xué)參加,或采取自愿報名等,每
周活動一次,每周四午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩(wěn)定練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進,并吸收新成員。組學(xué)校的電子琴隊子琴隊成員由音樂教挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的學(xué)參加,每周二下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練電子琴隊要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。輔導(dǎo)教師要認真的準(zhǔn)好每一次活動,保證訓(xùn)練時間、保證人員到位,所教知識俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具生動性
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