讓校園安靜下來主題班會市公開課金獎市賽課一等獎課件

讓校園平靜下來第1頁風平浪靜萬籟俱靜屏聲靜氣鴉默雀靜靜思默想沉心靜氣神怡心靜清清靜靜第2頁讓我們來聽一個，關于“靜”故事第3頁有一個吵喧華鬧王國，顧名思義就是很吵、很多噪音國家。這里國民不論是走路、說話、睡覺、吃飯、開門、關門……都在發(fā)出很大聲音。他們甚至還相互比試著誰發(fā)出聲音更大，并以此為榮，處處都是喧華、叫罵聲音。第4頁有一天，吵喧華鬧國王妃為國王生了一個小王子。吵喧華鬧國沸騰了（原本就已經(jīng)很沸騰——），全國上下都在為小王子降生慶賀。他們更大聲地開門、關門，更大聲地打著呼嚕，更大聲地咀嚼，即使靠得很近卻依然大聲喊出要說話。有很多房門被撞爛了，有很多人下巴因為大力地咀嚼而抽搐，有很多人嗓子啞了，有很多人耳朵聽不清了。可是吵喧華鬧國卻更喧華了。第5頁這時，有個人提出：不如我們?yōu)樾⊥踝訙蕚湟环萦绕鋺c生禮品吧，等到小王子滿月時候，我們一齊大喊，創(chuàng)造這世上最大聲音。

這個提議很快傳遍全國，國王和王妃也都為這個好點子而高興，大家都為這一天到來而主動地練著嗓子。第6頁這個國家宰相是個很聰明人，他想：假如我不出聲話，只要張著嘴巴，到時候就能夠聽到這世上最強音了。他為自己這個想法興奮不已。晚上，他把這個好主意告訴了夫人，夫人也為自己丈夫如此聰明感到高興。。第7頁第二天，夫人把這個主意告訴了自己貼身女仆，女仆又把這個主意告訴了自己車夫戀人，車夫把這個主意告訴了他趕車路上旅友。最終，吵喧華鬧國全部國民都知道了這個主意。第8頁小王子滿月日終于到了，當人們齊聲吶喊時刻到來之時，吵喧華鬧國卻一片靜悄悄。

吵喧華鬧國從未如此平靜過，全部人都在仔細地聆聽著：

他們聽到了鳥兒嘰嘰喳喳呢喃聲，

小溪潺潺流動叮咚聲，

微風拂過樹葉沙沙聲。

這些聲音是如此美妙，王妃懷里小王子笑了。第9頁從此，吵喧華鬧國更名為靜悄悄國。那里國民輕輕地說話，輕輕地走路，輕輕地開門、關門，平靜地相處。第10頁“靜”，多么美好??！那么，讓我們把東關小學也打造成靜悄悄國，好不好？第11頁靜之內(nèi)涵文靜有禮之儀態(tài)平靜宜人之環(huán)境平靜淡然之心境冷靜處事之素養(yǎng)第12頁秩序是自由第一條件。

—德.黑格爾

紀律就是我們學習第一條件!第13頁我們紀律就是校紀、校規(guī)；我們紀律就是班紀、班規(guī)；反觀現(xiàn)在我們，又做怎樣？！第14頁上課有些同學起哄、亂說話教室衛(wèi)生保持不夠潔凈有同學亂扔垃圾習慣清掃衛(wèi)生不夠主動我們學習主動性太差部分作業(yè)有拖欠自習及上課依然不平靜教室和走廊仍有打鬧現(xiàn)象破壞廁所門和堵塞下水道………………第15頁保持平靜是一個公德上課平靜課間平靜？？平靜集會平靜第16頁

平靜氣氛營造溫馨環(huán)境，

無聲靜思給你無窮智慧。

平靜是一個美德，

文明從平靜開始。

第17頁詳細要求：

在學習區(qū)內(nèi)，以學習為主，要求輕聲慢步，不喧嘩打鬧。

學習區(qū)包含：

教室、走廊、樓道、教學樓周圍區(qū)域。

第18頁第19頁

到室外或功效室上課前，快速有序列隊，平靜輕步走到上課地點，上下樓梯靠右行。

平靜是美德?？?，不影響他人上課，就是美德。第20頁文明小貼士：最適宜談話距離

和他人談話時最正確距離是保持在1．5米左右。即保持1-2個人距離最為適合。這么做，既讓對方感到有種親切氣氛，同時又保持一定“社交距離”，在常人主觀感受上，這也是最舒適距離。第21頁文明小貼士：最適宜談話音量在“社交距離”之內(nèi)，能讓對方聽清楚音量為最正確。

聲音太輕，無法準確傳遞信息；

聲音太大，顯得非常粗魯，沒有禮貌。第22頁友情提醒：運動，主要需要是四肢，而不是喉嚨哦！第23頁入靜技巧第24頁

全身放松，深吸氣，慢慢地呼氣。只是靜靜地感受自己內(nèi)心，不說出來。身心放松第25頁

遠處綠色植物，會撫慰你心靈。遠眺靜景遠眺能夠放松眼球神經(jīng)。第26頁正如一滴水能夠折射出陽光一樣，說話、走路之類“小事”也能反應出一個人素質(zhì)涵養(yǎng)。你平靜，給他人以溫馨，表達是一個涵養(yǎng)，一個人與人之間尊重，一個對我們共同生活環(huán)境愛護。學會平靜需要從每件小事做起，從本身做起。第27頁讓我們讀一讀“靜?！笨谠E教室里，不喧華，會傾聽；走廊上，不奔跑，靠右行；

集會時，不說話，隊整齊。第28頁讓平靜播撒在校園每一個角落，一起營造平靜校園。我們聽到了

鳥兒擦過天