版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
4.3
平面鏡成像第四章光現(xiàn)象
1.知識(shí)與技能
了解平面鏡成像的特點(diǎn)。了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。
2.過(guò)程與方法
經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中信息的記錄。教學(xué)目標(biāo)
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
在探究“平面鏡成像”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧,獲得成功的喜悅。培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。通過(guò)對(duì)平面鏡、球面鏡的應(yīng)用的了解,初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。欣賞塔在水中的倒影一、認(rèn)識(shí)平面鏡平面鏡——反射面是光滑平面的鏡子.平面鏡的符號(hào):反射面活動(dòng):觀察平面鏡中的像:請(qǐng)同學(xué)們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問(wèn)題:(1)臉和臉的像大小相等嗎?臉和臉的像大小相等(2)眨右眼時(shí),平面鏡中的像也眨右眼嗎?平面鏡中的像是眨左眼
二、平面鏡成像的特點(diǎn):提出問(wèn)題:平面鏡成像有什么特點(diǎn)呢?猜想與假設(shè):像和物體的大小可能相等,像和物體到平面鏡的距離可能相等。1實(shí)驗(yàn)器材:玻璃板、兩根相同的蠟燭、紙、刻度尺、火柴設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)步驟:
1、將玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一側(cè)立一支點(diǎn)燃的蠟燭,透過(guò)玻璃板觀察其另一側(cè)面
的蠟燭的像。2、將光屏放在像的位置,不透過(guò)玻璃板,直接觀察
光屏上有無(wú)像。3、將相同的未點(diǎn)燃的蠟燭放在像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系。
4、移到蠟燭的位置,觀察其像的大小有無(wú)變化。5、量出蠟燭和像到玻璃板的距離。實(shí)像:它能呈現(xiàn)在光屏上,是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的像。如光的直線傳播中的小孔成像光的直線傳播針孔照相機(jī)(1)、人眼是怎樣看見平面鏡成的像?擋板P′虛像:它不能呈現(xiàn)在光屏上,只能用眼睛看到的像稱為虛像,在平面鏡成像中,它不是由實(shí)際光線會(huì)聚,平面鏡成像是由反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成。平面鏡成像的特點(diǎn)1.像與物體大小相等2.像與物體到鏡面的距離相等3.像與物體的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面垂直4.平面鏡成的像是正立的虛像思考1.“第二根蠟燭從前面看上去好象點(diǎn)燃一樣”是什么目的?答:像與物體重合,可確定像的位置。2.“兩根蠟燭一樣大小”是什么目的?第二根蠟燭第一根蠟燭的像第一根蠟燭等大等大3.研究“平面鏡成像”實(shí)驗(yàn),為何用“玻璃板”而不用“平面鏡”?用平面鏡,像的位置不便于我們用第二支蠟燭去確定,也不便于我們觀察像與物的大小關(guān)系,因?yàn)榈诙灎T反射的光線不能進(jìn)入我們的眼睛,我們看不到它S’平面鏡成像是由于
造成的。光的反射ABAB第一步ABA’B’第二步OO’ABA’B’第三步OO’方法一:1、作垂線2、取等距離3、畫虛像平面鏡成像特點(diǎn)的作圖ABA’B’方法二:平面鏡成像的作圖方法作出物體AB在平面鏡中所成的像A’B’方法二根據(jù)平面鏡成像原理:光的反射2、成像四、平面鏡的作用:1、改變光的傳播方向潛望鏡原理圖穿衣鏡,化妝鏡,展示柜臺(tái)后面的鏡子平面鏡的應(yīng)用3、利用平面鏡擴(kuò)大視野
平面鏡的應(yīng)用1.用來(lái)成像;2.改變光路;3.先改變光路,再成像:潛望鏡。五.凸面鏡和凹面鏡1.凸面鏡對(duì)光線有
作用發(fā)散物體在凸面鏡中成正立縮小的虛象.利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍.應(yīng)用:汽車觀后鏡彎道觀察鏡2.凹面鏡對(duì)光線有
作用會(huì)聚可以把平行的光會(huì)聚在一點(diǎn)上應(yīng)用:太陽(yáng)灶可以把焦點(diǎn)處發(fā)出的光變成平行光應(yīng)用:手電筒,汽車燈,探照燈的反光裝置課堂練習(xí):
1、“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是:A.山的影子()B.山的實(shí)像C.山倒立的虛像D.山正立的虛像DABCD
C2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個(gè)?()3、小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是()ABCDA4、從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此時(shí)時(shí)間是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D7.太陽(yáng)光線與水平面成45°角,今用一平面鏡把太陽(yáng)光線反射到豎直向下的水井中,則平面鏡鏡面與水平面的夾角是多少?67.5°
5、人向平面鏡走近時(shí),他在鏡中的像將:()
A、變大B、變小
C、不變C
ABCD6、下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖,其中正確的是:()C7、平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_____________。若小明同學(xué)身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣鏡前2m處,他在鏡中的像高_(dá)____m;像與他相距_____m;若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡,那么鏡中的像大小將_____。(選填“變大”、“變小”、“不變”)反射正立等大的虛像1.54不變
8、指出下面各句話中的“影”所說(shuō)明的光在傳播過(guò)程中所遵從的物理規(guī)律,
(1)手影
(2)水中倒影
(3)立竿見影
(4)杯弓蛇影()()()()光的直線傳播光的反射光的直線傳播光的反射應(yīng)用:1.下面不是利用凹面鏡的是()A.汽車觀后鏡B.太陽(yáng)灶C.手電筒D.探照燈A課堂作業(yè):1、平面鏡成像的特點(diǎn)是:物體在平面鏡里成的像是
像,像和物的大小
,它們的連線跟鏡面
,它們到鏡面的距離
。2、人站在豎直放置的平面鏡前3米處,他在鏡中的像距他有
米,如果他向平面鏡靠近,則他在平面鏡中所成的像將
。3、我們?cè)诤舆吙吹綐淠竞徒ㄖ锏摹暗褂啊焙土⒏鸵娪暗摹坝啊?,前者是?/p>
引起的,后者是由
引起的。4、作出物體在平面鏡的虛像。圖中小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水樣除油預(yù)處理工藝流程
- 分包合同爭(zhēng)端處理案例分析
- 技術(shù)服務(wù)合同風(fēng)險(xiǎn)防范策略
- 焊錫絲采購(gòu)合同簽訂雙方的合同執(zhí)行
- 學(xué)生個(gè)人嚴(yán)于律己勤奮學(xué)習(xí)保證書
- 全新員工忠誠(chéng)與權(quán)益保證
- 簡(jiǎn)化人力資源承包協(xié)議
- 銀行擔(dān)保合作協(xié)議
- 初中生文明行為保證書
- 商品交易合同案例
- 廣東省廣州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(含答案)
- 水利工程檔案管理實(shí)施細(xì)則
- 2024至2030年中國(guó)芯片原子鐘行業(yè)調(diào)查及市場(chǎng)前景咨詢報(bào)告
- 部編人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè) 引用的名言警句1
- 藏傳佛教因明學(xué)通論
- 監(jiān)控驗(yàn)收單完整版本
- 2024湖南株洲市天元區(qū)招聘社區(qū)專職工作者筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解
- 弱電智能化工程技術(shù)方案
- TZSA 225-2024 高導(dǎo)熱膜用石墨烯材料應(yīng)用指南
- 第七課《循環(huán)程序》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版(2018)初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- 人教版八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第二單元 《動(dòng)物世界》片頭曲教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論