難忘的潑水節(jié)說課市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
難忘的潑水節(jié)說課市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
難忘的潑水節(jié)說課市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
難忘的潑水節(jié)說課市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
難忘的潑水節(jié)說課市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

難忘潑水節(jié)17第1頁

一、說教材內(nèi)容

《難忘潑水節(jié)》是人教版二年級(jí)上冊第六單元中一篇課文。1961年潑水節(jié),是傣族人民最幸福、最難忘一個(gè)潑水節(jié)。那是因?yàn)榫磹壑芸偫砗痛鲎迦嗣窆餐瑲g慶了這個(gè)富有情趣民族節(jié)日。第2頁二、說教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)1、會(huì)認(rèn)17個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗誦課文,感悟傣族人民和周總理一起過潑水節(jié)幸福和高興。3、對(duì)周總理和人民心連心有一定認(rèn)識(shí),對(duì)傣族人民潑水節(jié)有初步感受。第3頁重點(diǎn):認(rèn)讀書寫生字;感受周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)情景。難點(diǎn):體會(huì)周總理和傣族人民深厚感情。第4頁三、說設(shè)計(jì)理念1、以讀為本2、創(chuàng)設(shè)情境第5頁

四、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課隨文識(shí)字初讀感知細(xì)讀感悟布置作業(yè)課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)第6頁第7頁自讀提醒1、請(qǐng)同學(xué)們讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、想一想課文主要說了什么?第8頁潑水

一度敲鼓龍船駛過笑容盛滿

銀碗祝福健康長壽鋪成踩著隨文識(shí)字kāngpōdùqiāolóngshǐróngchéngwǎnjiànshòupūcǎizhùfú第9頁細(xì)讀感悟關(guān)鍵問題:

為何說1961年潑水節(jié)是難忘?串珠問題:1.潑水節(jié)是哪個(gè)民族節(jié)日?2.為何傣族人民在這次潑水節(jié)中尤其高興?表現(xiàn)了什么?3.傣族人民是怎樣歡迎周總理?4.周總理和傣族人民是怎樣過潑水節(jié)?第10頁

課堂小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論