下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
二年級上期培優(yōu)轉差工作計劃姚
晶一、“培優(yōu)轉差”工目標1、認真落實“培優(yōu)差”工作計劃,做好參加對象的輔導工作和思想教育作,培優(yōu)和轉差同步進行。2、加強對培優(yōu)補差作的常規(guī)管理和檢查。3、讓學生樹立起學的信心和勇氣,克服自卑的心理。4、在學生中形成“、幫、超”濃厚的學習氛圍,使每個學生學有所長、有所用。二、思想方面的培優(yōu)差。1.做好學生的思想作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想態(tài)進行相應的輔導。2.定期與學生家長班主任聯系,進一步了解學生的家庭、生活、思想、堂等各方面的情況。三、培輔對象
培優(yōu):王宇翔姚冰冰碩陳玉尤翔陳鑫劉歡歡徐子硯輔差:宋子健方子迎謝奧運李王甘雨琪四、主要措施:l.課外輔導,利用余時間。2.采用一優(yōu)生帶一生的一幫一行動。3.請優(yōu)生介紹學習驗,差生加以學習。4.課堂上創(chuàng)造機會用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。5.對差生實施多做練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀6.采用激勵機制,差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和功感。7.充分了解差生現學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8.重視中等成績學,保持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租大院合同范例
- 清理道路塌方合同范例
- 小區(qū)吊籃出租合同范例
- 千山醫(yī)院食堂承包合同范例
- 2025廣東省勞動合同范本2
- 兔子回收合同范例
- 品牌產品銷售合作合同范例
- 銅陵學院《材料加工工藝和設備》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 銅川職業(yè)技術學院《視覺圖像處理平臺》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 銅川職業(yè)技術學院《科學計算語言實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 福費廷業(yè)務流程
- 初中畢業(yè)證書怎么查詢電子版
- 垃圾焚燒發(fā)電廠消防系統安裝施工方案
- 加油站安全生產例會制度安全生產
- 中心小學綜合樓建設項目可行性研究報告
- 工藝管廊架施工方案
- 《可愛的中國讀》書分享會PPT課件(帶內容)
- 2023行政執(zhí)法人員考試題庫及答案
- GB/T 6581-2007玻璃在100℃耐鹽酸浸蝕性的火焰發(fā)射或原子吸收光譜測定方法
- GB/T 34676-2017兒童房裝飾用內墻涂料
- GB/T 11446.4-2013電子級水電阻率的測試方法
評論
0/150
提交評論