cpa審計(jì)的學(xué)習(xí)方法大全

Onlyactioncanaddstrengthtolife.Onlyactioncanaddstrengthtolife.（頁眉可刪）cpa審計(jì)的學(xué)習(xí)方法大全cpa審計(jì)的學(xué)習(xí)方法大全能發(fā)現(xiàn)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn);只有通過做練習(xí)，才能熟悉答題思路及答題方法和技巧。CPA審計(jì)的學(xué)習(xí)方法因人而異，好的學(xué)習(xí)方法就是適合自己的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的才是最好的。只有通過做練習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn);只有通過做練習(xí)，才能熟悉答題思路及答題方法和技巧。CPACPA(一)重在理解很多考生對(duì)學(xué)習(xí)審計(jì)存在一個(gè)誤區(qū)——就是“背”。很多考生對(duì)學(xué)習(xí)審計(jì)存在一個(gè)誤區(qū)——就是“背”。業(yè)務(wù)基本準(zhǔn)則、管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的認(rèn)定、審計(jì)報(bào)告、驗(yàn)資報(bào)告等，但是，這種“背”絕對(duì)不是死記硬背，考生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)基本準(zhǔn)則、管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的認(rèn)定、審計(jì)報(bào)告、驗(yàn)資報(bào)告等，但是，這種“背”絕對(duì)不是死記硬背，考生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上加以記憶。(二)勤思考，多歸納處又有不同之處。處又有不同之處。因此，在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注意多進(jìn)行思考、總結(jié)和歸納。(三)聽課方法(三)聽課方法習(xí)，簡(jiǎn)單的章節(jié)可以直接邊看書邊聽課;重要的章節(jié)需要自己先(四)在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)(四)在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)命題的原則之一就是全面考核，而且審計(jì)的考點(diǎn)又非常多，命題的原則之一就是全面考核，而且審計(jì)的考點(diǎn)又非常多，因此，大家必須要全面系統(tǒng)地看書。課程融會(huì)貫通。忽的知識(shí)點(diǎn)把握好;只有在全面系統(tǒng)看書的基礎(chǔ)上，才能將審計(jì)課程融會(huì)貫通。命題原則之二就是重點(diǎn)突出。命題原則之二就是重點(diǎn)突出。占大部分分?jǐn)?shù)，是決定成敗的關(guān)鍵因素。(五)掌握好與審計(jì)相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)(五)掌握好與審計(jì)相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)到較多的會(huì)計(jì)知識(shí)，因此，考生應(yīng)當(dāng)掌握好基本的會(huì)計(jì)知識(shí)。到較多的會(huì)計(jì)知識(shí)，因此，考生應(yīng)當(dāng)掌握好基本的會(huì)計(jì)知識(shí)。(六)適當(dāng)做練習(xí)在復(fù)習(xí)過程中做一些習(xí)題是必須的。在復(fù)習(xí)過程中做一些習(xí)題是必須的。只有通過做練習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn);只有通過做只有通過做練習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn);只有通過做練習(xí)，才能熟悉答題思路及答題方法和技巧。練習(xí)，才能熟悉答題思路及答題方法和技巧。CPA審計(jì)的復(fù)習(xí)方法CPA這不要緊，一定要認(rèn)真聽課，繼續(xù)堅(jiān)持往下看書、聽課，等到第這不要緊，一定要認(rèn)真聽課，繼續(xù)堅(jiān)持往下看書、聽課，等到第真”輔導(dǎo)書中的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，不能僅看一遍，而是要多遍看，越熟悉越好。熟悉越好。學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)去分析問題，所以，一定要認(rèn)真聽課，多做題。學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)去分析問題，所以，一定要認(rèn)真聽課，多做題。cpacpa一、擁有一個(gè)好的心態(tài)很重要一、擁有一個(gè)好的心態(tài)很重要所謂好的心態(tài)在我看來最重要的是：信心。所謂好的心態(tài)在我看來最重要的是：信心。到事半功倍，為順利通過注會(huì)考試提供了信心保障。CPA到事半功倍，為順利通過注會(huì)考試提供了信心保障。二、要抓住審計(jì)脈絡(luò)二、要抓住審計(jì)脈絡(luò)抓住審計(jì)脈絡(luò)，反復(fù)精讀教材。抓住審計(jì)脈絡(luò)，反復(fù)精讀教材。種感覺“跟沒看一樣，找不到感覺”。許多考生在學(xué)習(xí)審計(jì)的過程中，由于沒有抓住審計(jì)的主要脈絡(luò)，很多人是看不進(jìn)去書，即使認(rèn)真看了，合上書時(shí)也普遍有一種感覺“跟沒看一樣，找不到感覺”。產(chǎn)生這種情況的主要原因是沒有抓住審計(jì)的主要脈絡(luò)。產(chǎn)生這種情況的主要原因是沒有抓住審計(jì)的主要脈絡(luò)。在審計(jì)基本理論中，有一條主線特別重要。——注冊(cè)會(huì)計(jì)師收集審計(jì)證據(jù)——注冊(cè)會(huì)計(jì)師形成審計(jì)工作底稿——注冊(cè)會(huì)計(jì)師發(fā)表審計(jì)意見——注冊(cè)會(huì)計(jì)師撰寫審計(jì)報(bào)告”。標(biāo)——注冊(cè)會(huì)計(jì)師制訂審計(jì)計(jì)劃——注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)行審計(jì)程序——注冊(cè)會(huì)計(jì)師收集審計(jì)證據(jù)——注冊(cè)會(huì)計(jì)師形成審計(jì)工作底稿——注冊(cè)會(huì)計(jì)師發(fā)表審計(jì)意見——注冊(cè)會(huì)計(jì)師撰寫審計(jì)報(bào)告”。進(jìn)一步研讀教材，才能縷出思路，有所收獲。控制性測(cè)試和相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。后可以跟隨老師認(rèn)真、系統(tǒng)、全面地聽一遍課程，并認(rèn)真研讀教后可以跟隨老師認(rèn)真、系統(tǒng)、全面地聽一遍課程，并認(rèn)真研讀教材，甚至將教材精髓整理成為筆記，以便反復(fù)強(qiáng)化。老師在講課的同時(shí)將會(huì)進(jìn)行章節(jié)練習(xí)、強(qiáng)化練習(xí)、跨章節(jié)訓(xùn)練、主觀題和客觀題訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、考前串講押題等全方位的用學(xué)習(xí)資源和優(yōu)勢(shì)，把在學(xué)習(xí)中遇到的.問題和困難及時(shí)的與老練、主觀題和客觀題訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、考前串講押題等全方位的用學(xué)習(xí)資源和優(yōu)勢(shì)，把在學(xué)習(xí)中遇到的.問題和困難及時(shí)的與老隨時(shí)找到老師并可得到滿意答復(fù)。知識(shí)脈絡(luò)，以點(diǎn)帶線，以線帶面，以面而窺審計(jì)全貌，使得枯燥的審計(jì)學(xué)習(xí)變得輕松快樂和簡(jiǎn)單。知識(shí)脈絡(luò)，以點(diǎn)帶線，以線帶面，以面而窺審計(jì)全貌，使得枯燥的審計(jì)學(xué)習(xí)變得輕松快樂和簡(jiǎn)單。三、時(shí)刻想到我是一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師許多學(xué)員在學(xué)習(xí)中，習(xí)慣的站在企業(yè)財(cái)務(wù)人員的角度考慮