手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)心得2021年與護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會2021年

手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)心得2021年與護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會2021年手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)心得2021年手術(shù)室一個讓人聽了感覺很___又很奇特的名詞，手術(shù)室的一道門將里外切割成兩個世界。讓它披上了一層奇特的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室，因?yàn)槭中g(shù)室對我來說很奇特，我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)習(xí)。___年在手術(shù)室一個月的___活中，我感覺自己收獲很多，增加了好常看法包括護(hù)理知識上，也包括人際關(guān)系方面。手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士。器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作，給醫(yī)生傳達(dá)工具，術(shù)后打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號等。每天清早八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū)，更加加強(qiáng)了自己的無菌看法，在手術(shù)室實(shí)習(xí)時期很有幸上了兩臺小手術(shù)，是鼻腔取腫物，我可是是幫助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視野，但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)遇的來之不易，從每一個小步驟中我深刻領(lǐng)悟到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己，以達(dá)到無菌的要求。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)采集整理在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針，打大包，打器械包等。在一個月的實(shí)習(xí)中，我看了很多手術(shù)比方直腸癌，腹腔鏡等。感覺實(shí)習(xí)時間過的很快，一個月就這么過去了，從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述，對手術(shù)室有很多的不舍，手術(shù)室外面披的奇特面紗終于揭掉了，希望今后工作能到手術(shù)室！手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)心得___（二）手術(shù)室___年的三個星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在來手術(shù)室從前素來都在住院部病房里工作，素來很向往著來手術(shù)室，此次終于如愿以償了。進(jìn)下手術(shù)室的第一天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹，讓我認(rèn)識到認(rèn)識環(huán)境和認(rèn)識器械的重要意義--這其實(shí)不是簡單的參觀認(rèn)識，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它，能夠迅速的找到所需的物品！此后，在老師的指導(dǎo)下，我們開始練習(xí)攤無菌包，培養(yǎng)無菌意識。經(jīng)過兩天的練習(xí)我們便正式入崗工作了。巡回護(hù)士的工作體驗(yàn)，讓我認(rèn)識到這項(xiàng)工作的重要性，看似簡單，其實(shí)不然，與洗手護(hù)士相同，擔(dān)當(dāng)重視要的責(zé)任與壓力，必定有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)才能更好的完成工作。第一次___做洗手護(hù)士，緊張的心理揮之不去，可在帶教老師的耐心指導(dǎo)與激勵下，我很快調(diào)整好了自己的心態(tài)，從開臺開始，到無菌衣與無菌手套的衣著，到器械的傳達(dá)，再到上刀片與穿針線等等，工作過程中我更加懂得了＂百看不如一練＂的含義！手術(shù)室實(shí)習(xí)的一個月，我將平生難忘。不一樣于老例病房的護(hù)士工作，手術(shù)室的護(hù)士工作更突顯其專業(yè)特點(diǎn)。從術(shù)前對病人的接見開始，到手術(shù)當(dāng)天的查對及對病人的心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳達(dá)配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作，甚至于麻醉（范本）病人清醒前的陪護(hù)觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不能忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗(yàn)和一份寥寥可數(shù)的難得經(jīng)驗(yàn)。手術(shù)室這段時間的___活，經(jīng)過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多___上沒有的實(shí)質(zhì)手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，加強(qiáng)了我的無菌看法，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識與認(rèn)識，使我更加懂得工作之間互相當(dāng)合的重要性。（范本）手術(shù)室的工作讓我領(lǐng)悟到生命的難得與纖弱，讓我更加意識到護(hù)理工作的重要性。（范本）我要特別感謝各位老師尊長的悉心見教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)秀作風(fēng)，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。并將不停鼓舞自己，不停提示自己，努力改進(jìn)自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，獲取更大的進(jìn)步。手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)心得___（三）時間真不等人，一片刻___年的第一個實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，又得悉心投入下一個科室了，有點(diǎn)不舍，但也有對下個科室的希望，感謝著一個月的時間讓我收獲了很多。回想起來，很難忘。從未進(jìn)下手術(shù)室的我，第一個實(shí)習(xí)的科室就是手術(shù)室，內(nèi)心既愉悅又害怕，帶著這樣的心情，我抵達(dá)這個奇特的地方。記得剛踏進(jìn)來，老師就嚴(yán)格要求我們更換鞋子，戴好手術(shù)帽和口罩，讓我領(lǐng)悟到了手術(shù)室的無菌看法之強(qiáng)，此后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，熟悉了手術(shù)室的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和要求的無菌操作原則，練習(xí)了鋪無菌盤，打無菌包，疊手術(shù)衣，中單，包布，布巾，空巾等等。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣樣的操作。此后好運(yùn)的把我分配到了張老師，她很有耐心，對工作謹(jǐn)言慎行，已經(jīng)奉獻(xiàn)醫(yī)療工作___年，從不抱怨什么，我既敬重有敬羨。在她耐心的教育下，我學(xué)到了很多。素來以來她一般都在婦科手術(shù)間做巡回護(hù)士，因此我認(rèn)識最多的就是腹腔鏡，宮腔鏡的手術(shù)，此后也基本認(rèn)識到了剖宮產(chǎn)、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結(jié)石等等很多手術(shù)。讓我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護(hù)士，巡回護(hù)士，醫(yī)生、麻醉（范本）師的配合，領(lǐng)悟到了他們的無私奉獻(xiàn)精神。這讓我不時想象什么時候我也能成為其中的一員，配合醫(yī)生拯救病人，可現(xiàn)實(shí)中我還是以一位實(shí)習(xí)護(hù)士，必定要經(jīng)過更深的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能___，因此堅(jiān)定了我的目標(biāo)，好好努力，希望某一天我也能夠上手術(shù)臺搶救病人。在實(shí)習(xí)時期，每天都提前___分鐘到手術(shù)室，和同學(xué)一同打每個手術(shù)間和加滿液體，8點(diǎn)接班后就素來跟著張老師屁股后邊，做些力所能及的事情，誠然都是些小事，也培養(yǎng)了個人的認(rèn)真認(rèn)真。如去無菌器械室拿物品，必定嚴(yán)格查對，不能夠拿錯或高出了有效期。還看了打器械包，認(rèn)識了很多陌生的器械，還做過術(shù)前開無菌包，給醫(yī)生遞無菌手套、穿無菌手術(shù)衣、倒無菌溶液、準(zhǔn)備手術(shù)液體，換藥等等事情。讓我更加增加了無菌看法，還基本掌握了電刀的使用，認(rèn)識了手術(shù)間其他設(shè)備和打留置針的步驟。更學(xué)會了與病人的溝通與溝通，剛進(jìn)手術(shù)室的病人，當(dāng)從我手中接來時，他們都有一個共同的心理特點(diǎn)：緊張、害怕、反應(yīng)愚癡、抑郁等等不良心情，對于每個要進(jìn)來的病人來說都是一種特其他經(jīng)歷，他們進(jìn)來都是力所不及的。我很有幸很多次我都與他們好好溝通讓他們有一個和平的心態(tài)去面對手術(shù)，他們不再那么害怕了。讓我知道了術(shù)前心理護(hù)理的重要性，我們必定態(tài)度平和。最后我還配合麻醉（范本）師做了麻醉（范本）病人的陪護(hù)和觀察，還有一同與帶教老師做術(shù)前訪視工作。一個月很快，我學(xué)到知識的同時，不免也身心疲備，讓我領(lǐng)悟到了離合悲歡，要成為一名手術(shù)護(hù)士不是想像中的那么簡單，為了搶救她們有時飯也忘記吃，一站就是好幾個小時。但當(dāng)看到你和醫(yī)生齊力把病人從死亡線上拉回來，恢復(fù)了健康，看著病人和家屬露出滿意的微笑時，那種快樂、欣慰的感覺，是任何人都領(lǐng)悟不到的，作為護(hù)士那時候的幸福。在這里我學(xué)會了很多，我很感謝素來認(rèn)真教我的老師們，從她們身上領(lǐng)悟到穿上工作服，就要對每個病人的生命負(fù)責(zé)，把每個病人當(dāng)作自己的親人對待。在工作中要時刻保持好的心態(tài)，要認(rèn)真、認(rèn)真，做到最___。因此我必定更加努力學(xué)好專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，同時要改掉自己有時馬虎的弊端，做事認(rèn)真，把每件事做到最滿意！希望自己在下個科室好好加油！手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)心得___（四）手術(shù)室，是我___年又一個實(shí)習(xí)的新的起點(diǎn)，新知識的接受。在我的印象中，手術(shù)室是一個讓人聽了就感覺狠___又很奇特的名詞，手術(shù)室的一道門將里外切割成兩個世界，讓它披上了一層奇特的面紗，所有科室中我最向往的科室就是手術(shù)室，我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室學(xué)習(xí)！在手術(shù)室的兩周___活中感覺自己收獲了很多，增加了好?？捶òㄗo(hù)理知識上的，也包括人際關(guān)系方面的，不但提高了我的理論知識，也加強(qiáng)了我的操作能力。手術(shù)室分為器械護(hù)士和巡回護(hù)士，器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備，給醫(yī)生傳達(dá)器械，術(shù)后沖刷器械并打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人，手術(shù)臺下的物品傳達(dá)，寫護(hù)理記錄等醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。大家分工合作，配合親密協(xié)調(diào)，順利完成手術(shù)！每天清早我們八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)衣服，才能進(jìn)入限制區(qū)，進(jìn)行無菌包有效期的清點(diǎn)，更加加強(qiáng)了自己的無菌看法。在手術(shù)室實(shí)習(xí)時期，誠然不能夠真切的___，只幸虧旁觀看，但這也很滿足了，我們也很理解老師這樣做的原由，因?yàn)槊恳粋€小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯，這關(guān)系著病人的生命，因此我深刻領(lǐng)悟到了手術(shù)中無菌要求的嚴(yán)格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴(yán)格要求自己，以達(dá)到真切的無菌操作。在手術(shù)室我還觀看了很多手術(shù)例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術(shù)，骨折手法復(fù)位等。同時也看到了麻醉（范本）師怎樣進(jìn)行腰麻，全麻的過程，老師也為我們講解了注意事項(xiàng)！這兩周真是富饒知識的兩周！一片刻兩周的時間就完了，感覺真的過得太快了，從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述，對手術(shù)室有很多的不舍，對老師們更有特其他不舍，我會永遠(yuǎn)銘記你們的耐心教育，還有你們的那一張張燦爛、可愛的笑臉，你們的教育對我們受益匪淺，我誠摯的對你們說聲感謝！護(hù)士實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟2021年歲月如流水，一片刻十個月就過去了，結(jié)束了我們的護(hù)士___活，也立刻告別我們的學(xué)生時代，在這段時間里，我們收獲了很多，知識、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、還有友情；在這段時間里，我們無論是在身心上還是做人做事上都獲取了成長與成熟，記得進(jìn)入醫(yī)院的天，當(dāng)我們穿上潔白的護(hù)士服，那一刻我的情緒個性激動?！氨Ｗo(hù)生命、減少悲傷、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，從這天起我就要正式履行這個職責(zé)了。誠然此刻我可是一名實(shí)習(xí)護(hù)士，但我會更好的完成我的職責(zé)。”當(dāng)時我這樣對自己說。實(shí)習(xí)正式開始了，開始的幾天我們總感覺自己幫不上忙，總是跟著帶教老師的后邊，一同來實(shí)習(xí)的我們都感覺是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí)，___老師不讓我們上手做呢？內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來開了一次會，老師說：“病人不是道具，不是實(shí)驗(yàn)品，不是不相信大家的專業(yè)水平，但是不可能必定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后邊不是給大家機(jī)遇挫敗，是給大家機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí)。”老師的話干凈利落，就像老師熟練安妥的護(hù)理技術(shù)。她的話一下點(diǎn)醒了我，此后的幾天我們跟著老師后邊，沒有時間想任何其他，只理解不能夠放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問，不懂就問，讓我們在護(hù)理操作潛力上迅速增加了一大截。有一天我們還是像平常相同跟著老師學(xué)習(xí)，恰巧要辦理一個外傷的病人，老師說：“張平穩(wěn)，你來辦理一下?！蔽毅读艘幌?，就立刻走過去，一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師夸耀我說完成得不錯，連續(xù)努力。但是說實(shí)話當(dāng)時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲取扎實(shí)的專業(yè)理論知識和熟練的護(hù)理操作技術(shù)，這樣才能為我們今后成為一名合格的護(hù)士打下牢固的基礎(chǔ)！實(shí)習(xí)的日子里，我們不能是學(xué)會做事更學(xué)會了做人。實(shí)習(xí)中我們要不停地充分自己的理論知識和護(hù)理操作技術(shù)；生活上我們很好的辦理與同事、病人還有家屬的關(guān)系，因?yàn)槌闪?yōu)秀護(hù)患關(guān)系是十分重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技術(shù)性操作，還包括心理護(hù)理，護(hù)士不能是要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人保護(hù)健康。實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性，領(lǐng)悟到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時，用一顆誠摯的心盡我所能地與他們溝通，用我的心去感覺他們的病痛，領(lǐng)會他們的需求，并恩賜力所能及的護(hù)理與幫忙，讓他們充分的相信我們。讓他們暫時忘記那處是醫(yī)院，忘記自己是病患，讓他們在一個健康、友善、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。實(shí)習(xí)期立刻結(jié)束時，老師又把我們聚在一齊開了一個會，老師說：“這些日子與大家朝夕相處，不能是發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn)，更目擊了大家的成長、成熟。我很欣慰，慶賀大家，希望大家在今后的工作生活中，不停的進(jìn)步?！崩蠋煹脑掃€是那樣的精練，但是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有我們能夠領(lǐng)悟。工作讓我們戒掉了過去的焦躁，平和的對付所有，工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里，忙碌的身影，不停地穿越在病房之間，很累也很滿足。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我人生的征程立刻打開新的序幕。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟，更加隆重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé)，相信我們必定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、認(rèn)真和職責(zé)心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。護(hù)士實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟___（二）在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)立刻結(jié)束，在這一個多月的實(shí)習(xí)時期，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自走動工作崗位。對待病人平和可親，態(tài)度優(yōu)秀，努力將所學(xué)理論知識和基本技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，全力提高獨(dú)立思慮、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的潛力，不停培養(yǎng)自己悉心全意為人民服務(wù)的崇高思想和優(yōu)秀的職業(yè)道德。在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故辦理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，透過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量看法是全方向、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了必定提高，在實(shí)習(xí)過程中，自己嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，扎實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技術(shù)服務(wù)優(yōu)秀化，基礎(chǔ)護(hù)理靈便化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)時期，向來以”愛心，認(rèn)真，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)秀服務(wù)，成立了優(yōu)秀的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各種護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常有病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真履行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真解析，及時解決，能熟練進(jìn)行。時間過得真快，片刻我立刻結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的___活中我受益頗多，立刻要出科了，卻有很多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們次序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。護(hù)士實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟___（三）___年___月踏進(jìn)了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們――保護(hù)生命、減少悲傷、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲取扎實(shí)的專業(yè)理論知識和熟練的護(hù)理操作技術(shù)，這樣才能為我們今后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！帶著彷徨與緊張的情緒，開始了為期___個多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的牢固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技術(shù)操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每天的鍛煉和自我提高的機(jī)遇，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的看法。有幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠趕忙地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了優(yōu)秀的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生計(jì)。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，認(rèn)識甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最后目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的各項(xiàng)操作技術(shù)及提高各種護(hù)理工作潛力。因此在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們專心努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)遇，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不停豐富臨床理論知識，專心醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)采集整理主動地思慮各種問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其他老師請教，做好知識筆錄。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。___院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，隨從老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的認(rèn)識，同時對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用潛力。依照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們專心主動地完成了病歷的書寫，授課查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、___、表達(dá)等方面的潛力。整體上說，實(shí)習(xí)時期的第三個收獲，也是最弘大的收獲：護(hù)理操作技術(shù)提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)水平同時也培養(yǎng)了一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過思考，貫穿交融。在醫(yī)院實(shí)習(xí)時期