企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤實訓實驗指導書

《企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤實訓》實驗指導一、實驗任務(wù)與實驗目的本實驗課程以金蝶ERP企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤為工具，以分組競賽的方式，指導學生模擬完成一個企業(yè)的五年期經(jīng)營。通過本課程的學習，使學生能夠了解企業(yè)的實際運作模式；在模擬實戰(zhàn)的環(huán)境中了解企業(yè)對“進、銷、存”三個環(huán)節(jié)的宏觀控制和微觀調(diào)節(jié)；對學生在前續(xù)課程中學到的財務(wù)、營銷和管理知識進行總結(jié)、演練和提高。二、實驗安排與課時分配實驗內(nèi)容學時主要內(nèi)容企業(yè)ERP沙盤課程介紹2沙盤起源經(jīng)營背景介紹組建公司，搭建班子沙盤盤面講解2角色扮演座位安排CEO的崗位職責COO的崗位職責CPO的崗位職責CFO的崗位職責門店店長的崗位職責企業(yè)沙盤初始年經(jīng)營6資金周轉(zhuǎn)期損益表資產(chǎn)負債表起始年企業(yè)經(jīng)營狀態(tài)起始年訂單和總部配送計劃起始年運營起始年財務(wù)報表競標規(guī)則和經(jīng)營規(guī)則3訂單獲取規(guī)則產(chǎn)品定位及門店銷售對應產(chǎn)品及價格、銷量趨勢訂單交貨和結(jié)算規(guī)則門店返點及存貨限制門店投資及費用運輸規(guī)則倉儲中心規(guī)則渠道建設(shè)規(guī)則貸款規(guī)則采購規(guī)則企業(yè)沙盤第1年經(jīng)營7第一年訂單競標第一年銷售訂單和總部配送計劃第一年運營編制第一年財務(wù)報表第一年經(jīng)營點評企業(yè)沙盤第2年經(jīng)營7第二年訂單競標第二年銷售訂單和總部配送計劃第二年運營編制第二年財務(wù)報表第二年經(jīng)營點評企業(yè)沙盤第3年經(jīng)營7第三年訂單競標第三年銷售訂單和總部配送計劃第三年運營編制第三年財務(wù)報表第三年經(jīng)營點評企業(yè)沙盤第4年經(jīng)營7第四年訂單競標第四年銷售訂單和總部配送計劃第四年運營編制第四年財務(wù)報表第四年經(jīng)營點評企業(yè)沙盤第5年經(jīng)營7第五年訂單競標第五年銷售訂單和總部配送計劃第五年運營編制第五年財務(wù)報表第五年經(jīng)營點評，編制業(yè)績報表，排定競賽成績。三、實驗內(nèi)容UNIT1企業(yè)ERP沙盤課程介紹[實驗目的]1、了解沙盤的起源；2、了解企業(yè)經(jīng)營的背景；3、學習如何組建公司和搭建班子；4、學習如何進行“ERP商業(yè)沙盤”角色分配及戰(zhàn)略選擇；[主要內(nèi)容]1.1沙盤起源1.2經(jīng)營背景介紹1.3組建公司，搭建班子1.4“ERP商業(yè)沙盤”角色分配及戰(zhàn)略選擇UNIT2沙盤盤面介紹[實驗目的]1、了解沙盤盤面的布局；2、了解沙盤推演中各種角色的座位安排；3、了解各種角色的職責分工；[主要內(nèi)容]2.1角色扮演2.2座位安排2.3CE0的崗位職責2.4COO的崗位職責2.5CPO的崗位職責2.6CFO的崗位職責2.7門店店長的崗位職責UNIT3企業(yè)沙盤初始年經(jīng)營[實驗目的]1、了解企業(yè)起始年的年初財務(wù)狀況和企業(yè)經(jīng)營狀況；2、了解企業(yè)起始年訂單和企業(yè)配送計劃；3、學習推演企業(yè)起始年運營分解任務(wù)4、學習企業(yè)年末財務(wù)報表的編制[主要內(nèi)容]3.1資金周轉(zhuǎn)期3.2損益表3.3資產(chǎn)負債表3.4起始年企業(yè)經(jīng)營狀態(tài)3.5起始年訂單和總部配送計劃3.6起始年運營3.7起始年財務(wù)報表UNIT4競標規(guī)則和經(jīng)營規(guī)則[實驗目的]1、了解訂單獲取的規(guī)則；2、了解產(chǎn)品定位及門店銷售的對應關(guān)系；3、了解產(chǎn)品、價格以及地區(qū)的銷量趨勢；4、了解訂單攪和規(guī)則和結(jié)算規(guī)則、貸款規(guī)則；5、了解運輸規(guī)則、倉儲規(guī)則、渠道建設(shè)規(guī)則等。[主要內(nèi)容]4.1訂單獲取規(guī)則4.2產(chǎn)品定位及門店銷售對應4.3產(chǎn)品及價格、銷量趨勢4.4訂單交貨和結(jié)算規(guī)則4.5門店返點及存貨限制4.6門店投資及費用4.7運輸規(guī)則4.8倉儲中心規(guī)則4.9渠道建設(shè)規(guī)則4.10貸款規(guī)則4.11采購規(guī)則UNIT5企業(yè)沙盤第一年經(jīng)營[實驗目的]1、了解企業(yè)第一年訂單競標規(guī)則和決策所需注意的四個因素；2、學會記錄第一年經(jīng)營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第一年運營分解任務(wù)；4、學習企業(yè)年末財務(wù)報表的編制[主要內(nèi)容]5.1第一年訂單競標5.2第一年銷售訂單和總部配送計劃5.3第一年運營5.4第二年南部市場與網(wǎng)絡(luò)市場的開拓。5.5編制第一年財務(wù)報表5.6第一年經(jīng)營點評UNIT6企業(yè)沙盤第二年經(jīng)營[實驗目的]1、了解企業(yè)第二年經(jīng)營的重點思想，注重財務(wù)指標對企業(yè)經(jīng)營的指導；2、學會記錄第二年經(jīng)營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第二年運營分解任務(wù)4、學習企業(yè)年末財務(wù)報表的編制[主要內(nèi)容]6.1第二年訂單競標6.2第二年銷售訂單和總部配送計劃6.3第二年運營6.4北部市場的開拓6.5編制第二年財務(wù)報表6.6第二年經(jīng)營點評UNIT7企業(yè)沙盤第三年經(jīng)營[實驗目的]1、了解企業(yè)第三年經(jīng)營的重點思路，使學生掌握企業(yè)融資的作用和方法；2、學會記錄第三年經(jīng)營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第三年運營分解任務(wù)4、學習企業(yè)年末財務(wù)報表的編制[主要內(nèi)容]7.1第三年訂單競標7.2第三年銷售訂單和總部配送計劃7.3第三年運營7.4西部市場的開拓7.5編制第三年財務(wù)報表7.6第三年經(jīng)營點評UNIT8企業(yè)沙盤第四年經(jīng)營[實驗目的]1、了解企業(yè)第四年經(jīng)營的重點思路，使學生掌握企業(yè)資金鏈的作用和意義；2、學會記錄第四年年經(jīng)營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第四年運營分解任務(wù)4、學習企業(yè)年末財務(wù)報表的編制[主要內(nèi)容]8.1第四年訂單競標8.2第四年銷售訂單和總部配送計劃8.3第四年運營8.4編制第四年財務(wù)報表8.5第四年經(jīng)營點評UNIT9企業(yè)沙盤第五年經(jīng)營[實驗目的]1、了解企業(yè)第五年經(jīng)營的重點思路，使學生掌握企業(yè)的經(jīng)營本質(zhì)，了解企業(yè)擴張和并購的方法以及企業(yè)破產(chǎn)的意義和程序；2、學會記錄第五年年經(jīng)營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第五年運營分解任務(wù)4、學習企業(yè)年末財務(wù)報表的編制[主要內(nèi)容]9.1第五年訂單競標9.2第五年銷售訂單和總部配送計劃9.3第五年運營9.4編制第五年財務(wù)報表9.5第五年經(jīng)營點評UNIT10經(jīng)營業(yè)績評比[實驗目的]1、經(jīng)營業(yè)績評比；2、要求每個小組對為期四年的模擬經(jīng)營進行總結(jié)；3、要求每位學生提交實驗報告。[主要內(nèi)容]10.1編制經(jīng)營業(yè)績報表10.2經(jīng)營業(yè)績評比和總結(jié)四、實驗教學方法和教學組織1、以PPT演示為主要的教學方法。配合學生討論、上臺演講等手段，加深學生對盤面和規(guī)則的理解。2、分組經(jīng)營：分成若干個小組進行實驗。3、角色扮演：扮演公司各個角色并進行互換。4、盤面推演：五年的企業(yè)模擬經(jīng)營。5、編寫實驗操作手冊，要求學生提交實驗報告。五、實驗報告（附）成都東軟信息技術(shù)職業(yè)學院實驗報告課程名稱指導老師系別年級專業(yè)班級學號姓名二0年月實驗項目企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤實訓實驗日期實驗地點A7-108實驗設(shè)備沙盤教具，企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤實訓手冊【實驗目的】【實驗內(nèi)容】【實驗總結(jié)】【實訓體會】【評閱意見】評閱教師：評閱日期：實驗報告撰寫說明1.實驗名稱：與實驗指導書中的實驗名稱一致。2.實驗目的：目的要明確，抓住重點，符合實驗指導書中的要求。3.實驗內(nèi)容：簡要描述實驗方案的具體實施，包括實驗過程的記錄、數(shù)據(jù)和相應的分析。對操作型實驗，要寫明依據(jù)何種原理、操作方法進行實驗，要寫明需要經(jīng)過哪幾個步驟