《成為作家》讀后感

?成為作家?讀后有感?成為作家?讀后有感PAGEPAGE7?成為作家?讀后有感PAGE

?成為作家?讀后有感

看完一本名著后，從中我們收獲新的思想，需要寫(xiě)一篇讀后有感好好地作記錄

了。讀后有感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是我采集整理的?成為作家?讀后有感，僅供

參照，希望能夠幫助到大家。

在我眼中，“作家〞是一個(gè)偉大的職業(yè)，他能夠?qū)⑹炝?xí)的文字經(jīng)過(guò)自己的精

心搭配，拼集成一部部偉大的著作，永久留在人間，作為一筆精神財(cái)產(chǎn)給人們無(wú)

限的啟示。因此讀這本書(shū)的初衷，是為了獲得成為作家需要做些什么，希望對(duì)自

己的寫(xiě)作水平有所啟示。在寫(xiě)作之路上，我們都是迷惑的，可是凡有一個(gè)方向透

出一點(diǎn)光明，我們也能夠試試試看朝著這個(gè)方向看個(gè)終究。

這本書(shū)對(duì)我有所啟示的點(diǎn)有：

一、每個(gè)人都有自己的寫(xiě)作故事。每個(gè)人都能夠把自己的回想和一世的經(jīng)歷

作為創(chuàng)作的素材。學(xué)會(huì)使用這些素材進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，就像一個(gè)人要學(xué)會(huì)從自己的

經(jīng)歷中吸取人生的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理是同樣的。寫(xiě)作的獨(dú)到性在于，你的經(jīng)驗(yàn)和

道理能夠與人分享。我們每日都在生活，都在思慮，或許有過(guò)靈感，但不是隨時(shí)

記錄下來(lái)，好多有經(jīng)驗(yàn)的分享就此結(jié)束。假如將它們記錄下來(lái)，總結(jié)起來(lái)，再加

以潤(rùn)飾加工，那就是一篇篇由你的智慧編成的文章。鑒于這個(gè)看法，我的實(shí)踐方

法是，盡可能地在備忘錄中記錄自己一瞬時(shí)的思想。在每日的寫(xiě)作空間里，能夠

把備忘錄打開(kāi)，看到有啟示的思想點(diǎn)，睜開(kāi)寫(xiě)。假如這一點(diǎn)寫(xiě)著寫(xiě)著思路斷了，

那就撿起此外的看法持續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)的過(guò)程中一定要一呵而就，不可以隔太久。

二、寫(xiě)作前或許寫(xiě)作中都不要跟旁人提起這件事。一旦說(shuō)過(guò)了，就失掉了講

述故事的樂(lè)趣。這一點(diǎn)我的確能感同身受。有時(shí)我給他人講故事，便不肯意再

跟此外一個(gè)人重復(fù)這個(gè)故事，并且講過(guò)的故事會(huì)讓我感覺(jué)此事已經(jīng)被“冰封〞起

來(lái)了，或許是已經(jīng)成為了過(guò)去的事情。因此，我們?cè)诹⒘艘粋€(gè)寫(xiě)作的目標(biāo)時(shí)，我

們不要各處告訴宣揚(yáng)。告訴他人你在寫(xiě)作，他人免不了會(huì)問(wèn)你在寫(xiě)什么內(nèi)容，而

你不再可以守著這個(gè)奧密，一定要講出來(lái)了。而你正在講故事，好心的人們會(huì)打

斷你，提出他們的見(jiàn)解，這樣的行為足以讓人抓狂了。因此，保持緘默吧!或許

你的緘默會(huì)帶給你獨(dú)處的思慮空間，那再好可是了。

三、在固準(zhǔn)時(shí)間里寫(xiě)作。這一點(diǎn)跟我以前讀的書(shū)?人生護(hù)城河?里說(shuō)的“第

三空間〞的看法是同樣的，村上春樹(shù)也說(shuō)每日逼著自己寫(xiě)上兩千字?？梢?jiàn)這個(gè)習(xí)

慣關(guān)于想寫(xiě)東西的人來(lái)說(shuō)是多么的重要。那么為何要在固定的時(shí)間寫(xiě)?寫(xiě)什么?

在書(shū)中均有敘述。讓自己的肌肉形成習(xí)慣，讓自己的腦筋能夠在第一時(shí)間里快速

組織語(yǔ)言，即便一開(kāi)始是十分難以寫(xiě)下的，可是形成習(xí)慣后，易如反掌。假如這

個(gè)習(xí)慣形成了，那么開(kāi)始要對(duì)自己有所要求，要求自己提升字?jǐn)?shù)，不再是那種想

寫(xiě)什么就寫(xiě)，寫(xiě)不出來(lái)就停止的狀態(tài)。再這樣下去，再形成習(xí)慣，這就是優(yōu)秀的

習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程。作者指出，在這個(gè)練習(xí)中，不要回頭看自己終究寫(xiě)了什么東西，

由于它們是素材，此刻臨時(shí)不起對(duì)寫(xiě)作技巧有作用。那么，什么時(shí)候才回來(lái)看呢?

要等到你真實(shí)的易如反掌寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候。這時(shí)候你回過(guò)頭來(lái)，以一個(gè)旁觀者的身

份客觀地看你所寫(xiě)的東西，是傾向天馬行空的故事呢，仍是自我的心里解析呢?

假如你看到自己寫(xiě)的東西是傾向故事，那么你的善于的方向是寫(xiě)小說(shuō)，假如是偏

向心理解析，那么你的善于點(diǎn)在于寫(xiě)心理散文。

每個(gè)人都有一個(gè)故事，自然我也不例外，我想把我心中的故事寫(xiě)出來(lái)。忘掉

詳細(xì)哪天有這個(gè)想法了，買(mǎi)來(lái)了這本被當(dāng)成工具書(shū)的`?成為作家?。不得不說(shuō)，它真的很合適初學(xué)者，從中學(xué)到了好多。第一教授學(xué)生寫(xiě)作的四種困難：1寫(xiě)作自己的困難，即要不要寫(xiě)作。2一本書(shū)作者，3間歇性作家4不平衡作家。教授

學(xué)生寫(xiě)作技巧時(shí)的疑惑，寫(xiě)作第一戰(zhàn)勝的不是技巧而是信心的問(wèn)題，就是認(rèn)識(shí)問(wèn)

題。練習(xí)新聞寫(xiě)作，晨寫(xiě)：清晨醒來(lái)不要看任何東西抓起筆就寫(xiě)，就是在這類無(wú)

意識(shí)的狀況下去寫(xiě)。每日?qǐng)?jiān)持15分鐘寫(xiě)作〔早先安排時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，假如沐浴

間能讓你寂靜，那就把自己關(guān)在沐浴間〕。任何東西看兩遍：自從看了這本書(shū)，

我看的每本書(shū)都會(huì)看兩遍，兩遍看寫(xiě)后讀后有感?！皢渭兊难劬词澜绋暋皩W(xué)習(xí)保

持腦筋寂靜，像身體同樣寂靜〞書(shū)的最后章，結(jié)論：幾點(diǎn)適用的忠告中提到的，

‘喝咖啡上癮的人’無(wú)疑是以最美麗的方式挫敗我狡猾的無(wú)心識(shí)，沒(méi)有原由在推

遲工作了。沒(méi)看這本書(shū)以前，以前有很長(zhǎng)時(shí)間不喜愛(ài)看家庭倫理??！原由是？我

感覺(jué)家庭