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第4頁(yè)共4頁(yè)2022年?會(huì)計(jì)人員年?度工作總結(jié)?二〇__?_年即將過(guò)?去,一年來(lái)?,自己在科?領(lǐng)導(dǎo)和全體?同事的關(guān)心?、支持和幫?助下,堅(jiān)持?自我嚴(yán)格要?求、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)、踏實(shí)工?作,在政治?思想、工作?學(xué)習(xí)等方面?取得了不小?的進(jìn)步,下?面把自己各?方面的表現(xiàn)?向領(lǐng)導(dǎo)和同?事們作一下?總結(jié)。一?、在政治思?想方面我?主動(dòng)要求進(jìn)?步,能夠嚴(yán)?格遵守局里?各項(xiàng)規(guī)章制?度,在思想?和行動(dòng)上嚴(yán)?格要求自己?。一方面,?注重加強(qiáng)自?己的思想品?德和職業(yè)道?德修養(yǎng),思?想覺(jué)悟和政?治理論水平?得到很大提?高。另一方?面,通過(guò)積?極參加“爭(zhēng)?先創(chuàng)優(yōu)”、?“熱愛(ài)偉大?祖國(guó),建設(shè)?美好家園”?、“機(jī)關(guān)文?化建設(shè)年”?、“爭(zhēng)做一?名合格的公?職人員”等?一系列活動(dòng)?,對(duì)提高政?治素質(zhì)重要?性的認(rèn)識(shí)更?加深刻,對(duì)?投身社保事?業(yè)、全心全?意為人民服?務(wù)的信念更?也更加堅(jiān)定?。二、在?學(xué)習(xí)及文體?活動(dòng)方面?一是加強(qiáng)政?治理論、業(yè)?務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)?。從講政治?的高度來(lái)認(rèn)?識(shí)加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)的重要?性和必要性?,堅(jiān)持把學(xué)?習(xí)和積累作?為提升自身?素質(zhì),提高?工作能力的?基本途徑,?堅(jiān)持把參加?各種學(xué)習(xí)活?動(dòng)與自學(xué)結(jié)?合起來(lái),并?認(rèn)真做好重?點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記?,撰寫相關(guān)?心得體會(huì),?做到個(gè)人與?___相一?致,理論與?業(yè)務(wù)相結(jié)合?。同時(shí),通?過(guò)積極參與?每期的科務(wù)?會(huì)、財(cái)務(wù)例?會(huì)、業(yè)務(wù)經(jīng)?辦知識(shí)競(jìng)賽?等,加強(qiáng)了?對(duì)基金財(cái)務(wù)?知識(shí)、社保?業(yè)務(wù)政策知?識(shí)的了解、?認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)?,提高了理?論聯(lián)系實(shí)際?的工作能力?。二是積?極參加局里?___的各?項(xiàng)文體活動(dòng)?。其中,代?表局機(jī)關(guān)三?支部參加局?里___的?羽毛球賽,?獲得團(tuán)體第?一名好成績(jī)?。另外,積?極參加全市?機(jī)關(guān)干部才?藝大賽,也?贏得了榮譽(yù)?。三、工?作完成情況?一是在做?好和會(huì)計(jì)賬?的對(duì)賬工作?的基礎(chǔ)上,?認(rèn)真完成了?定期與銀行?、財(cái)政專戶?、自治區(qū)社?保局的各項(xiàng)?社?;鹗?支對(duì)賬工作?。一方面,?及時(shí)編制銀?行余額調(diào)節(jié)?表,清理未?達(dá)賬項(xiàng),保?證了基金財(cái)?務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)?確性。另一?方面,加強(qiáng)?與財(cái)政的溝?通,完成了?社?;鹜?資國(guó)債、定?期存款進(jìn)行?保值增值的?核對(duì)統(tǒng)計(jì)工?作。另外,?完成了新系?統(tǒng)上線以來(lái)?,有關(guān)基金?出納業(yè)務(wù)的?優(yōu)化及問(wèn)題?的反饋、協(xié)?調(diào)處理工作?。同時(shí),從?今年___?月起全局出?納正式開(kāi)始?使用自治區(qū)?社會(huì)保險(xiǎn)基?金業(yè)務(wù)與會(huì)?計(jì)一體化信?息系統(tǒng)出納?管理進(jìn)行記?賬工作,我?按照領(lǐng)導(dǎo)安?排,完成了?該系統(tǒng)的前?期測(cè)試、_?__培訓(xùn)、?問(wèn)題協(xié)調(diào)反?饋工作,并?對(duì)各分局出?納的實(shí)際使?用情況進(jìn)行?了必要的交?流和指導(dǎo)。?為了更好的?運(yùn)用出納管?理系統(tǒng),后?期在總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?,進(jìn)一步統(tǒng)?一明確了出?納系統(tǒng)的操?作流程和標(biāo)?準(zhǔn)以及使用?過(guò)程中的重?點(diǎn)注意事項(xiàng)?,極大方便?了出納人員?的實(shí)際操作?,提高了工?作效率。
?二是做好?了全年區(qū)屬?退休教師差?額工資待遇?的發(fā)放工作?。其一,做?了大量年初?的數(shù)據(jù)核對(duì)?以及新增人?員的待遇核?定工作,為?全年工資待?遇發(fā)放打好?了基礎(chǔ)。其?二,及時(shí)完?成了按月足?額正常發(fā)放?及補(bǔ)發(fā)差額?工資工作,?并建立了工?資發(fā)放匯總?臺(tái)賬。其三?,重點(diǎn)做好?了退休教師?個(gè)人及管理?單位的來(lái)電?來(lái)訪來(lái)信的?接待工作,?避免了出現(xiàn)?退休教師多?跑腿、跑空?趟的現(xiàn)象。?其四,加強(qiáng)?與財(cái)政廳企?業(yè)處的溝通?反饋,確保?了區(qū)屬教師?個(gè)別特殊人?員的待遇發(fā)?放的及時(shí)性?和準(zhǔn)確性。?三是完成?了城鎮(zhèn)居民?大額醫(yī)療保?險(xiǎn)的征繳、?退費(fèi)工作。?其一,完成?了全年大額?醫(yī)療保險(xiǎn)批?量報(bào)盤提交?銀行的扣繳?工作。其二?,完成了各?分局收繳報(bào)?送的審核整?理工作。其?三,統(tǒng)一規(guī)?范了業(yè)務(wù)流?程,并分別?建立了征繳?、退費(fèi)情況?的電子臺(tái)賬?,定期與各?分局核對(duì)。?
四是完?成了各項(xiàng)基?金支付的往?來(lái)業(yè)務(wù)。其?一,及時(shí)完?成了基金網(wǎng)?銀支付第一?步審核、上?傳文件操作?。其二,做?好了醫(yī)療保?險(xiǎn)預(yù)留保證?金的劃轉(zhuǎn)支?付工作。其?三,負(fù)責(zé)完?成了撥付各?分局離退休?醫(yī)療補(bǔ)助金?、各險(xiǎn)種周?轉(zhuǎn)金等的審?核支付操作?,以及后續(xù)?核對(duì)整理分?局紅聯(lián)收據(jù)?的返還情況?的工作。其?四,完成了?基金支付退?票的回單登?記、退費(fèi)險(xiǎn)?種查詢以及?與結(jié)算崗的?交接工作。?其五,及時(shí)?完成了月底?錄入并核對(duì)?各分局收支?情況,以及?對(duì)各分局收?入戶、支出?戶的網(wǎng)銀劃?款工作。同?時(shí),負(fù)責(zé)完?成了每月匯?總上繳財(cái)政?專戶社?;?金,并向財(cái)?政局報(bào)送社??;鹣略?用款申請(qǐng)額?度。五是認(rèn)?真做好本職?工作的同時(shí)?,及時(shí)完成?了領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他工作?和任務(wù),并?積極發(fā)揮自?己的長(zhǎng)處協(xié)?助同事處理?力所能及的?日常事務(wù)。?四、在生?活作風(fēng)方面?生活中繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)?約、團(tuán)結(jié)互?助的優(yōu)良作?風(fēng),并有意?識(shí)約束自己?的言行,努?力做到:能?自己解決的?絕不找領(lǐng)導(dǎo)?解決,能暫?時(shí)湊合的絕?不跟領(lǐng)導(dǎo)反?映,絕不提?過(guò)分和無(wú)理?的要求。同?時(shí),正確處?理好工作與?生活的關(guān)系?,以積極健?康的生活狀?態(tài)為工作打?下了良好的?基礎(chǔ)。五?、存在的問(wèn)?題和不足工?作取得了一?些成績(jī),是?與領(lǐng)導(dǎo)同事?的信任和幫?助是分不開(kāi)?的,同時(shí)也?意識(shí)到自身?還存在著許?多不足之處?,與大家的?期望還有差?距。一是雖?然在思想上?始終與黨_?__保持一?致,但在行?動(dòng)上積極向?黨___靠?攏方面做得?還不夠好;?二是在工作?中存在一定?失誤,雖然?都及時(shí)補(bǔ)救?,但還是影?響了工作效?率;三是對(duì)?工作的繁雜?性有時(shí)出現(xiàn)?厭倦情緒、?畏難情緒,?精神狀態(tài)不?夠好,導(dǎo)致?進(jìn)度較慢,?需要認(rèn)真加?以克服;四?是記賬對(duì)賬?受其他工作?影響不夠及?時(shí),同時(shí),?因?yàn)闀r(shí)間緊?,工作任務(wù)?多,對(duì)支出?戶未達(dá)賬項(xiàng)?的定期清理?情況也不理?想。五是因?為基本在財(cái)?務(wù)崗工作,?對(duì)具體業(yè)務(wù)?經(jīng)辦技能掌?握較少,進(jìn)?而導(dǎo)致對(duì)各?項(xiàng)業(yè)務(wù)政策?的理解和掌?握程度不夠?,需要進(jìn)一?步
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