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文檔簡介
重慶高考英語完形填空分析及預(yù)測第1頁五年重慶高考完形填空體裁、題材和詞數(shù)統(tǒng)計體裁題材詞數(shù)記敘文父與子311記述文序言280記敘文病毒自述299記述文公交車上故事331記敘文親情302第2頁五年重慶高考完形考點分布名詞動詞形容詞副詞連詞介詞代詞詞組55421378311565211574211464411第3頁三年重慶高考完形填空提醒方式統(tǒng)計本句提醒前句提醒后句提醒跨句提醒跨段提醒篇章提醒714224823331923221第4頁五年重慶高考完形中考查動詞統(tǒng)計基本使用方法高級使用方法詞類活用learnedinvitedfrozehelpwentobserveddecidefaceunderstandchangeddoubted;readcaughtattackupsettingreproducingnursedfailed;leavewearingbeggedexplainedbotheringlightenintended;shoutedreceivedexpectattendedrequireddecidedentered第5頁五年重慶高考完形中考查短語turnto;turnoverlookoutforgetridofgetoffthebuswearasmileaskfor第6頁重慶高考完形難題分析題號難度選項線索43.0.51repeatedly/violently/hardlyAstrongwindcameallofasudden45.0.25froze/withdraw51.0.34pouredinto/turnedoverWewerethrownintowater52.0.34protective/afraid(36%)Ifeltfiercely52ofhim
55.0.21makingup/gettingready/payingoff/lookingout第7頁完形填空錯誤原因分析語篇了解錯誤未找到線索和證據(jù)語用能力不足文化背景缺失第8頁完形命題特點體裁多為記敘文(夾敘夾議)溫情敘事,滲透了人文教育理念。語言豐富,“原味”濃厚考查對象主要是動詞、名詞、形容詞和副詞重點考查行文邏輯而非近義詞辨析強調(diào)構(gòu)詞法考查(派生、轉(zhuǎn)化)檢驗英語語用細(xì)膩特點(對細(xì)微動作或心理活動描寫)第9頁完形中高級詞匯和短語frozetrembling/tremblesecurityfiercely/fierceprotectiveawkwardwithdrewaimlesslyatone’sbestfixaproblemaflashoffearcountonlookoutfor
Back第10頁完形考查重點準(zhǔn)確了解文意+特定語境中詞匯利用能力第11頁高考完形備考提議一依據(jù)考綱,加強基本詞匯感受和應(yīng)用能力。詞不離句,多進(jìn)行句子層面操演多朗誦和背誦,增強語感結(jié)合寫作,在實踐中利用詞匯
第12頁高考完形備考提議二提升學(xué)生閱讀和鑒賞能力。第13頁高考完形備考提議三讓學(xué)生了解命題特點,增強信心。第14頁高考完形備考提議四養(yǎng)成良好解題習(xí)慣和方法。(“上下求索”)培養(yǎng)學(xué)生琢磨出題人意圖。訓(xùn)練學(xué)生找各種位置提醒題號提醒線索提醒位置第15頁高考完形備考提議五要有一定密度強化訓(xùn)練,讓學(xué)生領(lǐng)悟完形技巧一天2-3篇,連續(xù)訓(xùn)練2-3周第16頁高考完形備考提議六創(chuàng)造性利用高考完形材料。短文填空練習(xí)讀后歸納段落大意朗誦全文,背誦個別段落尤其好文章能夠用做精讀材料第17頁五年重慶高考閱讀了解試題分析及備考提議第18頁六年重慶閱讀了解難度系數(shù)統(tǒng)計ABCDE0.480.580.410.510.360.570.540.450.580.380.650.440.580.380.350.610.550.580.460.380.670.490.510.460.270.590.570.510.400.27第19頁五年重慶高考閱讀了解題型分析主旨細(xì)節(jié)猜詞推理結(jié)構(gòu)意圖態(tài)度26161438161146251227241247350115%34%9%26%4%10%第20頁五年重慶高考閱讀了解詞數(shù)統(tǒng)計試
題總閱讀量文章閱讀量試題詞匯量閱讀速度2123145966463.02wpm2212139082263.2wpm2214146974563.25wpm2205138981663.16wpm2247149575264.2wpm平均值2200145070063.2wpm第21頁重慶高考閱讀了解各篇詞數(shù)統(tǒng)計篇目篇目總詞量短文詞量設(shè)題詞量A篇39530095B篇404281119C篇431294137D篇383272111E篇507308199平均410290100-200第22頁五年重慶高考閱讀了解題材分析ABCDE記敘文說明文說明文應(yīng)用文議論文記敘文應(yīng)用文說明文應(yīng)用文議論文記敘文應(yīng)用文說明文應(yīng)用文議論文記敘文議論文說明文應(yīng)用文議論文記敘文應(yīng)用文應(yīng)用文說明文議論文第23頁五年重慶高考題材分析社會生活教育個人情感和經(jīng)歷人與自然旅行科技文21113112111211111111第24頁三年高考生詞統(tǒng)計
人名、地名加注生詞派生詞純生詞總計綱外增補詞匯1213443210113()9134114777()8125837107第25頁高考閱讀了解易讀度分析難度系數(shù)多音節(jié)詞數(shù)非謂語長句(30詞)復(fù)合句數(shù)量句子平均詞數(shù)詞類活用A0.59410615.72B0.571752417.711C0.511631616.77D0.401931716.119E0.2730721318.631第26頁重慶英語高考閱讀選材特點分析選文信息量大五篇短文繼續(xù)保持了知識性、趣味性強、信息含量大、題材與體裁廣泛特點。提議:堅持廣泛閱讀
題材新奇,防止“撞衫”年C篇對dirt看法變遷;C篇紐扣歷史;提議:為學(xué)生精心挑選閱讀文章;防止重復(fù)閱讀相同話題
第27頁重慶英語高考閱讀選材特點分析第一篇為記敘文,走溫情路線07拍賣兒子畫作08祖母被子10對陌生人尊重提議:多喝心靈雞湯
試題“與時俱進(jìn)”年B篇MappingYourWorldC篇environment-friendlysports2008Multitasking提議:多讀報,跟上時代步伐
第28頁重慶英語高考閱讀選材特點分析旅行中考題04Geneva06ItalianLakesandGreekIslands08Seeingavolcanoerupt09Liverpool10GalapagosIslands提議:重視地理、旅行知識閱讀第29頁重慶英語高考閱讀選材特點分析表達(dá)人文素養(yǎng)和思辨能力,尤其是E篇,有較強主觀性、論辯性和邏輯性。往往用抽象方式闡釋事物
07藝術(shù)最基本問題08購物選擇權(quán)利09人對科學(xué)態(tài)度10迷失在想象中世界11媒體怎樣提供全方面信息
提議:開拓學(xué)術(shù)視野、培養(yǎng)人文素養(yǎng)和思辨能力改編四六級閱讀材料
第30頁重慶英語高考閱讀了解語言特點短文詞數(shù)平均在300詞左右題詞量降低,題干與選項言簡意賅(E篇選項了解難度增大)都表達(dá)“原汁原味”英語難詞數(shù)從A到E逐步增加文章當(dāng)中詞類活用現(xiàn)象多(尤其是D、E兩篇)前三篇較溫和(難度系數(shù)0.6-0.5左右)D、E兩篇難度逐步增加,梯度大(0.4-0.3左右)第31頁重慶英語高考閱讀干擾項設(shè)置特點分析閱讀了解題設(shè)計從題干到選項都含有靈活巧妙,含蓄隱蔽,迂回波折等特點,干擾性表達(dá)在:脫離原文,以偏概全,擴縮范圍,偷換概念,正誤并存。
設(shè)問語言簡練,但E篇選項較長,選項中有較多高級詞匯和詞類活用現(xiàn)象。第32頁三年高考閱讀了解E篇設(shè)題詞量對比
設(shè)題詞量高級詞匯及短語198strengthening;216moviegoers;mirror(v.);misuse199convince;findfaultwith;overallBack第33頁備考提議語言知識(詞匯、短語)句法知識(復(fù)雜句子結(jié)構(gòu))背景知識(知識面和閱歷)閱讀策略(閱讀技巧和方法)
第34頁閱讀了解備考提議一(語言知識)經(jīng)過閱讀檢驗考綱詞匯掌握;經(jīng)過書本復(fù)習(xí),鞏固考綱詞匯。突破一詞多義,在閱讀中去體會和學(xué)習(xí)
以書本為根本;考綱為復(fù)線以書本為明線;考綱為暗線以實詞主;虛詞為輔以動詞為關(guān)鍵;以語境為依靠以自學(xué)為主,講解為輔以基本詞匯為主,結(jié)合詞類活用以記憶為主,結(jié)合聽寫、聽譯和空練習(xí)
elegantextensionpunctuationmistoccupationparallelpinrelevant第35頁閱讀了解備考提議一(語言知識)結(jié)合高三教材學(xué)習(xí)培養(yǎng)閱讀能力
詞義猜測能力文章大意概括能力快速尋找信息能力第36頁閱讀了解備考提議二(語言知識)鞏固和應(yīng)用構(gòu)詞法知識,培養(yǎng)猜讀能力,熟悉詞類活用現(xiàn)象lot;eco-guilt;comforting;worldviewspublicity;skeptical;environmentalistinterests;industry-funded;unchallengedone-sided;preference;unexamined;half-blind;partially;lightly;HehadnotenjoyedamajorpublicliftsincewinningtheNobelPrize.第37頁閱讀了解備考提議三(句法知識)讓學(xué)生掌握句子成份和結(jié)構(gòu)基本知識進(jìn)行長難句結(jié)構(gòu)分析訓(xùn)練翻譯較難文章加強朗誦,增強語感,培養(yǎng)“斷句”能力。增強長難句結(jié)構(gòu)分析能力The“eco-guilt”broughtonbythediscouragingnewsaboutourplanetgivesrisetothepopularityofskepticsaspeoplesearchformorecomfortingworldviews.
第38頁閱讀了解備考提議四(背景知識)堅持廣泛閱讀各種題材和體
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