版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生論文開題報告及格式
第一篇:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生論文開題報告及格式漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生論文開題報告及格式發(fā)布時間:2009-02-14來源:畢業(yè)論文網(wǎng)開題報告題目:《淺談賈寶玉與西門慶的悲劇性》姓名:自己名字指導老師:老師名字專業(yè):漢語言文學教育系別:中文年級:自己年級一課題論證(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀中國的兩大世情小說《紅樓夢》、《金瓶梅》。對他們的研究是中國古代小說研究領域中的兩大學術(shù)熱點。被稱為中國第一奇書的《金瓶梅》從十六世紀末問世后,研究者一開始不是很多,但是隨著中國學術(shù)的從古典向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,隨著小說價值觀念的變革與更新。對《金瓶梅》的研究漸漸的由微入深,被學術(shù)界稱為“金學”。并受到國外學者的高度重視。現(xiàn)如今的外文譯本有英、法、德、意、拉丁、芬蘭、俄、日、朝、越、蒙等十幾多種文種。對其做出了各方面的重大研究,并稱其為中國通俗小說的發(fā)展史上一個偉大的創(chuàng)新。國內(nèi)外的眾多評論者并對其的創(chuàng)作時代、作者,及其所要暴露的社會矛盾和小說中所剖視扭曲的人性、悲劇性,性的描寫,人物性格的刻畫,語言的運用,并對其形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)做出了大量的歸納和探究?!都t樓夢》與《金瓶梅》之間有著十分明顯的繼承和發(fā)展的關(guān)系?!都t樓夢》是《金瓶梅》的一個重大的突破。引起了眾多的人對《紅樓夢》的評論和研究的興趣,并形成了一種專門的學問——紅學?!都t樓夢》這部偉大的作品是屬于中國的,也是屬于世界的?!都t樓夢》在國外有多種的譯本:英、法、日等十幾種語種的譯本。并且國內(nèi)外眾多的評論者對其版本、作者,以及其的社會悲劇,人生悲劇,愛情悲劇,人物性格,個性化的文學語言,寫實與詩化的融合,渾融一體的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)做出了大量的歸納和探究。然而,賈寶玉與西門慶作為是《紅樓夢》和《金瓶梅》的兩位男主人公。國內(nèi)外的眾多評論者都對其二人的人物形象,語言風格,現(xiàn)實原型,性格內(nèi)涵,性的體驗,個人悲劇等都做出了歸納和探究?!都t樓夢》作為是《金瓶梅》的一個延續(xù)、一個發(fā)展,它的男主人公賈寶玉與西門慶有著一定的聯(lián)系,對其二人的研究在今后應趨向于二人的社會悲劇,人類悲劇,男人悲劇的詮釋及分析。(二)現(xiàn)實意義《金瓶梅》作為是中國的第一奇書,自問世以后,就為中國的世情小說的發(fā)展奠定了基礎,并且把我國長篇小說的發(fā)展劃分成了才子佳人的故事和家庭生活為題材描摹世態(tài)的及以社會生活為題材、用諷刺筆法來暴露社會黑暗的兩大派系。而《紅樓夢》在批判的繼承了《金瓶梅》的才子佳人小說的創(chuàng)作經(jīng)驗后又有了重大的突破。成為了世情小說最偉大的作品。在“五四”文學革命者做出了新的評價,魯迅等闡述了《紅樓夢》的現(xiàn)實主義精神和杰出成就后,使《紅樓夢》的現(xiàn)實主義精神得以回歸。直到現(xiàn)在,《紅樓夢》、《金瓶梅》仍是許多作家永遠讀不完、永遠值得讀的好書。成為中國作家創(chuàng)作出高水平的作品的不可多得的借鑒品。然而,探討兩大名著的男主人公賈寶玉與西門慶的悲劇性,可以對兩大名著中的社會悲劇,人類悲劇,男人悲劇更好的認識和了解,以供后人借鑒。從而啟發(fā)后世的世情小說的創(chuàng)作,使今后的世情小說創(chuàng)作中的人物悲劇性達到一個更高的巔峰。二方案設計(一)總論沒有《金瓶梅》就寫不出《紅樓夢》,從《紅樓夢》與《金瓶梅》題材類似的角度引出中心論點。(二)分論全文分三個部分第一部分:闡述西門慶的悲劇性西門慶一個市井無賴、流氓、淫棍,一個精明的商人,靠著他對金錢的占有肆意的揮霍、放縱,以自我為中心來實現(xiàn)他對肉欲放縱,及其通過金錢獲得了強大的權(quán)利,隨意的鄙棄人間,在此背后所體現(xiàn)出的社會的黑暗、腐敗。構(gòu)成了其特有的社會悲劇、人類悲劇、男人的悲劇。第二部分:闡述賈寶玉的悲劇性賈寶玉一塊晶瑩剔透的寶玉一個顯耀的貴族,他的個性、他的自我、他對女孩子的尊崇迫使他與封建傳統(tǒng)相背道。他作為榮國府的唯一繼承人,他肩負著榮國府的全部希望。但是他自身的性格特點,使他成為了“大逆不道的不肖子?!钡谌糠郑赫撟C傳統(tǒng)的價值觀、傳統(tǒng)的倫理觀與賈寶玉、西門慶的悲劇性傳統(tǒng)的價值觀、傳統(tǒng)的倫理觀,在賈寶玉與西門慶的行為中被肆意的踐踏,新興的與傳統(tǒng)的極大的對立,但是封建的舊勢力是無比強大的,最終,賈寶玉是失敗的,西門慶是失敗的,形成一個永恒的悲劇。(三)總論總括全文,證實論點三計劃進度第一階段:2007年10月20日——2007年12月18日閱讀文獻,收集資料第二階段:2007年12月19日——2008年1月6日擬定寫作提綱第三階段:2008年1月7日——2008年3月31日撰寫初稿第四階段:2008年4月1日——2008年5月11日修改定稿四參考文獻:[1]管曙光編:《金瓶梅之迷》,中州古籍出版社,2000年版。[2]明/蘭陵笑笑生著,司徒博文譯:《金瓶梅》,上海古籍出版社,2005年版。[3]清/曹雪芹、高鄂著,張秀楓主編:《紅樓夢》,時代文藝出版社,2000年版。[4]清/曹雪芹著,楊國祥、楊德宏主編:《紅樓夢》,長春出版社,1995年版。[5]張國星編:《魯迅胡適等解讀〈金瓶梅〉》,遼海出版社,2002年版。[6]尹恭弘著:《〈金瓶梅〉與晚明文化》,華文出版社,1997年版。[7]袁行霈主編:《中國文學史》第四卷,高等教育出版社,1999年版。[8]嚴明、田曉春等編著:《中國古代文學史(二)導學》,北京大學出版社,2002年版。[9]張炯、鄧紹基、樊駿主編;《中華文學通史》第三、四卷,華藝出版社,1997年版。[10]張國星編:《胡適魯迅王國維解讀〈紅樓夢〉》,遼海出版社,2002年版。[11]智喜君著:《〈金瓶梅〉與欲》,遼海出版社,2005年版。[12]張業(yè)敏著:《〈金瓶梅〉的藝術(shù)美》,教育科學出版社,1992年版。[13]張國風著:《〈紅樓夢〉趣談與索解》,春風文藝出版社,1997年版。[14]朱一玄編:《紅樓夢資料匯編》,南開大學出版社,2001年版。[15]朱一玄編:《金瓶梅資料匯編》,南開大學出版社,2001年版。[16]王蒙著:《王蒙話說〈紅樓夢〉》,作家出版社,2005年版。
第二篇:漢語言文學畢業(yè)論文開題報告開題報告:簡析張愛玲小說人物悲劇一、選題的意義張愛玲(原名張煐),現(xiàn)代作家,1921年生于上海,主要作品有小說集《傳奇》和散文集《流言》,隨后,又寫有中篇小說《小艾》、長篇小說《十八春》、《秧歌》、《赤地之戀》、《怨女》和評論集《紅樓夢魘》等。張愛玲的創(chuàng)作中的濃厚的悲劇意識是在充滿失落的生活中逐漸積累而形成的,它折射出作者復雜的心靈,體現(xiàn)出作者對人性、對歷史、對現(xiàn)實的悲觀。那是作者獨特的悲情的藝術(shù)審美感,那不是淡淡的哀愁,也不是美麗的憂傷,而是令人徹骨的冰涼的悲觀。二、立題依據(jù)歷來評論張愛玲作品的文章很多,特別是她的幾部代表作《金鎖記》、《傾城之戀》、《沉香屑第一爐香》等,好評如潮,也有不少學者或?qū)ψ髌分械囊恍┤宋锝Y(jié)合作品進行了深刻的分析;或結(jié)合張愛玲傳奇的身世和生活經(jīng)歷,對張愛玲作品中的古典情結(jié)與現(xiàn)代情懷進行論述;或?qū)垚哿嶙髌分猩焓挚捎|的荒涼感進行論述。張愛玲是一個對人生充滿悲劇感的人,她的小說中的人物形象幾乎都是悲劇人物。張愛玲對人生懷有深深的絕望。她寫人性,絕少滑入揭發(fā)“國民性”的軌道,她有諷刺,但每與社會批判無關(guān)。她可以興致勃勃地描繪都市里的生活,可分明又浸潤著難以明言的悲哀。張愛玲作品中的悲劇性更值得我們系統(tǒng)而全面地分析研究。三、研究內(nèi)容及方法內(nèi)容:張愛玲小說中的人物悲劇命運,悲劇意識。方法:比較法、分析法、歸納演繹法。四、研究的基本思路;結(jié)合張愛玲的作品,分析其人物的悲劇色彩,宜從以下三方面展開:(一)、人性欲望的膨脹和破滅所導致的悲劇。(二)、病態(tài)的性格與意識所導致的悲劇。(三)、無奈的環(huán)境與失敗的人生所導致的悲劇。五、預期的目標(一)通過此次研究,我們可以更加了解張愛玲的女性文學。(二)充分認識個人化的寫作使她的作品具有的獨特性。(三)使我們的文學修養(yǎng)得到一定的提升,增強我們的閱讀能力及寫作能力。六、主要參考文獻。1、張愛玲《張愛玲自給插圖小說經(jīng)典》,經(jīng)濟日報出版社,2001年4月。2、張愛玲《張愛玲文集》,安徽文藝出版社,1999年7月。3、王曉明《張愛玲的幸運》,見《王曉明隨筆集》,1995年9月。4、李平《中國現(xiàn)當代文學專題研究》,北京大學出版社,1999年7月。
第三篇:漢語言文學畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告課題名稱:花開三生,情深緣淺--淺析網(wǎng)絡小說《三生三世,十里桃花》寫作藝術(shù)學生姓名:李南蘭學院:中文學院專業(yè):漢語言文學指導教師:蔣曉城2014年2月26日課題名稱:花開三生,情深緣淺--淺析網(wǎng)絡小說《三生三世,十里桃花》寫作藝術(shù)flowersofthreelives,deeplovebutegoodluckisshallow--Researchoftheartofwriting《thetenmilepeachblossomofthreelife》(1)本選題研究現(xiàn)狀隨著網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡平臺越來越開放,網(wǎng)絡也越來越普及,國內(nèi)自20世紀末,興起一種文學新形勢--網(wǎng)絡文學,從而一發(fā)不可收拾。眾多網(wǎng)絡小說平臺不斷發(fā)展擴大,網(wǎng)絡小說的門檻越來越低,玄幻、武俠、仙俠、言情、都市、歷史、穿越等小說類型在網(wǎng)絡小說中不斷創(chuàng)造數(shù)量極為龐大的文學文本,甚至有一部分成為新的文學經(jīng)典??v觀當今文學現(xiàn)象,網(wǎng)絡文學的發(fā)展一日千里,而對于網(wǎng)絡文學的研究還缺少系統(tǒng)而全面的論著,網(wǎng)絡上也僅有文學愛好者進行簡單對網(wǎng)絡小說的發(fā)展脈絡進行梳理。網(wǎng)絡文學在數(shù)十年的光景中逐漸呈新型之勢,發(fā)展成為巨大的產(chǎn)業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計,網(wǎng)絡文學覆蓋的讀者已達2.74億人、注冊寫手200多萬人、市場年收入40多億元。并且男頻和女頻不相上下,男頻諸如起點中文網(wǎng)、幻劍書盟等,女頻諸如紅袖添香、錦江中文網(wǎng)等。本人所研究的《三生三世,十里桃花》雖然在言情小說中算不上其中的佼佼者,也稱不上巨著。然而它獨有的寫作藝術(shù)與文學模式,開創(chuàng)了仙俠言情體裁的一個新境界,為眾多女性讀者為之癡迷,并稱之為“仙俠言情之紅樓”,在心中的地位沒有其他書可以比擬。因而選此為題。(2)本選題的意義、重點、難點及創(chuàng)新點意義:自網(wǎng)絡文學興起以來,雖然大部分讀者都為之喜愛,進行書評或者在貼吧論壇抒發(fā)意見看法,但是鮮少有人對新興的網(wǎng)絡小說文本進行具體的解讀分析論述。因為這些小說沒有重要的歷史地位也沒有諸多作家學者的關(guān)注與認可,甚至在茫茫網(wǎng)絡文學中一逝而過,但不能否認在數(shù)年之后,網(wǎng)絡文學也能歷經(jīng)沉淀,出現(xiàn)耀眼的珍珠。因而算是較新的論文選題。重點:本選題重在研究《三生三世,十里桃花》的語言寫作藝術(shù)特色,以及“三生三世,十里桃花”的題目意義和在文中的體現(xiàn),以及小說寫作模式與敘述方式的獨特性三個方面。難點:怎樣在沒有任何研究資料的情況下,依據(jù)文學語言分析模式與所學知識進行系統(tǒng)全面而有意義的研究。創(chuàng)新點:能夠脫離傳統(tǒng)論文對于文學著作的研究僅限于經(jīng)典傳統(tǒng)或者大眾認可的文學文本,關(guān)注網(wǎng)絡文學,關(guān)注新型小說構(gòu)成。(3)論文的結(jié)構(gòu)及簡要說明引言(研究背景及原因)1.《三生三世,十里桃花》的文學意義2.《三生三世,十里桃花》的寫作藝術(shù)研究2.1《三生三世,十里桃花》語言藝術(shù)特色2.1.1以詼諧寫悲涼2.1.2以無情襯有情2.2《三生三世,十里桃花》結(jié)構(gòu)藝術(shù)特色2.2.1錯雜但合理的倒敘2.2.2繁復但合情的插敘2.2.3三生三世的布局結(jié)構(gòu)2.3《三生三世,十里桃花》人物塑造特色2.3.1有情卻無情的白淺2.3.2無情卻有情的夜華2.3.3形象生動的其他角色3.《三生三世,十里桃花》亮點與瑕疵3.1創(chuàng)新點與亮點3.2瑕疵與局限4.總結(jié)(4)擬解決的主要問題:1.《三生三世,十里桃花》寫作藝術(shù)剖析2.《三生三世,十里桃花》折射出的內(nèi)涵及意義(5)研究的步驟、方法、措施及進度安排:1、課題研究步驟:(a)查閱并研讀相關(guān)資料及參考文獻;(b)撰寫開題報告及上交審核;(c)撰寫本課題論文;(d)修改提交審核。2、課題研究方法措施:(1)資料收集方法除了圖書外,數(shù)據(jù)資料的研究成果和結(jié)論對本課題的研究起到重要的參考作用,資料收集的方法主要為上網(wǎng)查尋、借閱圖書、查閱報刊雜志等。(2)資料研究方法1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在提要的左下方。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題?!?)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:a.提出-論點;b.分析問題-論據(jù)和論證;c.解決問題-論證與步驟;d.結(jié)論。6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
第一篇:開題報告及論文詳細提綱格式附件三:開題報告及論文詳細提綱格式(一)開題報告的格式開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚。說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要數(shù)據(jù)等等。開題報告包含的論文提綱可以是粗條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜浠蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。金融學專業(yè)畢業(yè)論文開題報告的格式采用財政經(jīng)濟系畢業(yè)論文開題報告的表格。(二)論文詳細提綱的參考格式畢業(yè)論文詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分的要點(包括必要的支撐材料)較為詳細地列出來,通常要求列示到三級子目,具體格式可參照下例:論文題目前言********************************一、************************************(一)********************************(二)********************************1.******************************2.**********************************二、************************************(一)**********************************1.**********************************2.********************************(二)********************************1.********************************2.********************************(三)********************************1.********************************2.********************************三、*************************************(一)********************************1.********************************2.********************************(二)********************************1.********************************2.********************************結(jié)論********************************參考文獻****************************致謝********************************
第二篇:開題報告的格式詳細開題報告的格式編號(小四黑體)《××××××××××××××××××××》開題報告(小三粗黑)課題主持人(四號宋體)所在單位課題類型申報日期報告全文的簡略格式(見下頁)××省××市教育科學“十一五”規(guī)劃××課題(五號宋體)《××××××××××××××××××××》開題報告(小二粗黑)課題主持人:×××(小四楷體)一、課題研究的目的、意義-------------------------------------。(內(nèi)容均為小四宋體,行距1.5倍。下同)二、本課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻綜述)-------------。三、課題研究的指導思想-------------。四、課題研究的目標-------------。五、課題研究的基本內(nèi)容-------------。六、課題研究的方法-------------。七、課題研究的步驟-------------。八、課題研究的成果形式-------------。九、課題研究的組織機構(gòu)和人員分工-------------。十、其他有關(guān)問題或保障機制-------------。附錄:課題研究文獻(小五宋體)1××××××××××××××××××××(小五宋體)2×××××××××××××××××××××××××3×××××××××××××××××××××××××報告全文的詳細格式(見下頁)××省××市教育科學“十一五”規(guī)劃××課題(五號宋體)《××××××××××××××××××××》開題報告(小二粗黑)課題主持人:×××(小四楷體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(內(nèi)容均為小四宋體,行距1.5倍。下同)一、××××××××××(小四粗黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(一)××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②××××××ד××××××××××××××××××××”①××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××”。②③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①××××××××××××××××××××××××××。②××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××?!雹佗凇痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)××××××××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××”②××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××?!雹邰凇痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢"邸痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①××××××××××××××××××××××××××。②××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(二)××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(三)××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)×××××××××ד××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××?!雹佗佟痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢"凇痢痢痢痢痢啊痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢雹凇痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)×××××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××”③×××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①××××××××××××××××××××××××××。②××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(2)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(3)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(以上是文章的第一部分,以后各部分格式及字體要求均同“一”)附錄:課題研究文獻(小五宋體)1××××××××××××××××××××(小五宋體)2×××××××××××××××××××××××××3×××××××××××××××××××××××××4×××××××××××××××××××××××××××省××市教育科學“十一五”規(guī)劃××課題(五號宋體)《××××××××××××××××××××》開題報告(小二粗黑)課題主持人:×××(小四楷體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(內(nèi)容均為小四宋體,行距1.5倍。下同)1××××××××××(小四粗黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.1××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.1.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.1.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.1.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.1.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.2××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.2.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.2.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.2.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.2.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.3××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.3.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.3.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.3.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.3.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2××××××××××(小四粗黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.1××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.1.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.1.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.1.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.1.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.2××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.2.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.2.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.2.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.2.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.3××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.3.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.3.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.3.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.3.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3××××××××××(小四粗黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.1××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.1.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.1.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.1.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.1.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.2××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.2.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.2.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.2.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.2.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.3××××××××××(小四宋體加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.3.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.3.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.3.1.2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3.3.1.3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?。參考文獻:(小五宋體)1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小五宋體)2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××3×××××××××××××
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年永泰縣醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 2025年度洗浴中心設施設備租賃承包合同3篇
- 2025年土地整治與生態(tài)保護補償基金管理合同范例3篇
- 2025年度影視拍攝專用相機租賃合同范本3篇
- 互聯(lián)網(wǎng)+在線藝術(shù)教育:藝術(shù)學習平臺
- 初創(chuàng)企業(yè)如何利用線下活動進行市場拓展
- 2024年系統(tǒng)集成項目合作契約
- 2025年度旅游大巴車租賃與景區(qū)內(nèi)旅游紀念品銷售服務合同3篇
- 2024年甲乙雙方關(guān)于學校區(qū)域垃圾清運承包合同
- 我國職業(yè)教育混合所有制辦學改革的機制研究
- GB/T 20200-2022α-烯基磺酸鈉
- 光伏電池組件跟蹤光源的PLC控制課件
- 圓周率1000000位-完整版
- 廣東某監(jiān)理公司檢測儀器設備管理規(guī)定
- 2023財務部年度工作總結(jié)(7篇)
- ZL50型輪胎裝載機液壓系統(tǒng)
- 在線投票管理系統(tǒng)的開題報告
- 媒介融合概論
- 2023-2024學年廣東省深圳市小學數(shù)學五年級上冊期末評估試卷
- 新求精中級I聽力原文
- 煤礦安全管理機構(gòu)結(jié)構(gòu)圖
評論
0/150
提交評論