2022年母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案

2022年母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的根本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去敬重師長(zhǎng)、才懂得去關(guān)懷，幫忙他人。擁有一顆感恩的心，就能學(xué)會(huì)包涵，贏得友情。

活動(dòng)目的：

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)懷父母開頭，培育感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，敬重師長(zhǎng)，與他人和諧共處的力量；并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培育學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有喜愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，增加學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一：體驗(yàn)活動(dòng)：可選擇其中的一個(gè)或多個(gè)。

1、為媽媽梳頭

2、為媽媽洗腳

3、送媽媽一句溫馨的祝愿（可電話）

4、為媽媽分擔(dān)家務(wù)（洗衣、做飯等）

二：演講競(jìng)賽：以“感恩母親”為主題，講敘母親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)對(duì)母親的感謝之情和回報(bào)母親的赤子之心。要求感情真摯、語(yǔ)言流暢、神態(tài)自然。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王中興

成員：錢建和江劍潘鳳珠丁肖楊杰楊善義汪龍寶丁厚生鄭露明

實(shí)施方案：

時(shí)間：2023年5月10日

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

競(jìng)賽方法：各班在本班進(jìn)展初選，擇優(yōu)推選3-5名選手參與學(xué)校競(jìng)賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會(huì)。選手競(jìng)賽挨次由抽簽打算。

評(píng)委：錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名

篇2:2023年5月13母親節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

今年的5月10日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長(zhǎng)，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表達(dá)力量，動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。

三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光、親情。

四、活動(dòng)步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加感恩母親的活動(dòng)。

3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參加感恩母親活動(dòng)。

（二）詳細(xì)實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝愿；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡（由我最想對(duì)媽媽說的一句話以及母親心語(yǔ)兩局部組成）。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。

3、三~八年級(jí)學(xué)生開展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。（必需參與）

4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛的名言，編印名言集。

6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

7、開一次感恩母親主題班會(huì)。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。

五、總結(jié)評(píng)比階段