我上初三了周記

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我上初三了周記（周記）是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活狀況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處幽美的風景等，宛如（日記）。我精心為你整理了，希望對你有所借鑒作用喲。

篇一：

眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要終止了。然而，班上的有些同學去沒有一點的壓迫感，好像根本不在意這個人生的轉(zhuǎn)折點似的。然而，我去也不知道是咋了，整日還想著玩電腦，打游戲。莫非現(xiàn)在的社會就是這樣的節(jié)奏嗎？我變得越來越不認識自己了。

從初一至初三，我們不知道換了多少的班主任，但是我們還是若無其事，整日不知道畢竟在干嘛：學沒有學好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。

哎，初三啊，現(xiàn)在已經(jīng)快要終止了我還是沒有慌張，今年開學，我也曾好好的規(guī)劃過學習計劃，可是每次到實行的時候，卻總是堅持不下來，一到開始實行的時候就放棄了?，F(xiàn)在已經(jīng)過了一個月了，還有3個月的時間就要面臨中考了莫非我就此后放棄了，終止我自己的學習生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現(xiàn)在是初三了，我必需加油，應為這是一個關鍵的時期，我一定要抓住這最終的機遇，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什么可惜的吧！現(xiàn)在我也就有了一個目標：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請放慢你的步伐，給我個奮斗的機遇，讓我在這最終的3個月里盡自己最大的努力，去達到自己的成功對岸。也別讓父母再費神了。加油啊！我的初三。

篇二：

一眨眼，兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時間的千垂百煉，老師的循循善誘，我終干逐漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。

記憶中與學校初次見面的那個夏天，心情是無比的沖動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香，悄悄凝聽那風吹著樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清楚的脈絡中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些內(nèi)向的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景宛如昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場在不停的向我迫近，要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。

學習的壓力越來越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧著，背著被向往塞滿的書包，洋溢著春草般的希望和夢想。

當?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂，我一下子被如此快節(jié)奏的學子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我即刻感到頭暈腦漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上初三了，趕快適應現(xiàn)在的學習節(jié)奏吧，老師說的都是精華呀！〞時常這樣提醒著自己。我的天空貌似失去了顏色，灰蒙蒙的’一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，終究這是人生的第一戰(zhàn)。

這學期我一定要用拉磨的驢樣的精神學習，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數(shù)的風雨，還怕見著彩虹？

初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠了。初三，一個時時刻刻都提心吊膽的時期，它需要的是我努力的樣博！

篇三：

聽著校領導教育著初一新生的話語，我不禁想起了我的初一，還記得初一軍訓時，我們排在最終的匯報比賽中贏得了第一名呢！

望著這群初一的學生，一個個的那么低，看起來就像四五年級的小學生，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)上初三了，我已經(jīng)“老〞了，那我上初一的時候會不會也這么低呢？

初三報到時，老師發(fā)下新書，多出了一本化學，卻少了生物和地理。記得上初一初二，為了學好生物地理，我下了好大一番功夫呢……

書發(fā)下來，自然是要寫班級姓名的。我順手拿起一本，翻開第一頁，在平時寫名字的地方工工整整寫下了自己的名字，緊接著又自然嫻熟地在下面中間位置寫下了“8.11〞。我望著它，總覺得有什么不對勁。愣了幾秒，后自嘲地笑了笑，拉開文具袋，拿出涂改液，輕輕地涂在了“8〞上，輕輕地把它吹干，又提起筆，緩緩地寫上了“9〞。

這本書寫完了，拿過其他書，還是那個位置，腦子時刻提醒著自己，果真沒有再出錯。

老師布置了作業(yè)，來到