幼兒園新冠疫情應(yīng)急處置預(yù)案大全

幼兒園新冠疫情應(yīng)急處置預(yù)案我園為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性新冠傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)新冠傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及上級部門文件要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。1、成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員如下：組長：XX職責(zé)：全面負(fù)責(zé)新冠傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。成員：XXXXXXX職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作;組織做好消毒工作，負(fù)責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長，做好幼兒的送診工作。2、預(yù)防辦法和措施幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實處。加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識，做好防范。定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強(qiáng)安全健康意識。有效措施杜絕新冠傳染病發(fā)生。幼兒教室、寢室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。3、應(yīng)急處置在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園立即報告上級主管部門。幼兒園出現(xiàn)新冠傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)新冠傳染病，將停止組織集體活動。傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報上級主管部門。傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告，其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展，該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。幼兒園新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)有效地做好幼兒園新冠疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及新冠的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。完善新冠疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新冠疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。二、工作原則預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。部門聯(lián)動，群防群控。主動加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查副組長：主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任疫情報告小組組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作成員：各班班主任疫情處置組組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作宣傳組組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作后勤保障組組長：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工衛(wèi)生消殺組組長：后勤主任(保健醫(yī)生)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作四、日常工作要求加強(qiáng)疫情監(jiān)測建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。做好信息上報（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。（2）開學(xué)前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。（3）開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任一幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）f執(zhí)行園長f總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員f教職工疫情信息收集人（副書記)f執(zhí)行園長f總園并區(qū)(縣)教育局。明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。開展疫情防控宣教密切關(guān)注新冠疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達(dá)。制作《xx新冠疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。各班組織幼兒開展預(yù)防新冠專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。夯實后勤保障制定《xx新冠疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。做好衛(wèi)生消毒工作實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《XX新冠防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染制定《xx新冠疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。五、應(yīng)急措施幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新冠疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：疫情報告幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班?？祻?fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新冠病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。疫情處置發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同)，如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。六、責(zé)任追究發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；對新冠突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新冠的。幼兒園疫苗接種工作應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)、安全、有序完成好我校3-11歲學(xué)生疫苗接種工作，依據(jù)《XX教育體育局關(guān)于印發(fā)〈做好學(xué)生新冠疫苗接種工作“20條要求”〉的通知》文件精神，為避免疫苗接種期間出現(xiàn)突發(fā)半部，特結(jié)合我校實際制定疫苗接種應(yīng)急預(yù)案。一、成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長:XXX組員：XXX職責(zé):制定接種工作應(yīng)急預(yù)案，指揮并組織協(xié)調(diào)各小組應(yīng)急工作二、成立各區(qū)域工作應(yīng)急小組（一）接種場所規(guī)劃、疫情防控小組：組長:XXX組員：XXX職責(zé):設(shè)置1米線標(biāo)識，負(fù)責(zé)家長學(xué)生的掃碼、測溫（二）接種區(qū)秩序維護(hù)小組：組長:XXX成員：XXXX市XX派出所警務(wù)人員職責(zé):維護(hù)接種場所秩序，學(xué)生排隊、點名等，保持接種隊伍單向流動，防止出現(xiàn)擁堵情況。（三）留觀區(qū)應(yīng)急小組：組長:XXX組員：XXXXXXXXX衛(wèi)生院委派兩名醫(yī)生并配備相應(yīng)藥品職責(zé):認(rèn)真觀察學(xué)生接種后有無明顯不良反應(yīng)，如果出現(xiàn)突發(fā)反應(yīng)時要立即與醫(yī)生溝通采取相應(yīng)措施，如有必要立即送往二甲以上醫(yī)院救治。（四）校園外秩序維護(hù)小組：組長:XXX組員：XXXXX警務(wù)人員職責(zé)：引導(dǎo)車輛有序停放，指引家長與學(xué)生按指定路線順序進(jìn)入校園準(zhǔn)備接種。另由X衛(wèi)生院配備救護(hù)車一輛，協(xié)同派出所抽調(diào)警務(wù)人員協(xié)調(diào)維持校外秩序，應(yīng)對突發(fā)情況，并保證校外車輛有序停放，保持綠色通道時刻暢通無阻，為應(yīng)對接種時出現(xiàn)的突發(fā)狀況爭取更充足的時間。（五）應(yīng)急處置小組：組長:XXX組員：XXXXXX醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員救護(hù)車職責(zé)：收到接種應(yīng)急信息，立即組織帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員前往就應(yīng)急處理，并果斷結(jié)合救護(hù)車護(hù)送就能急人員前往二甲醫(yī)院救治。（六）宣傳、解釋及輿情處置小組：組長:XX組員：XXX如果有學(xué)生在外地未回想就近接種時，要加強(qiáng)對外地學(xué)生和家長的宣傳發(fā)動和解釋工作，確保其能回曹接種疫苗。監(jiān)督接種現(xiàn)場，禁止教職工和家長在接種現(xiàn)場拍照、錄像、直播、發(fā)表不當(dāng)言論等，對于突發(fā)情部及時處理、上報，消除不良社會影響。三、主要應(yīng)急事項預(yù)判及處理1、可能會有家長出現(xiàn)未戴口罩現(xiàn)象，所以班主任要在接種前在家長群中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求家長和學(xué)生都要佩戴口罩入場接種，學(xué)校要準(zhǔn)備一些應(yīng)急口罩備用。2、家長與學(xué)生入校時秩序可能或有混亂，校外秩序維護(hù)組要在校外做好人員引導(dǎo)和宣傳引導(dǎo)工作。在接種區(qū)結(jié)合疫情防控小組，嚴(yán)格控制人流動向，保證單向流動，避免現(xiàn)場混亂失序。3、家長不能到現(xiàn)場陪同學(xué)生接種疫苗的，要求家長簽訂委托書，并且必須保證有一名老師陪同學(xué)生進(jìn)行接種直至30分鐘觀察時滿并做好回家反饋。4、如果學(xué)生接種疫苗后出現(xiàn)突發(fā)不適等應(yīng)急狀況，立即結(jié)合醫(yī)生進(jìn)行應(yīng)急處理，如果不能立即了轉(zhuǎn)，立即送往XX區(qū)醫(yī)院等二甲醫(yī)院進(jìn)行救治。5、接種疫苗前要對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的禁忌癥調(diào)查，對有禁忌癥的學(xué)生要求提供正規(guī)醫(yī)院證明。并結(jié)合（衛(wèi)生院做好相應(yīng)的藥物準(zhǔn)備，防止有學(xué)生由于緊張或?qū)砂Y不知情的前提下接種出現(xiàn)應(yīng)急狀況?？傊?，全校上下戮力同心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好一切準(zhǔn)備，避免學(xué)生在接種疫苗時出現(xiàn)突發(fā)狀況和不良反應(yīng)，保證每一位學(xué)生都能安全順利的完成接種，確保疫苗接種任務(wù)按時保質(zhì)完成。幼兒園防控新冠疫情工作實施方案為了更好地貫徹“預(yù)防為主”的方針，積極預(yù)防和控制學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)生和流行，保護(hù)學(xué)校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定衛(wèi)生防疫工作實施方案：一、成立學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX副組長：XX成員：全體班主任二、學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)（一）、做好師生的健康教育宣傳工作，利用學(xué)生的健康教育課、廣播，教職工大會等多種途徑，進(jìn)行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式，減少疾病發(fā)生，提高健康水平。（二）、做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防工作，特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應(yīng)及處理工作。（三）、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應(yīng)及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局，并迅速隔離病人，對病人活動的場所進(jìn)行徹底消毒，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，防止疫情擴(kuò)散。（四）、對在防治傳染病工作中，特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應(yīng)給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴(kuò)散或故意造成傳染病擴(kuò)散的依照國家有關(guān)法律處理。三、學(xué)校衛(wèi)生工作具體內(nèi)容：（一）、教學(xué)衛(wèi)生：1、保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間。適當(dāng)安排作業(yè)，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、各年級學(xué)生應(yīng)堅持做眼保健操，自覺課間休息。3、教師應(yīng)準(zhǔn)時下課，保證學(xué)生有充分的時間休息。4、每周要調(diào)整學(xué)生座位，矯正學(xué)生視力。（二）、環(huán)境衛(wèi)生：1、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度，建立衛(wèi)生評比制度，每天兩檢查，每周一小結(jié)。全學(xué)期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內(nèi)容。2、以班為單位，落實衛(wèi)生地段，堅持每天兩掃（早、午）。教育學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化。（三）、個人衛(wèi)生：1、要求學(xué)生儀容端莊大方，講究衣著，頭發(fā)衛(wèi)生。2、定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查，著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生，并進(jìn)行衛(wèi)生教育。3、建立和健全學(xué)生衛(wèi)生檔案，健全個樓層的衛(wèi)生保健箱，班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導(dǎo)，結(jié)合各個不同季節(jié)特點，對常見病的預(yù)防進(jìn)行教育。4、認(rèn)真做好預(yù)防近視宣傳和教育工作。（四）、食堂衛(wèi)生：1、食堂必須取得食品衛(wèi)生許可證方可從事食堂經(jīng)營活動，未取得衛(wèi)生許可證的，不得從事食堂經(jīng)營活動。2、食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明，并經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗；服務(wù)人員應(yīng)穿整潔的工作服，廚房工作人員應(yīng)當(dāng)穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)應(yīng)梳理整潔置于帽內(nèi)。4、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。5、餐具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不能使用。6、采購食品必須新鮮、無毒無害，符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定；食品存放應(yīng)分類分架，隔墻離地，嚴(yán)禁和有毒有害及個人生活用品混放。7、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋，及時處理，不得外溢和滴漏。新冠疫苗接種異常反應(yīng)應(yīng)急處置預(yù)案為預(yù)防或盡可能減少接種后異常反應(yīng)的發(fā)生，及時調(diào)查、處置和上報可能出現(xiàn)的預(yù)防接種異常反應(yīng)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，維護(hù)社會的和諧與穩(wěn)定，現(xiàn)依據(jù)《傳染病防治法》《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》、等法律法規(guī)，制訂本預(yù)案。一、工作原則堅持“以人為本、預(yù)防為主;政府負(fù)責(zé)、社會參與強(qiáng)化監(jiān)測、科學(xué)防控;加強(qiáng)宣傳、綜合治理;快速反應(yīng)、有效處置”的原則。二、預(yù)防接種異常反應(yīng)的定義（一）疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)是指在預(yù)防接種過程中或接種后發(fā)生的可能造成受種者機(jī)體組織器官、功能損害，且懷疑與預(yù)防接種有關(guān)的反應(yīng)。疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)分為:一般反應(yīng)、異常反應(yīng)、疫苗質(zhì)量事故、實施差錯事故、偶合癥、心因性反應(yīng)、不明原因等。（二）群體性疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)是指同一時間、同一接種地點和/或同一種疫苗、同一批號疫苗發(fā)生的2例以上相同或類似的疑似異常反應(yīng)事件。（三）預(yù)防接種異常反應(yīng)是指使用合格的疫苗在實施規(guī)范接種過程中或者實施規(guī)范接種后造成受種者機(jī)體組織器官、功能損害，相關(guān)各方均無過錯的藥品不良反應(yīng)。（四）以下情形不屬于預(yù)防接種異常反應(yīng)1、因疫苗本身特性引起的接種后一般反應(yīng)；2、因疫苗質(zhì)量不合格給受種者造成的損害；3、因接種單位違反預(yù)防接種工作規(guī)范、免疫程序、疫苗使用指導(dǎo)原則、接種方案給受種者造成的損害；4、受種者在接種時正處于某種疾病的潛伏期或者前驅(qū)期，接種后偶合發(fā)??；5、受種者有疫苗說明書規(guī)定的接種禁忌，在接種前受種者或者其監(jiān)護(hù)人未如實提供受種者的健康狀況和接種禁忌等情況，接種后受種者原有疾病急性復(fù)發(fā)或者病情加重的；6、因心理因素發(fā)生的個體或者群體的心因性反應(yīng)。三、預(yù)防接種疑似異常反應(yīng)事件的分級按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的事件分級，預(yù)防接種疑似異常反應(yīng)事件分為：1、一般事件:在預(yù)防接種后發(fā)生的，可能與預(yù)防接種有關(guān)的醫(yī)學(xué)事件，非群體性預(yù)防接種疑似異常反應(yīng)事件，無人員死亡，未引起公眾關(guān)注。2、較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件:指群體性反應(yīng)，兩個以上相同或類似疑似異常反應(yīng)病例在時間、地區(qū)和/或接種的疫苗方面相關(guān)，引起公眾關(guān)注的事件，群體性心因性反應(yīng)等。3、重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件:指懷疑與預(yù)防接種有關(guān)的死亡享件。四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)在鎮(zhèn)預(yù)防接種異常反應(yīng)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立預(yù)防接種異常反應(yīng)診斷小組和醫(yī)療救治小組。1、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心預(yù)防接種異常反應(yīng)診斷小組。組長:XXX成員：略診斷小組負(fù)責(zé)我鄉(xiāng)預(yù)防接種異常反應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)、調(diào)查、診斷和處置工作。診斷小組成員應(yīng)服從安排，隨時待命。2、預(yù)防接種異常反應(yīng)醫(yī)療救治小組。組長:XXX成員：略醫(yī)療救治小組負(fù)責(zé)預(yù)防接種異常反應(yīng)的醫(yī)療救治、處置和及時上報工作。各衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對發(fā)生的可疑異常反應(yīng)病例進(jìn)行及時診斷、治療和處置。3、預(yù)防接種異常反應(yīng)實行“屬地管置、就近處置”的原則。街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要在第一時間全力救治轄區(qū)發(fā)生的疑似異常反應(yīng)病例。疑似異常反應(yīng)的診治按《預(yù)防接種異常反應(yīng)鑒定辦法》《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求執(zhí)行。預(yù)防接種異常反應(yīng)大都為過敏反應(yīng)，一般進(jìn)行抗過敏治療即可。如出現(xiàn)休克，腎上腺素為首選急效藥。治療如很快好轉(zhuǎn)、恢復(fù)，無需入院。如病情較重，技術(shù)力量不足，可向上級申請技術(shù)援助或立即送上級有條件的醫(yī)院治療。五、預(yù)防接種疑似異常反應(yīng)的報告（一）報告范圍報告的范圍為預(yù)防接種過程中或接種后發(fā)生的所有疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)病例。包括一般反應(yīng)、異常反應(yīng)、疫苗質(zhì)量事故、實施差錯事故、偶合癥、心因性反應(yīng)、不明原因等。應(yīng)特別關(guān)注以下病例：1、注射部位出現(xiàn)膿腫（細(xì)茵性或無菌性）；2、被衛(wèi)生人員或公眾認(rèn)為與免疫接種有關(guān)的需要住院的病例；3、被衛(wèi)生人員及公眾認(rèn)為的與免疫有關(guān)的死亡病例；4、群體性心因性反應(yīng)；5、被衛(wèi)生人員或公眾認(rèn)為與免疫接種有關(guān)的其它嚴(yán)重或不尋常的醫(yī)學(xué)事件。（二）報告內(nèi)容包括:姓名、性別、出生日期、兒童監(jiān)護(hù)人姓名、現(xiàn)住址、接種疫苗名稱、劑次、接種時間、發(fā)生反應(yīng)日期和人數(shù)、主要臨床經(jīng)過、就診單位、臨床診斷、診斷單位、報告單位、報告人、報告日期等。（三）責(zé)任報告人:街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨床醫(yī)師和衛(wèi)生服務(wù)站村醫(yī)。（四）報告的時限及方式1、一般事件的報告（1）發(fā)生疑似異常反應(yīng)后，街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在對癥治療的同時，要立即通過電話報告仁義鄉(xiāng)鄉(xiāng)人民政府，同時向縣衛(wèi)計局、縣食藥監(jiān)局報告。（2）所有發(fā)現(xiàn)的接種疑似異常反應(yīng)病例（包括一般反應(yīng)）均應(yīng)做好登記工作，并對資料進(jìn)行匯總、分析上報。（3）接種單位因異常反應(yīng)或事故與接種對象或監(jiān)護(hù)人發(fā)生糾紛時，立即報告鄉(xiāng)人民政府，同時應(yīng)向縣衛(wèi)計局報告。2、較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。除比照一般事件進(jìn)行報告外，責(zé)任報告單位和報告人應(yīng)在事發(fā)第一時間及時向街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報告;街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接報告后，及時審核信息，當(dāng)確認(rèn)信息真實無誤后，立即向衛(wèi)計局報告，按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相應(yīng)規(guī)定（較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件級）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，并分別完成首次報告、進(jìn)程報告和結(jié)案報告。3、重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。除比照一般事件進(jìn)行報告外，責(zé)任報告單位和報告人應(yīng)在事發(fā)第一時間及時向街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報告;街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接報告后，及時審核信息，當(dāng)確認(rèn)信息真實無誤后，立即向衛(wèi)計局報告，按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相應(yīng)規(guī)定（重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件II級）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，分別完成首次報告、進(jìn)程報告和結(jié)案報告。六、預(yù)防接種疑似異常反應(yīng)的調(diào)查處置（一）一般事件的處置街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在接到異常反應(yīng)發(fā)生的報告后，立刻組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查處置。根據(jù)報告內(nèi)容，核實疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的基本信息、發(fā)生時間和人數(shù)、臨床表現(xiàn)、初步診斷、疫苗接種等情況，完善相關(guān)資料，做好深入調(diào)查的準(zhǔn)備工作。1、判定為一般反應(yīng)的，做好登記工作并密切觀察;給予對癥治療、處置；2、初步判斷為個體發(fā)生異常反應(yīng)的，立即通知鎮(zhèn)預(yù)防接種異常反應(yīng)診斷小組進(jìn)行調(diào)查診斷，聯(lián)系救治小組及時進(jìn)行診治，如果需要技術(shù)援助，立即向上級提出請求，并協(xié)助上級調(diào)查處置；同時保存所有可能與異常反應(yīng)發(fā)生相關(guān)的物證（疫苗、注射器等）。（二）較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（II級）的處置發(fā)生較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，封存接種點本批次疫苗，暫停該接種點免疫活動，同時加強(qiáng)其他接種點異常反應(yīng)監(jiān)測，按照群體性預(yù)防接種異常反應(yīng)事件的癥狀特點和診斷標(biāo)準(zhǔn)，開展病人篩選，并立即向上級預(yù)防接種異常反應(yīng)診斷小組報告。首先應(yīng)根據(jù)群體性預(yù)防接種異常反應(yīng)事件的概念和分級標(biāo)準(zhǔn)判定是否為一起群體性接種反應(yīng)。如已確定是一起群體性預(yù)防接種異常反應(yīng)事件，及時判明事件的性質(zhì)、發(fā)生原因，需要采取的改進(jìn)措施，保持公眾對接種疫苗的信心。如果需要技術(shù)援助，立即向上級提出請求。1、群體性心因性反應(yīng):發(fā)生群體性心因性反應(yīng)時，應(yīng)立即暫