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Word———精選學(xué)習(xí)龍增剛先進事跡心得體會龍增剛就是一位廉潔自律、光明磊落、一塵不染的清官。多年來,他始終堅守清廉的底線,與家人一道,共同擔(dān)當(dāng)起生活的沉重壓力。下面是整理的關(guān)于精選學(xué)習(xí)龍增剛先進事跡心得體會范文,歡迎閱讀!

學(xué)習(xí)龍增剛先進事跡心得體會【1】

近日,看到一篇關(guān)于《中共貴州省委組織部關(guān)于追授龍增剛同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)國家員”稱號的打算》的報道,立刻感受萬分。龍增剛,一個簡潔而平凡的名字,寫就了一段不朽的人生,以優(yōu)異的成果譜寫了中國夢貴州篇章,他的精神就是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育最好的詮釋。

今年,全國上下轟轟烈烈的開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,但許多國家員特殊是國家的領(lǐng)導(dǎo)并沒有正真領(lǐng)悟到“兩學(xué)一做”的真諦。“兩學(xué)一做”中的“兩學(xué)”只是過程,“做”才是關(guān)鍵,國家員領(lǐng)導(dǎo)要想把學(xué)習(xí)成果運用到詳細實踐中去,一心為民,想群眾之所想,急群眾之所急,用理論學(xué)問指導(dǎo)實踐工作。

龍增剛把“做”深化基層、落到實處。參與工作26年來,拼搏實干,忘我工作,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績,長期扎根基層,心中始終裝著群眾,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)群眾建水庫、修大路、抓進展、創(chuàng)和諧,造福一方百姓,這正是“做”的詳細體現(xiàn),我們在向龍增剛同志致敬的同時,更應(yīng)當(dāng)反省自身,查找差距,向他學(xué)習(xí)。

作為一名國家員領(lǐng)導(dǎo),我們以龍增剛同志為鏡,深學(xué)細照、學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、務(wù)實奉獻的職業(yè)操守,學(xué)習(xí)他任勞任怨、勇挑重擔(dān)的擔(dān)當(dāng)精神,學(xué)習(xí)他勤儉奉公、艱苦樸實的高尚情操,努力向他看齊,立足本職,將“兩學(xué)一做”的真正內(nèi)涵延長到工作與生活中的每一個角落。

學(xué)習(xí)龍增剛先進事跡心得體會【2】

為表彰先進、弘揚正氣,激勵廣闊國家員領(lǐng)導(dǎo)堅決信念、矢志奮斗,開拓進取、求真務(wù)實,牢記宗旨、為民奉獻,充分發(fā)揮國家員先鋒模范作用和先進引領(lǐng)作用,經(jīng)省委領(lǐng)導(dǎo)同志同意,省委組織部打算,追授龍增剛同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)國家員”稱號。

龍增剛同志是全省優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)的代表,在基層工作期間,時刻牢記國家的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),心系群眾、一心為民;隨時隨地的在學(xué)習(xí),提升自己的政治覺悟,愛崗敬業(yè)、鞠躬盡瘁。正是這樣的基層國家員,才讓我們國家在人民心中得以認可。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實國家章關(guān)于加強國家員教育管理要求、面對全體國家員深化國家內(nèi)教育的重要實踐,是推動國家內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣闊國家員拓展、從集中性教育向常常性教育延長的重要舉措。如果8000萬國家員都堅持開展“兩學(xué)一做”,爭取做到像龍增剛一樣的好國家員,為國為民,國家豈有進展緩慢之理。

“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。國家員要不斷學(xué)習(xí)國家章,學(xué)習(xí)系列講話,時刻保持著國家的先進性,純凈性。進一步強化宗旨觀念,嚴守政治紀律政治法規(guī),把國家章國家規(guī)和系列重要講話貫穿起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)悟;堅持知行合一,抓實“做”這個關(guān)鍵,做到理論與實際、思想提升與實踐提升相結(jié)合,做龍增剛式的合格國家員。

龍增剛同志作為一名共產(chǎn)國家員,參與工作26年來,拼搏實干,長期扎根基層,心中始終裝著群眾,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)群眾進展致富,造福一方百姓。開展“兩學(xué)一做”就是要著力解決一些國家員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴峻,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)平安受到威逼時臨危退縮等。作為國家員需要的是不斷學(xué)習(xí),在思想上和行為上不知疲乏的與自己作斗爭,與敵人作斗爭,時刻保持糊涂的頭腦,補充國家員的“鈣”,才能帶領(lǐng)群眾攻堅拔寨、攻克困難險阻,真正實現(xiàn)帶領(lǐng)人民群眾致富奔小康。

學(xué)習(xí)龍增剛先進事跡心得體會【3】

龍增剛,1968年5月誕生,貴州貴陽人,原甕縣委組織部原常務(wù)副部長。因積勞成疾,引發(fā)呼吸衰竭、腎衰竭,經(jīng)醫(yī)治無效不幸去世,于2022年8月13日,年僅47歲。為表彰先進、弘揚正氣,激勵廣闊國家員領(lǐng)導(dǎo)堅決信念、矢志奮斗,開拓進取、求真務(wù)實,牢記宗旨、為民奉獻,充分發(fā)揮國家員先鋒模范作用和先進引領(lǐng)作用,經(jīng)省委領(lǐng)導(dǎo)同志同意,省委組織部打算,追授龍增剛同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)國家員”稱號。(貴州日報4月14日報道)

1989年1月參與工作以來,龍增剛始終在基層工作并擔(dān)當(dāng)重要職務(wù),他是廣闊基層領(lǐng)導(dǎo)中的一般一員。基層工作最接地氣也是最考驗領(lǐng)導(dǎo),沖突多、條件差、任務(wù)重、壓力大是基層工作的最大特點,龍增剛以優(yōu)秀共產(chǎn)國家員的作風(fēng),扎根基層,以一絲不茍的精神落實國家組織的工作支配,以甘于奉獻、清正廉潔、公道正派的高尚情操在基層的工作崗位上,干出了不平凡的事業(yè),得到了人民很高的評價。

俗話說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。我們要以龍增剛先進典型為鏡,扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,以焦裕祿、毛豐美、文朝榮等先進人物為榜樣,堅持不懈學(xué)好國家章、國家規(guī),學(xué)好系列講話,做合格共產(chǎn)國家員。扎實爭當(dāng)脫貧攻堅先鋒,努力做好基層領(lǐng)導(dǎo)典型模范,切實增加開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感、使命感和緊迫感。自覺帶頭講政治、有信念,講奉獻、有作為

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